Đề thi và đáp án Sinh học: Quá trình hình thành loài mới ppsx

... nhau Đáp Án D Câu 16 Sự hình thành loài mới ở động vật rất ít thấy ở quá trình hình thành loài theo con đường: A) Địa lí B) Sinh thái C) Lai xa và đa bội hoá D) Tất cả đều đúng Đáp Án C ... ĐT; B; L D) T; P; L Đáp Án A C) 240 D) 100 Đáp Án B Câu 15 Phát biểu nào dưới đây liên quan đến quá trình hình thành loài là không đúng: A) Quá trình hình thành loài mới có thể diễn ra từ ... xa và đa bội hoá C) Hình thành loài bằng con đường sinh thái D) Hình thành loài bằng con đường địa lý Đáp Án B Câu 12 Cơ thể lai xa ở thực vật chỉ có thể sinh sản sinh dưỡng mà không sinh...

Đề thi và đáp án Sinh học: Quá trình hình thành các đặc điểm thích nghi doc

... phối sự hình thành các đặc điểm thích nghi ở cơ thể sinh vật: A) Quá trình đột biến, quá trình giao phối và quá trình chọn lọc tự nhiên B) Quá trình biến dị, quá trình di truyền và quá trình ... gen và kiểu hình của quần thể là kết quả của: A) Quá trình chọn lọc tự nhiên B) Quá trình đột biến và giao phối C) Quá trình hình thành các đặc điểm thích nghi D) Quá trình đột biến Đáp Án ... D) Tất cả đều đúng Đáp Án C Câu 10 Trong quá trình hình thành màu xanh lục ở các loài sâu ăn lá, quá trình đột biến và quá trình giao phối đã dẫn đến kết quả: A) Giảm dần vì chúng sinh trưởng,...

Đề thi và đáp án Sinh học: Quá trình giao phối potx

... Tất cả đều đúng Đáp Án -D Câu 2 Yếu tố nào dưới đây làm nguyên liệu chủ yếu của quá trình tiến hoá A Đột biến nhiễm sắc thể B Thường biến C Biến dị đột biến D Đột biến gen Đáp Án D Câu ... sơ cấp cho quá trình chọn lọc tự nhiên A Biến dị tổ hợp B Biến dị đột biến C Thường biến D Biến dị cá thể Đáp Án B Câu 4 Yếu tố nào dưới đây là nguyên liệu thứ cấp cho quá trình chọn lọc ... Thường biến D Biến dị cá thể Đáp Án A Câu 5 Quá trình giao phối đã tạo ra nguồn nguyên liệu thứ cấp cho chọn lọc tự nhiên bằng cách A Làm cho đột biến được phát tán trong quần thể B Trung hoà...

Đề thi và đáp án Sinh học: Quá trình đột biến ppt

... dưới đây làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể A Quá trình đột biến B Quá trình giao phối C Quá trình chọn lọc tự nhiên và các cơ chế cách ly D Tất cả đều đúng Đáp Án -D Câu 2 Đối với ... thể biểu hiện thành kiểu hình cần có: A Quá trình giao phối B Tồn tại ở trạng thái đông hợp C Không bị alen trội bình thường át chế D Quá trình giao phối và thời gian cần thi t để alen lặn ... tính vào khoảng: A 25% B 1% C 50% D 10% Đáp Án A Câu 12 Đa số các (B: biến dị tổ hợp; Đ: đột biến) là có hại cho cơ thể vì phá vỡ mối quan hệ hài hoà đã được hình thành lâu đời qua quá trình...

Đề thi và đáp án Sinh học: Quá trìn chọn lọc tự nhiên pps

... Đã làm sáng tỏ nguyên nhân phát sinh biến dị tổ hợp và cơ chế di truyền của bién dị tổ hợp D Đã làm sáng tỏ nguyên nhân phát sinh đột biến và cơ chế di truyền của các đột biến Đáp Án A Câu ... nhất là cấp độ cá thể và quần thể D CLTN là nhân tố quy định chiều hướng và nhịp điệu biến đổi thành phần kiểu gen của quần thể, là nhân tố định hướng quá trình tiến hoá Đáp Án C Câu 1 ... về chọn lọc tự nhiên do: A Đã làm sáng tỏ nguyên nhân phát sinh biến dị và cơ chế di truyền biến dị B Đã làm sáng tỏ nguyên nhân phát sinh thường biến và cơ chế di truyền của cơ chế di truyền...

TRẮC NGHIỆM SINH HỌC:QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH LOÀI MỚI docx

... nhau Đáp Án D Câu 16 Sự hình thành loài mới ở động vật rất ít thấy ở quá trình hình thành loài theo con đường: A) Địa lí B) Sinh thái C) Lai xa và đa bội hoá D) Tất cả đều đúng Đáp Án C ... chiều hướng khác nhau B) Hình thành loài bằng con đường lai xa và đa bội hoá C) Hình thành loài bằng con đường sinh thái D) Hình thành loài bằng con đường địa lý Đáp Án B Câu 12 Cơ thể lai ... vật cơ chế cách li sinh sản giữa hai loài rất phức tạp và việc đa bội hoá thường không thành công D) Quá trình hình thành loài mới bằng con đường địa lý và bằng con đường sinh thái luôn luôn...

5
2,586
8

Đề thi và đáp án Sinh học: Sự di truyền qua tế bào chất pps

... Côren và Bo D) Oatxơn và Críc Đáp án C Câu 2 Bản chất hoá học của các gen ngoài NST là: A) ARN B) ADN C) Thể ăn khuẩn D) Plasmit Đáp án B Câu 3 Gen ngoài nhân được thấy ở : A) Ti thể và ... Ribôxôm D) A và B đúng Đáp án -D Câu 4 ADN ngoài nhân có mặt trong các cấu trúc nào của tế bào động vật có nhân chính thức A) Lạp thể B) Plasmit C) Ti thể D) Tất cả đều đúng Đáp án C Câu ... tế bào có nhân chính thức A) Lạp thể và Ti thể B) Plasmit C) Nhân tế bào D) A và C đúng Đáp án -D Câu 6 Điểm khác nhau cơ bản giữa ADN trong nhân và ADN ngoài nhânvề cấu trúc là: A) ADN...

Đề thi và đáp án Sinh học: Các nhân tố chi phối quá trình phát sinh loài người ppsx

... cổ và người cổ C) Ngừơi hiện đại D) Trong mọi giai đoạn của quá trình phát sinh loài người Đáp án D Câu 35 Nguyên nhân chính làm loài người không bị biến đổi thành một loài khác về mặt sinh ... dộng và tiếng nói Đáp án A Câu 13 Bước chuyển biến nào đã giúp bàn tay người trở thành cơ quan sử dụng và chế tạo công cụ lao động: A) Hình thành dáng đi thẳng B) Cột sống cong hình chữ S và ... nhiên và lao động Đáp án C Câu 2 Quá trình phát sinh loai người chịu sự chi phối của: A) Nhân tố sinh học B) Nhân tố xã hội C) Nhân tố sinh học và nhân tố xã hội D) Chọn lọc tự nhiên và lao...

Tài liệu ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN SINH HỌC 6 HKI 10-11

... PHÒNG GD&ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I HẢI LĂNG Năm học 2010-2011 Môn : Sinh học 6 Thời gian : 45 phút(Không kể thời gian giao đề) Câu 1 (1điểm): Kể tên 5 loại cây có rễ cọc và 5 loại cây có ... quả khi cây trưởng thành người ta đã vận dụng điều đó như thế nào? Giải thích?Câu 3 (3điểm): Trình bày thí nghiệm chứng minh mạch gỗ của thân vận chuyển nước và muối khoáng?Câu 4 (1điểm): ... sao?______________________________PHÒNG GD&ĐT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I HẢI LĂNG Năm học 2010-2011 Môn: Sinh học 6 Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1 (1điểm): Kể tên các thành phần chính của tế...

Xem thêm

Từ khóa: đề thi và đáp án sinh học tế bào cơ sở hóa học của sự song đề thi và đáp án sinh học 11 kỳ 2 đề thi và đáp án đại học môn sinh 2008 đề thi và đáp án đại học môn sinh 2012 đề thi và đáp án đại học môn sinh 2011 đề thi và đáp án đại học môn sinh 2010 Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ