0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Vật lý >

Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 34 : NGẪU LỰC pptx

Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 34 : NGẪU LỰC pptx

Giáo án vật lớp 10 chương trình bản - Tiết 34 : NGẪU LỰC pptx

... Giáo án vật lớp 10 chương trình bản - Tiết 34 : NGẪU LỰC I. Mục tiêu: 1. Về kiến thức: - Phát biểu được định nghĩa ngẫu lực và nêu một số ví dụ về ngẫu lực trong thực ... chiều ntn ? Momen của ngẫu lực = ? Thông báo: M = Fd 3) Mômen ngẫu lực: +. Định nghĩa: +. Công thức: M = F.d Trong đ : F là lực (N) d: là cánh tay đòn ngẫu lực (m) +. Đơn vị N.m ... 4, 5 SGK. Bài thêm: Hai lực của một ngẫu lực có độ lớn F = 10N. Cánh tay đòn của ngẫu lực d = 50cm. Mômen của ngẫu lực l : A.500 N.m B.50N.m C.5 N.m D .100 N.m 5. Dặn d : Làm bài tập 6 SGK...
  • 6
  • 1,070
  • 6
Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 46 : BÀI TẬP pptx

Giáo án vật lớp 10 chương trình bản - Tiết 46 : BÀI TẬP pptx

... bài tập: 26.8 - 26.9 - 26 .10 SBT vật 10 4.Dặn d : Làm các bài tập phần ôn tập chương IV (về động năng, thế năng, năng). Câu 5: Áp dụng định lí động năng: A = Wđ2 – Wđ1 A = 0 - 21mv2 ... mặt đất. Tìm năng của vật ở đỉnh tháp? Tìm năng của vật ở mặt đất? Tại sao năng ở mặt đất khác năng ở đỉnh tháp? Vậy một phần Bài tâp 26.7 SBT vật 10. h = 20 m m ... dẫn và đáp án : Câu 1: Chọn mốc thế năng tại vị trí ném: năng tại A (chỗ ném ): WA = 20mv21 năng tại B (điểm cao nhất) : WB = mghmax Định luật bảo toàn năng: WA = WB...
  • 6
  • 951
  • 4
Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 50 – 51: PHƯƠNG TRÌNNH TRẠNG THÁI CỦA KHÍ LÍ TƯỞNG. ĐỊNH LUẬT GAY LUY – XÁC (Tiết 2) pdf

Giáo án vật lớp 10 chương trình bản - Tiết 50 – 51: PHƯƠNG TRÌNNH TRẠNG THÁI CỦA KHÍ LÍ TƯỞNG. ĐỊNH LUẬT GAY LUY – XÁC (Tiết 2) pdf

... giáo viên Nội dung ghi chép - Vẽ đường biểu diễn sự biến thiên 3. Đường đẳng áp Trong hệ tọa độ Giáo án vật lớp 10 chương trình bản - Tiết 50 – 5 1: PHƯƠNG TRÌNNH TRẠNG THÁI CỦA ... GAY LUY – XÁC (Tiết 2) Hoạt động 1 : Tìm hiểu quá trình đẳng áp Họat động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung ghi chép - Phát biểu khái niệm quá trình đẳng áp - Gợi ý cho học ... biểu - Nhận xét câu trả lời III. Quá trình đẳng áp 1. quá trình đẳng áp: Là quá trình biến đổi trạng thái của một khối khí khi áp suất không đổi gọi là quá trình đẳng áp Hoạt động 2 :...
  • 5
  • 1,078
  • 4
Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 52 BÀI TẬP ppsx

Giáo án vật lớp 10 chương trình bản - Tiết 52 BÀI TẬP ppsx

... Bài tập 8 (trang 166) H =3140 m h= 10m, thì P= 1mmHg t = 20C  T = 2750K Giáo án vật lớp 10 chương trình bản - Tiết 52 BÀI TẬP I. Mục tiêu. 1. Kiến thức ... đẳng quá trình, và phương trình trạng thái của khí tưởng. 2. Kĩ năng Vận dụng phương trình trạng thái để giải một số bài tập đơn giản trong SGK, SBT 3. Thái độ II.Về phương pháp: Đặt ... tình huống, thuyết trình, trực quan…. III. Chuẩn bị. HS: Ôn lại toàn bộ kiến thức từ đầu chương và làm trước các bài tập trong SGK. IV. Tiến trình giảng dạy. 1. Ổn định lớp 2. Bài mới. thức...
  • 6
  • 1,647
  • 18
Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 53 : KIỂM TRA 1 doc

Giáo án vật lớp 10 chương trình bản - Tiết 53 : KIỂM TRA 1 doc

... khí ôxi l : 313112 .10 0,00522,4 22,4 .10 Vn mol   (0,5 điểm) Giáo án vật lớp 10 chương trình bản - Tiết 53 : KIỂM TRA 1 Tiết I. Mục tiêu. a. Về kiến thức: Giúp học ... năng của vật lúc đầu: 21 1 1 012ñ tW W W mv mgz    (0,5 điểm) năng của vật lúc sau: 22 2 212ñ tW W W mv   (0,5 điểm) Áp dụng định luật bảo toàn năng: 1 2W W ... l : 3. 0,005.32 0,16 0,16 .10 m n M g kg    (0,5 điểm) Khối lượng riêng của khí ôxi 33620,16 .10 3,9 /41 .10 mD kg mV   (1điểm) Câu 2: Mốc thế năng tại mặt đất Cơ...
  • 6
  • 736
  • 6
Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 54 : NỘI NĂNG VÀ SỰ BIẾN THIÊN NỘI NĂNG docx

Giáo án vật lớp 10 chương trình bản - Tiết 54 : NỘI NĂNG VÀ SỰ BIẾN THIÊN NỘI NĂNG docx

... Quá trình truyền nhiệt Quá trình làm thay đổi nội năng không có sự Giáo án vật lớp 10 chương trình bản - Tiết 54 : NỘI NĂNG VÀ SỰ BIẾN THIÊN NỘI NĂNG I. Mục tiêu. 1.Về kiến thức: Phát ... Q : Nhiệt lượng vật nhận được từ vật khác hay tỏa nhiệt ra cho vật khác.  Q mc t - Trong đ : +Q : Nhiệt lượng thu vào hay tỏa ra (J) + m: Khối lượng (kg) + c: Nhiệt dung ... nghiệm a. - Nhiệt lượng ( U Q) +U : Độ biến thiên nội năng của vật trong quá trình truyền nhiệt. +Q : Nhiệt lượng vật nhận được từ vật khác hay tỏa nhiệt ra cho vật khác. ...
  • 7
  • 1,413
  • 9
Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 55-56 : CÁC NGUYÊN LÍ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC ( Tiết 1) docx

Giáo án vật lớp 10 chương trình bản - Tiết 55-56 : CÁC NGUYÊN LÍ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC ( Tiết 1) docx

... công: Q > 0: Vật nhận nhiệt lượng; Q < 0: Vật truyền nhiệt lượng; A > 0: Vật nhận công; A < 0: Vật thực hiện công; Giáo án vật lớp 10 chương trình bản ... chương trình bản - Tiết 5 5-5 6 : CÁC NGUYÊN LÍ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC ( Tiết 1 ) I. Mục tiêu. 1.Về kiến thức: Phát biểu và viết được hệ thức của nguyên I nhiệt động lực học (NĐLH); Nêu ... do cả lớp nêu ra. - Hs dự đoán cách việt biểu thức của nguyên lí I NĐLH I. Nguyên I nhiệt động lực học (NĐLH) 1. Phát biểu nguyên lý. Độ biên thiên nội năng của vật bằng...
  • 6
  • 1,673
  • 27
Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 56: CÁC NGUYÊN LÍ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC (Tiết 2) pdf

Giáo án vật lớp 10 chương trình bản - Tiết 56: CÁC NGUYÊN LÍ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC (Tiết 2) pdf

... ra. - Gv trình bày 2 cách phát biểu nguyên II NĐLH - Cách phát biểu của Clau-đi-ut: + Chú ý chiều thuận trong cách phát biểu này là chiều nào? - Cách phát biểu của Cac-no: + Chiều ... 2. Nguyên II nhiệt động lực học. a. Cách phát biểu của Clau-đi-út Nhiệt không thể tự truyền từ một vật sang vật nóng hơn. b. Cách phát biểu của Cac-nô Động nhiệt không thể ... Quá trình như thế gọi là quá Hoạt động 1: Tìm hiểu quá trình thuận nghịch và quá trình không thuận nghịch. - Chú ý để rút ra kết II. Nguyên II nhiệt động lực học....
  • 7
  • 1,705
  • 33
Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 57 : BÀI TẬP docx

Giáo án vật lớp 10 chương trình bản - Tiết 57 : BÀI TẬP docx

... Giáo án vật lớp 10 chương trình bản - Tiết 57 : BÀI TẬP I. Mục tiêu. 1. Về kiến thức: Ôn lại kiến thức về nội năng, độ biến thiên nội năng và các nguyên của nhiệt động lực học ... Tiến trình giảng dạy. 1. Ổn định lớp 2. Bài mới. Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học Nội dung nêu tóm tắt, phân tích bài toán. - Chúng ta áp dụng phương trình cân bằng nhiệt. - Tính ... nhôm - Tính nhiệt lượng thu vào do bình nhiệt lượng kế và nước. - Tính khối lượng miếng chì - Tính khối lướng miếng nhôm. 10 ,104 104 m kg g  Khối lượng của miếng nhôm l : 2...
  • 5
  • 1,547
  • 6
Giáo án vật lý lớp 10 chương trình cơ bản - Tiết 58 CHẤT RẮN KẾT TINH - CHẤT RẮN VÔ ĐỊNH HÌNH pot

Giáo án vật lớp 10 chương trình bản - Tiết 58 CHẤT RẮN KẾT TINH - CHẤT RẮN VÔ ĐỊNH HÌNH pot

... cố - vận dụng - Nhắc lại kiến thức trọng tam của bài - Trả lời các câu hỏi và bài tập trong SGK. 5. Dặn dò. - Về nhà hoàn thành tiếp và chuẩn bị bài tiếp theo. Giáo án vật lớp 10 chương ... bị bài tiếp theo. Giáo án vật lớp 10 chương trình bản - Tiết 58 CHẤT RẮN KẾT TINH - CHẤT RẮN VÔ ĐỊNH HÌNH I. Mục tiêu. 1. Về kiến thức: Phân biệt được chất rắn kết tinh và chất rắn ... - Chúng ta tiến hành 2 so sánh sau: + So sánh các tính chất của chất rắn kết tinh và chất rắn vô định hình. + So sánh các tính chất của chất đơn tinh thể và đa tinh thể. - Gv gợi...
  • 6
  • 1,297
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: giáo án vật lý lớp 10giáo án vật lý lớp 10 cơ bản 3 cộtgiáo án vật lý lớp 10 cơ bảngiáo án vật lý lớp 10 chuẩngiáo án vật lý lớp 10 nâng caogiáo án vật lý lớp 7 chương i quang học bai 2đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam