... CHTNKQ và sử dụng trong quá trình dạy học chương Chất khí lớp 10 ban khoa học tự nhiên nhằm phát tính tích cực, tự lực của HS trong quá trình dạy học. Chỉ rõ HS cách phân tích câu trắc nghiệm ... lựa chọn đề tài: Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh...
... Z
+
=R,X/
N,RlO85†•
P
•
C
/
2.4.Thiết kế các tiến trình dạy học sử dụng bài tập nhằm phát huy tính tự lực
tích cực của học sinh
Giáo án số 1 (1 tiết ) Xây dựng kiến thức mới cho bài ... (I@&*7
8D/
Bảng 1.1: Biểu hiện hành vi của tính tự lực học tập trong...
... rằng câu hỏi tự luận và câu hỏi trắc nghiệm khách quan ít liên quan với nhau. Song, theo nghiên cứu của chúng tôi, có mối quan hệ khá rõ nét giữa câu hỏi tự luận (CHTL) và câu hỏi trắc nghiệm khách ... Chính từ mối quan hệ này, trong quá trình dạy học, GV biết sử dụng kết hợp câu hỏi tự luận và câu hỏi TNKQ để tích cực hoá hoạ...
... các lớp 10 thường vào lớp chuyên/đội tuyển hoặc thay thế một số học sinh yếu trong lớp chuyên ở phần kiến thức chương Chất khí và “Cơ sở của nhiệt động lực học lớp 10 THPT ban khoa học tự ... dung chương trình của lớp 10 THPT ban khoa học tự nhiên, chương trình chuyên Lý 10 để xây dựng đề kiểm tra dựa trên kiến thức của h ai chương chương...
... trong quá trình giảng dạy còn có nhiều hạn chế. Trong quá trình giảng dạy tôi đã sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá học sinh cuối giờ học khá hiệu quả. Tôi xin trình bày ... kinh nghiệm khi Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá học sinh cuối giờ học - môn Sinh học lớp...
... hàng trắc nghiệm khách quan để kiểm tra, đánh giá một số học phần của các khoa trong trường. Hiện nay, một số khoa trong trường đã bắt đầu sử dụng trắc nghiệm khách quan trong quá trình dạy học ... cơ bản của học sinh lớp 10 trường Trung học Chuyên tỉnh Kon Tum. 10 3.2. Đối tượng nghiên cứu Việc sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách...
... thú học tập cho học sinh [17,19].
Vậy phát huy tính tích cực học tập của học sinh nh thế nào? Quá trình
dạy học về bản chất là một quá trình nhận thức vì vậy phát huy tính tích cực
trong học ... một thành tố một bộ phận của quá trình dạy học do
vậy việc phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trong quá trình...
...
CH TLN
1.1.1.2. CHTNKQ trong dạy học
* Đặc điểm việc sử dụng trắc nghiệm khách quan trong dạy học
- Trong dạy kiến thức mới:
Khi sử dụng trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá có ... Sử dụng phiếu điều tra HS và GV về: Tình hình, thái độ học tập môn SH của học sinh. Tình hình
sử dụng phương pháp dạy học, thiết kế và sử...
... 240 câu hỏi đủ tiêu chuẩn để đưa vào sử dụng.
CHƢƠNG 3
SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
VÀO QUÁ TRÌNH DẠY HỌC
3.1. Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm ... nghiệm khách quan dạng MCQ vào dạy học kiến thức mới
3.1.1. Quy trình sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ trong dạy học
kiến t...
... Chuyên đề câu hỏi bài tập trong dạy học sinh học. Nhà xut bn
Giáo dc, Hà Ni.
20. Lê Đình Trung (2007), Quy trình sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn
trong dạy học kiến ...
2.4.1. Nguyên tắc sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học kiến
thức mới.
- m bo tính h thng trong d...