skkn giải toán có lời văn dạng toán “bài toán liên quan đến rút về đơn vị” ở lớp 3

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN DẠNG TOÁN “BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ” Ở LỚP 3 Họ và tên: SỬ THỊ NGỌC HUYỀN Chức vụ: GVCN lớp 3 Có 28 kg gạo đựng đều ... can . Bước 2 lại hỏi có bao tính 2 can nhiêu can? @ Cuối cùng là HS phải nhận dạng được bài toán đã cho có dạng nào.Nếu thuộc dạng “Bài toán liên quan đến rút về đơn vị” thì HS cần thực hiện ... khi giải toán. Điều đáng nói ở đây là ở lớp 3 học sinh cần hiểu rõ thế nào là bài toán hợp ( giải bài toán bằng hai phép tính) khác hẳn với giải bài toán đơn như ở lớp 1,2. Trên cơ sở từ...

8
4,144
66

skkn rèn kĩ năng giải toán có lời văn cho hs tiểu học bằng phương pháp rút về đơn vị và pp dùng tỉ số.

... số bài toán liên quan đến rút về đơn vị.* Lớp 4, 5:- Biết giải và trình bày bài giải các bài toán có đến 3 phép tính (hoặc 4 phép tính đơn giản), trong đó có các bài toán liên quan đến: + ... năng giải toán có lời văn, giúp HS không chỉ giải tốt các dạng toán về tỉ lệ mà còn giải tốt các dạng toán có lời văn nói chung. - Để thực hiện tốt những đề xuất này và đưa ra một số bài toán, ... trình giải toán có lời văn ở TH có 2 dạng cơ bản là bài toán đơn và bài toán hợp. Trong đó các bài toán về tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch và tỉ lệ kép thuộc dạng toán hợp. Việc hướng dẫn HS giải...

60
2,018
14

giúp các em học sinh lớp 3 giải tốt bài toán liên quan đến rút về đơn vị

... sinh lớp 3 giải tốt bài toán liên quan đến rút về đơn vị”. II/ Mục đích nghiên cứu: Dựa trên thực trạng dạy và học môn Toán ở lớp 3 nói chung, dạy học sinh giải bài toán liên quan đến rút về đơn ... chú trọng đến phương pháp dạy dạng toán: “Bài toán có liên quan đến rút về đơn vị” ở lớp 3. Mục đích chính là giúp các em có một kĩ năng giải toán và phân loại dạng toán tốt,tạO cơ sở tốt cho ... đối với dạng toán liên quan đến rút về đơn vị, cho nên khihướng dẫ học sinh giải toán nói chung, giải dạng toán liên quan đến rút về đơn vị nóiriêng chúng ta cần phải: 13 13 Ngay từ khi bước...

17
3,155
7

Bài toán liên quan đến rút về đơn vị

... Toán Bài toán liên quan đến rút về đơn vịTóm tắt:7 can có : 35 l2 can : ?l Muốn biết hai can có bao nhiêu‘lít mật ong ta cần biết gì ?B Bài giải Mỗi can có số l mật ong là : 35 : ... liên quan đến rút về đơn vị BBài giải Số lít mật ong ở mỗi can là: 3 5 : 7 = 5 (l) Đáp số :5 l mật ong Thứ ngày tháng năm 2007 Muốn giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị ta cần ... can có bao nhiêu lít m tậ ong ta làm thế nào ?Thứ ngày tháng năm 2007 Bài toán 1: Có 35 lít mật ong chia đều vào 7 can . Hỏi mỗi can có mấy lít mật ong ? Toán Bài toán liên quan đến rút...

9
2,665
19

Bài toán liên quan đến rút về đơn vị

... số: 10 l mật ong Bài toán liên quan đến rút về đơn vị Toán: 7 can : 35 l2can : l ?Tóm tắt : Thứ năm ngày 26 tháng 2 năm 2009 Bài toán liên quan đến rút về đơn vị Toán: Cho 8 hình tam giác,mỗi ... đều trong 7 bao. Hỏi 5 bao có bao nhiêu ki-lô-gam gạo? 3AM¤N : TO NÁM¤N : TO NÁLỚP: 3A Thứ năm ngày 26 tháng 2 năm 2009 Bài toán liên quan đến rút về đơn vị Toán: Cho 8 hình tam giác,mỗi ... 2 năm 2009 Bài toán liên quan đến rút về đơn vị Toán: Cho 8 hình tam giác,mỗi hình như sau:HÃy xếp thành hình dưới đây: 3 Thứ năm ngày 26 tháng 2 năm 2009Bài toán 1: Có 35 l mật ong chia...

8
1,252
11

Bai toan lien quan den rut ve don vi

... 4 = 6 (viên)Bài toán liên quan đến rút về đơn vị được giải theo 2 bước:Bước 1: Tìm giá trị của một phần bằng nhau.Bước 2: Tìm giá trị của nhiều phần (theo câu hỏi của bài toán) . ... toán 1: Có 35 lít mật ong chia đều vào 7 can. Hỏi mỗi can có mấy lít mật ong?Tóm tắt:7 can : 35 lít1 can: lít ?Bài giải: Số lít mật ong trong mỗi can là: 35 : 7 = 5 (l)Đáp số: 5 lBài toán ... lBài toán 2: Có 35 lít mật ong chia đều vào 7 can. Hỏi 2 can có mấy lít mật ong?Tóm tắt:7 can : 35 lít2 can: lít ? Trình tự giải: Bài giải: Số lít mật ong trong mỗi can là: 35 : 7 = 5 (l)Đáp...

4
1,201
0

Bai 122: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị

... 122: Bài toán liên quan đến rút về đơn vịBài toán liên quan đến rút về đơn vị Ghi nhớGhi nhớ : : Các bài toán liên quan đến rút về đơn Các bài toán liên quan đến rút về đơn vị thường ... Toán Toán Tiết 122:Tiết 122: Bài toán liên quan đến rút về đơn vịBài toán liên quan đến rút về đơn vị trung thành 10Tiết 122:Tiết 122: Bài toán liên quan đến rút về đơn ... Toán Toán Tiết 122:Tiết 122: Bài toán liên quan đến rút về đơn vịBài toán liên quan đến rút về đơn vị trung thành 9Tiết 122:Tiết 122: Bài toán liên quan đến rút về đơn...

Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tt)

... tắt: Có 4 cái áo như nhau thì cần có 24 cái cúc áo. Hỏi có 42 cúc áo thì dùng cho mấy cái áo như thế? Nêu các bước khi giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.Các bài toán liên quan đến ... phần bằng nhau?Tìm số phần bằng nhau của một giá trịCách giải bài toán này có điểm gì khác với các bài toán liên quan đến rút về đơn vị đÃ học?Bước tính thứ hai chúng ta không thực hiện phép ... b) 20 viên bi Có 35 l mật ong đựng đều vào 7 can. 1a) Hỏi số lít mật ong trong mỗi can là bao nhiêu?b) Nếu có 10l mật ong thì đựng đều vào mấy can như thế?? Rút về đơn vị Có 35 l mật ong đựng...

11
1,664
9

Bài soạn bai toan lien quan den rut ve don vi

... với số kia.- 3 HS lên bảng, lớp làm vào vở.a. 9x3+9 = 27+9 = 36 9x4+9 = 36 +9 = 45b. 9x8+9; 9x9+9- 1 HS đọc yêu cầu của bài.- 1 HS nêu câu hỏi; phân tích đề toán: + Bài toán cho biết gì? ... 2:- Trong bài tập có cả phép nhân và phépcộng, ta làm thế nào?- Nhận xét, chữa bài, cho điểm.Bài 3: - Yêu cầu HS phân tích đề và tự giải. - 2 HS lên bảng trả lời. - Cả lớp theo dõi, nhận ... chéo vở để kiểm tra bàilẫn nhau.- Yêu cầu HS tiếp tục làm phần b.+ Em có nhận xét gì về kết quả các thừa sốtrong 2 phép tính 9x2 và 2x9?Vậy ta có: 9x2 = 2x9 - Tiến hành tương tự để HS rút...

BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ( TIẾP) docx

... giải Tóm tắt 35 l : 7 can 10 l : can? -Trong BT này, bước nào là bước rút về đơn vị? -Cách giải BT này có gì khác với BT rút về đơn vị đã học? -GV GT: Giải BT liên quan đến rút về ... -BT liên quan rút về đơn vị Làm vở Đọc đề? -BT thuộc dạng toán gì? -1 HS làm trên bảng Tóm tắt 40 kg : 8 túi 15 kg : túi? -Chấm bài, nhận xét *Bài 2: HD tương tự bài 1 *Bài 3: ... -Biểu thức nào sai? Vì sao? -Nhận xét, cho điểm 3/ Củng cố: -Nêu các bước giải BT liên quan đến rút về đơn vị? -Dặn dò: Ôn lại bài. Bài giải Số đường đựng trong một túi là: 40 : 8 = 5(...

Xem thêm