0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 33: KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN (tiếp theo) pps

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 33: KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN (tiếp theo) pps

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 33: KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN (tiếp theo) pps

... nguyên, phần thập phân của mỗi số thập phân rồi đọc các số thập phân đó. nguyên gồm chữ số 8 ở bên trái dấu phẩy và phần nguyên là 8, phần thập phân gồm các chữ số 5 và 6 ở bên phải ... phần thập phân là 100 56 , do đó không nên nói tắt là : phần thập phân 56 . Viết : 8, 56 Phần nguyên phần thập phân Chỉ giúp HS dễ nhận ra cấu tạo (giản đơn) của số thập phân, ... đọc là : hai phẩy bảy mét. Tương tự với 8 ,56 m và 0,195m. Chú ý : Với số thập phân 8 ,56 thì phần GV giới thiệu : 2,7; 8 ,56 ; 0,1 95 là các số thập phân. (Cho vài HS nhắc lại). GV giới thiệu...
  • 5
  • 10,809
  • 28
Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 65 : CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO 10, 100, 1000, … pptx

Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 65 : CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO 10, 100, 1000, … pptx

... đề toán. biểu thức. HS làm bài vào vở và GV chữa bài. Bài giải Số gạo đã lấy ra là : 53 7, 25 :10 = 53 ,7 25 ( tấn) Số gạo còn lại trong kho : 53 7, 25 53 ,7 25 =483 ,52 5( tấn ) Đáp số ... Đáp số : 483 ,53 5 9 tấn) Khi giải bước 1 GV có thể cho HS thực hành chia nhẩm cho 10. 1. Củng cố, dặn dò : Rút kinh nghiệm : Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 65 : CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO 10, ... CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO 10, 100, 1000, … Tuần 15 ngày dạy: I .MỤC TIÊU : Giúp HS : Hiểu và bước đầu thực hành quy tắc chia một số thập phân cho 10, 100, 1000, … II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III....
  • 5
  • 3,526
  • 4
Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 70 : CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN doc

Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 70 : CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN doc

... b)1 ,58 c )51 ,52 d)12 . Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 70 : CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN Tuần : 14 I. MỤC TIÊU : Giúp HS biết  Thực hiện phép chia một số thập phân cho một số thập ... một số thập phân.  Vận dụng giải các bài toán có liên quan đến chia số thập phân cho số thập phân. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bằng quy tắc chia một số thập phân cho một số thập phân như trong ... toán) . GV treo bảng quy tắc lên bảng, giải thích cách thực hành đối với phép chia cụ thể. Hoạt động 3 : Thực 2 35, 6 : 62 (như SGK). Phát biểu quy tắc chia số thập phân cho số thập phân. ...
  • 6
  • 8,864
  • 33
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 48: CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN pot

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 48: CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN pot

... cho HS tự nêu cách cộng hai số thập phân. phép cộng hai số thập phân (bằng cách chuyển về phép cộng 2 số tự nhiên rồi chuyển lại thành phép cộng 2 số thập phân) . Chẳng hạn, có thể thực ... 3,242 ,58  * 2 cộng 3 bằng 5, viết 5 82 ,5 * 8 cộng 4 bằng 12, viết 2 nhớ 1 * 5 cộng 2 bằng 7, thêm 1 bằng 8, viết 8 * Đặt dấu phẩy thẳng cột với các dấu phẩy của các số hạng ... a) GV nêu bài toán dưới dạng ví dụ để dẫn tới phép cộng 1,84 + 2, 45= ? (m). Lưu ý HS về sự tương tự giữa hai phép cộng : 2 45 184 45, 284,1 429 4,29 (Đặt tính...
  • 6
  • 15,964
  • 80
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 52: TRỪ HAI SỐ THẬP PHÂN docx

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 52: TRỪ HAI SỐ THẬP PHÂN docx

... Giáo án toán lớp 5 - Tiết 52 : TRỪ HAI SỐ THẬP PHÂN Tuần : 11 I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Biết cách thực hiện phép trừ hai số thập phân.  Bước có kĩ năng trừ 2 số thập phân và vận ... 18, 25 -8 = 10, 25( kg) ĐÁP SỐ 10, 25 (kg) bài giải cách 2 : số kg đường lấy ra tất cả là : 10 ,5 + 8 = 18 ,5 (kg) số kg đường còn lại trong thùng là : 228, 25 -1 8 ,5 = 10, 25 ( kg) ... cách giải khác nhau. Chẳng hạn : Bài giải (cách 1) Số kg đường còn lại sau khi lấy ra 10,5kg đường là : 28, 75 -1 0, 5 = 18, 25 ( kg) Số ki lô đường còn lại trong thùng là : 6 trừ 2 bằng...
  • 7
  • 7,276
  • 18
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 56 : NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI 10, 100, 1000 … pps

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 56 : NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI 10, 100, 1000 … pps

... 10,4 Cột a) xếp các bài tập mà các số thập phân chỉ có 1 chữ số ở phần thập phân. Cột b) và c) xếp các số thập phân có hai hoặc ba chữ số ở phần thập phân. HS có thể giải bằng cách ... từng trường hợp, HS khác nhận xét, GV kết luận. Bài 2 : - Củng cố kĩ năng viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân. - Hướng dẫn HS suy nghĩ thực hiện lần lượt các thao tác : Nhắc ... tắc nhân nhẩm một số thập phân với 10; 100; 1000…… a) Gợi ý để HS có thể tự rút ra được nhận xét. b) Gợi ý để HS có thể tự rút ra được quy tắc nhân nhẩm một số thập phân với 10; 100;...
  • 5
  • 3,993
  • 6
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 58 : NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT SỐ THẬP PHÂN ppt

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 58 : NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT SỐ THẬP PHÂN ppt

... số thập phân với một số thập phân. Giáo án toán lớp 5 - Tiết 58 : NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT SỐ THẬP PHÂN Tuần : 12 I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Nắm được qui tắc nhân một số ... nhân một số thập phân với một số thập phân. Chú ý nhấn mạnh 3 thao tác trong quy tắc, đó là : nhân, đếm và tách. Hoạt động 2 : Rèn kĩ năng nhân một số thập phân với một số thập phân Bài ... xét chung,từ đó rút ra tính chất giao hoán của phép nhân các số thập phân (như SGK). phân với một số thập phân. a) Yêu cầu HS nêu tóm tắt bài toán ở ví dụ 1, sau đó nêu hướng giải :...
  • 6
  • 5,737
  • 27
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 34: HÀNG CỦA SỐ THẬP PHÂN. ĐỌC, VIẾT SỐ THẬP PHÂN pptx

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 34: HÀNG CỦA SỐ THẬP PHÂN. ĐỌC, VIẾT SỐ THẬP PHÂN pptx

... Giáo án toán lớp 5 - tiết3 4 Tiết 34: HÀNG CỦA SỐ THẬP PHÂN. ĐỌC, VIẾT SỐ THẬP PHÂN Tuần : 7 Ngày dạy : I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Nhận biết tên các hàng của số thập phân (dạng ... trong số thập phân rồi đọc số đó. c) Tương tự như b) đối với số thập phân 0,19 85. Sau mỗi phần b) và c) Ví dụ : Trong số thập phân 3 75, 406 : Phần nguyên gồm có : 3 trăm, 7 chục, 5 đơn ... viết số thập phân. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Kẻ sẵn 1 bảng phóng to bảng của SGK hoặc hướng dẫn HS sử dụng bảng của SGK. GV đặt câu hỏi để HS nêu cách đọc số thập phân, cách viết số thập phân. ...
  • 5
  • 6,714
  • 23
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 01 : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ pps

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 01 : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ pps

... bài 1,2 Giáo án toán lớp 5 - Tiết 01 : KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ Thứ … ngày…. . tháng …… năm 200 I. MỤC TIÊU :  Giúp học sinh :  Củng cố khái niệm ban đầu về phân số : đọc, viết phân số.  ... GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1 : Ôn tập khái niệm ban đầu về phân số :  GV hướng dẫn HS quan sát từng tấm bìa rồi nêu tên gọi phân số, tự viết phân số đó và đọc phân số. ... bài tập Toán 5 rồi chữa bài. Nếu không đủ thời gian thì chọn một số trong các nội dung từng bài tập để HS làm tại lớp, số còn lại sẽ làm khi tự học. còn lại một nửa hoặc hai phần ba số lượng...
  • 5
  • 5,075
  • 16
Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 66 : CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN, THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN pdf

Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 66 : CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN, THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN pdf

... tắc chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên, thương tìm được là một Giáo án toán lớp 5 - TIẾT 66 : CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN, THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN Tuần : ... chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên có thương là một số thập phân.  Bước dầu thực hiện được phép chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân II. ... Hoạt động 5 : Thực hành Bài 1 : GV nêu 2 phép chia 12 :5 =( 2,4 ) và 882 : 36 (= 5, 75) lên bảng và yêu cầu HS làm vào vở. Bài 2 : Gọi 1 HS đọc đề toán , Gv ghi tóm tắt bài toán lên bảng,...
  • 6
  • 2,559
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán lớp 5 tiết 56 nhân một số thập phân với 10 100 1000 … ppsgiáo án toán lớp 5 tiết 65 chia một số thập phân cho 10 100 1000 … pptxgiáo án toán lớp 5 tiết 70 chia một số thập phân cho một số thập phân doctiết 33 khái niệm số thập phân tiếp theogiáo án toán lớp 5 tiết 01 khái niệm về phân số ppsgiao an toan lop 5 bai on tap ve so thap phangiáo án toán lớp 5 tiết 66 chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên thương tìm được là một số thập phân pdfgiáo án toán lớp 5 tiết 104 hình hộp chữ nhật hình lập phương ppstiết 33 khái niệm số thập phân ttbài tiết 33 khái niệm số thập phân tttoán khái niệm số thập phân tiếp theokhái niệm số thập phân tiếp theogiáo án toán lớp 5 tuần 33giao an toan lop 5 tiet 19giáo án toán lớp 5 tiết 54 luyện tập chung pptxBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM