GIÁO TRÌNH TOÁN RỜI RẠC - CHƯƠNG VIII ĐẠI SỐ BOOLE 1 pptx
GIÁO TRÌNH TOÁN RỜI RẠC - CHƯƠNG VIII ĐẠI SỐ BOOLE
... F
1
F
2
F
3
F
4
F
5
F
6
F
7
F
8
F
9
F
10
F
11
F
12
F
13
F
14
F
15
F
16
0 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 0
0 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 1
1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0
1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 0 0 0
trong ... 0 *
1 − 1 1
1 1 − 1 *
1 1 1 − *
1 1 − −
0 0 0 1 *
0 1 0 1 *
0 0 1 1 *...
GIÁO TRÌNH TOÁN RỜI RẠC - CHƯƠNG VIII ĐẠI SỐ BOOLE_4 ppt
... 0 1 *
− 0 1 1 *
1 0 − 1 *
0 1 − 1 *
0 − 1 1 *
1 − 1 1 *
− 1 1 1 *
0 − − 1
− 0 − 1
− − 1 1
0 0 1 0 *
0 0 1 1 *
1 1 0 0 *
1 0 1 1 *
1 1 0 1 *
1 1 1 ... 1 1 1 0 *
1 1 1 1 *
0 0 1 −
− 0 1 1
1 1 0 − *
1 1 − 0 *
1 − 1 1
1 1 − 1 *
1 1 1 − *
1 1 − −...
GIÁO TRÌNH TOÁN RỜI RẠC - CHƯƠNG VIII ĐẠI SỐ BOOLE8_3 ppsx
...
1
1
1
1
1
y
x
x
y
CHƯƠNG VIII
ĐẠI SỐ BOOLE
8.4. CỰC TIỂU HOÁ CÁC MẠCH LÔGIC.
Hiệu quả của một mạch tổ hợp phụ thuộc vào số các cổng và sự bố
trí các cổng đó. Quá trình ... nguyên nhân nguyên tố của F.
8.4 .1. Bản đồ Karnaugh:
Để làm giảm số các số hạng trong một biểu thức Boole biểu diễn
một mạch, ta cần phải tìm các số hạng để tổ hợp lạ...
GIÁO TRÌNH TOÁN RỜI RẠC - CHƯƠNG VIII ĐẠI SỐ BOOLE_2 pps
... 0 0 1 0 0 1 1
1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0
1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 0 0 0
x y z xy
F(x, y, z) = xy+
0
0
0
0
1
1
0
0
1
0
0
0
0
1
0
0
1
1
0
... biến Boole và
B. Ký hiệu:
x y F
1
F
2
F
3
F
4
F
5
F
6
F
7
F
8
F
9
F
10
F
11
F
12
F
13
F
14
F
15
F
16
0 0 0 1 0 0 0...
GIÁO TRÌNH TOÁN RỜI RẠC - CHƯƠNG VIII ĐẠI SỐ BOOLE_1 pptx
... trong đại số Boole cũng
được gọi là biểu diễn một hàm Boole.
8.2. HÀM BOOLE.
Thí dụ 2:
Bậc Số các hàm Boole
1 4
2 16
3 256
4 65.536
5 4.294.967.296
6 18 .446.744.073.709.5 51. 616
... phép toán Boole (xem Bảng 1
trong Thí dụ 1) . Các biểu thức Boole với các biến x
1
, x
2
, …, x
n
được
định nghĩa bằng đệ quy như sau:
- 0, 1, x
1
,...
Giáo trình toán rời rạc chương VIII
... − 1 1 *
1 − 1 1 *
− 1 1 1 *
0 − − 1
− 0 − 1
− − 1 1
0 0 1 0 *
0 0 1 1 *
1 1 0 0 *
1 0 1 1 *
1 1 0 1 *
1 1 1 0 *
1 1 1 1 *
0 0 1
−
− 0 1 1
1 1 0 ... 0
0 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 1
1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0
1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 0 0 0
trong...
GIÁO TRÌNH TOÁN RỜI RẠC - CHƯƠNG V MỘT SỐ BÀI TOÁN TỐI ƯU TRÊN ĐỒ THỊ
...
sau:
∞
∞
∞
∞
∞
∞
874325
346294 414
212 02 714 23
073 311 22
2334 216 9
243 214 4525
.
87
v
8
v
9
v
10
v
11
15
12
20
2
4
1
30
2
2
2
2
0
CHƯƠNG V
MỘT SỐ BÀI TOÁN TỐI ƯU TRÊN ĐỒ THỊ
5 .1. ĐỒ THỊ CÓ TRỌNG SỐ VÀ BÀI TOÁN ĐƯỜNG ...
∞
∞
∞
∞
∞
∞
040 013
04322 412
22900
053 513 15
2429 013 1
10 1402 711
.
...
Tài liệu Giáo trình toán rời rạc - Chương 5: MỘT SỐ BÀI TOÁN TỐI ƯU TRÊN ĐỒ THỊ doc
...
⎟
⎟
⎟
⎟
⎟
⎟
⎟
⎟
⎠
⎞
⎜
⎜
⎜
⎜
⎜
⎜
⎜
⎜
⎝
⎛
∞
∞
∞
∞
∞
∞
040 013
04322 412
22900
053 513 15
2429 013 1
10 1402 711
12 3 4 56
1
2
3
4
5
6
⎟
⎟
⎟
⎟
⎟
⎟
⎠
⎞
⎜
⎜
⎜
⎜
⎜
⎜
⎝
⎛
∞
∞
∞
∞
∞
00 013
022 412
2290
0 513 15
242 913 1
⎯→⎯
M’’ = .
⎟
⎟
⎟
⎟
⎟
⎟
⎠
⎞
⎜
⎜
⎜
⎜
⎜
⎜
⎝
⎛
∞
∞
∞
∞
∞
00 013
022 412
2290
0 513 15
232 812 0
12
3
1 ... W
⎟
⎟
⎟
⎟
⎟
⎟
⎟
⎟
⎠
⎞
⎜
⎜
⎜
⎜
⎜
⎜
⎜
⎜
⎝
⎛
82 51
510 4292
1...
GIÁO TRÌNH TOÁN RỜI RẠC - CHƯƠNG V MỘT SỐ BÀI TOÁN TỐI ƯU TRÊN ĐỒ THỊ_5 ppsx
...
00 013
022 412
2290
0 513 15
242 913 1
M’’ =
00 013
022 412
2290
0 513 15
232 812 0
.
Tổng hằng số rút gọn là s’ =1. Vậy cận dưới của đỉnh (1, 4) là s+s’=49. ... M’’ với s’ là tổng các hằng số rút gọn, f(h) là giá trị
71
M’ =
040 013
0432...
GIÁO TRÌNH TOÁN RỜI RẠC - CHƯƠNG V MỘT SỐ BÀI TOÁN TỐI ƯU TRÊN ĐỒ THỊ_4 ppt
...
12
9
12
7
2
0
+0
+1
5
+2
+7
6
+3
v
0
v
1
v
2
v
6
v
3
v
8
7 +1
3 +1
2 +1
+3
+7
0
+0
v
5
v
7
+1
5
+2
3
1
6
2
1
3 +1
... cả là
(n 1) ! hành trình.
CHƯƠNG V
MỘT SỐ BÀI TOÁN TỐI ƯU TRÊN ĐỒ THỊ
Áp dụng thuật toán Ford-Fulkerson để nâng luồng
1
....
Từ khóa:
- giáo trình toán rời rạc 2 đại học cần thơ
- giáo trình toán rời rạc đại học cần thơ
- giáo trình toán rời rạc đại học bách khoa
- huong dan giai bt chuong 6 trong giao trinh toan roi rac nguyen gia dinh
- giáo trình toán rời rạc
- giáo trình toán rời rạc
- giáo trình toán rời rạc và lý thuyết đồ thị
- giáo trình toán rời rạc 2 ptit
- giáo trình toán rời rạc 2
- giáo trình toán rời rạc nguyễn hữu anh
- giáo trình toán rời rạc nguyễn gia định
- giáo trình toán rời rạc nguyễn đức nghĩa
- giáo trình toán rời rạc ptit
- giáo trình toán rời rạc 1
- giáo trình toán rời rạc ứng dụng trong tin học
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí
- Chuong 2 nhận dạng rui ro
- Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)
- BT Tieng anh 6 UNIT 2
- Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)