... xuất hiện thành lời dưới dạng câu hỏi nêu vấn đề. 2.5 Mức độ dạy học giải quy t vấn đề. Mức độ 1: Giáo viên thực hiện toàn bộ các bước đặt vấn đề, phát biểu vấn đề và giải quy t vấn đề nên ... hỏi nhận thức nêu giả thuyết và giải quy t vấn đề. Mức độ 4: Học sinh độc lập phát hiện vấn đề nêu lên và giải quy t. 3. Ứng dụng dạy học giải quy t vấn đề và các giải pháp khi dạy phần di truyền.Nội ... %LÇn 1 12A1 34 3 8,8 30 88,2 1 3 12 A2 30 1 3,3 20 66,7 9 30LÇn 2 12 A1 34 4 11 ,8 29 85,2 1 3 12 A2 29 1 3,4 27 93,2 1 3,4LÇn 3 12 A1 33 5 15 ,2 28 84,8 12 A2 29 2 6,9 26 89,7 1 3,4 Bảng số liệu...