0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 CHỦ ĐỀ 1: ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN CĐ1 docx

Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 CHỦ ĐỀ 1: ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN CĐ1 docx

Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 CHỦ ĐỀ 1: ĐỊA TỰ NHIÊN CĐ1 docx

... kiện cổ địa lý của vùng nhiệt đới ẩm nước ta giai đoạn này Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 CHỦ ĐỀ 1: ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN CĐ1_ND1: Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ C1: Trình ... cánh cung lớn (Sông Gâm, Ngân Sơn, Bắc Sơn, Đông Triều) chụm đầu ở Tam Đảo, mở về phía bắc và phía đông. +Núi thấp chủ yếu, theo hướng vòng cung, cùng với sông Cầu, sông Thương, sông Lục Nam. ... vực Đông Nam Á. - Về chính trị quốc phòng: vị trí quân sự đặc biệt quan trọng của vùng Đông Nam Á. Biển Đông có ý nghĩa chiến lược trong công cuộc địa ở các vùng cực tây đất nước. -Biển Đông...
  • 14
  • 579
  • 1
Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 Chuyên đề 17: Hãy nhận xét về sự thay đổi nhiệt độ từ Bắc vào Nam. pptx

Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 Chuyên đề 17: Hãy nhận xét về sự thay đổi nhiệt độ từ Bắc vào Nam. pptx

... trong nông nghiệp (chiếm hơn 28% tổng diện tích đất tự nhiên) , 5,3 triệu ha đất chưa sử dụng. -Bình quân đất nông nghiệp tính theo đầu người thấp (0,1 ha). Khả năng mở rộng đất nông nghiệp ... thành phần địa hình, sông ngòi, đất, sinh vật và cảnh quan thi n nhiên như thế nào ? ♥ Địa hình: -Xâm thực mạnh ở vùng đồi núi +Bề mặt địa hình bị cắt xẻ, nhiều nơi đất trơ sỏi đá. +Địa hình ... -Thông báo cho tàu thuyền trở về đất liền. -Củng cố hệ thống đê kè ven biển. -Sơ tán dân khi có bão mạnh. -Chống lũ lụt ở đồng bằng, chống xói mòn lũ quét ở miền núi. Đề cương 88 câu hỏi ôn...
  • 15
  • 773
  • 1
Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 _15 potx

Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 _15 potx

... Hòa Bình-Phú Lâm (Tp.HCM) có v.trò q.trọg Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 F.ĐÔNG NAM BỘ (ĐNB) C80: Các thế mạnh của vùng Đông Nam Bộ trong việc phát triển tổng hợp ... Tập trung nhiều khu công nghiệp, khu chế xuất, khu công nghệ cao. -Thu hút vốn đầu tư nước ngoài đứng đầu cả nước. C 81: Khai thác lãnh thổ theo chiều sâu ở ĐNBộ: a.Công nghiệp -tăg cườg cơ ... canh cây công nghiệp, cây ăn quả. -Khí hậu cận xích đạo, ít chịu ảnh hưởng của bão, thuận lợi trồng cây công nghiệp nhiệt đới: cao su, café, đỗ tương, thuốc lá, cây ăn quả… -Hệ thống sông Đồng...
  • 6
  • 366
  • 0
Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 _14 ppt

Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 _14 ppt

... có rừng và 52% sản lượng gỗ có thế khai thác được trong cả Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 C73: Vấn đề ptriển tổg hợp ktế biển ở DHNTB aNghề cá: -vùg biển có ... NhTrng, QNhơn, PhThiết vs hướh chuyên môn hóa chủ yếu là cơ khí, chế biến nông-lâm-thuỷ sản, sản xuất hàng tiêu dùng. - Bước đầu thu hút đầu tư nước ngoài vào hình thành các khu công nghiệp tập ... biến & trồng rừng Liên hiệp lâm-nông-công nghiệp lớn nhất nước ta Kon Hà Nừng (Gia Lai), Gia Nghĩa (Đắc Nông)…. -Sản lượng khai thác gỗ hàng năm đều giảm, đến cuối thập kỷ 80 (thế kỷ...
  • 7
  • 327
  • 0
Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 _13 ppt

Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 _13 ppt

... n.lượg còn nhỏ bé Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 ♥Đk tự nhiên: -Lãnh thổ hẹp, phía Tây là sườn đông của Trường Sơn Nam, phía Đông là biển Đông, phía Bắc có dãy ... có đặc điểm khí hậu của Đông Trường Sơn: mùa hè có hiện tượng phơn, thu-đông mưa địa hình và tác động của hội tụ nhiệt đới đem lại mưa lớn ở Đà Nẵng, Quảng Nam. Tuy nhiên phía nam thường ít ... Hội An, Thánh địa Mỹ Sơn. -Có nhiều đô thị và các cụm công nghiệp, khu kinh tế mở để thu hút đầu tư nước ngoài: Dung Quất, Chu Lai… b.Khó khăn: - Mùa mưa lũ lên nhanh, mùa khô thi u nước, khô...
  • 6
  • 274
  • 0
Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 _11 potx

Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 _11 potx

... Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 -có nhiều dtộc thi u số. -là vùng căn cứ địa c/mạg có Điện Biên Phủ lsử. -cơ sở vật chất có nhiều tiến bộ chủ yếu tập ... phú: giảm tỷ trọng của nhóm hàng nông lâm thuỷ sản, tăng tỷ trọng của nhóm hàng công nghiệp nặng và khoáng sản, hàng công nghiệp nặng nhẹ và tiểu thủ công nghiệp. -Thị trường XK lớn nhất hiện ... phương, tăng sự quản lý thống nhất của Nhà CHỦ ĐỀ 4: ĐỊA LÍ CÁC VÙNG KTẾ A.TRUNG DU MIỀN NÚI BẮC BỘ (TDMNBB) C63: Những đặc điểm tiêu biểu về tự nhiên và ktế-xh của TDMNBB -bao gồm 15 tỉnh...
  • 5
  • 324
  • 0
Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 _10 pot

Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 _10 pot

... tăng sản phẩm có chất lượng cao, có sức canh tranh trên thi trường. b.Hướg hoàn thi n: Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 ... linh hoạt, -Đẩy mạnh các ngành công nghiệp chế biến nông – lâm –thủy sản, công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng -Đầu tư theo chiều sâu, đổi mới trang thi t bị và công nghệ nhằm nâng cao chất lượng ... Theo cách phân loại hiện hành, nước ta có 3 nhóm với 29 ngành công nghiệp. Đó là -nhóm công nghiệp khai thác (4 ngành), -nhóm công nghiệp chế biến (23 ngành) -và nhóm sản xuất, phân phối điện,...
  • 6
  • 275
  • 0
Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 _9 ppsx

Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 _9 ppsx

... và lđ Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 C47: Thực trạng ptriển và fân bố cây CN lâu năm ở nc ta. Giai thík ng.nhân? ♥Thực trạng ptriển _Cây CN ở nc ta chủ yếu ... như địa hình, khí hậu, đất trồng, nguồn nc đặc biệt là sự # về địa hình và đất. +ĐBSH địa hình tg đối = phẳng đất phù sa màu mỡ +TDMNBB địa hình chủ yếu là núi cao nguyên và đồi thấp. Đất chủ ... tập chung, trong đó chủ yếu là rừng làm ng/liệu giấy, rừng gỗ trụ mỏ, rừng phòng hộ -cả nc trồng trên dưới 200 nghìn ha rừng tập trung mỗi năm. C 51: So sánh sp’ chuyên môn hóa sx NN giữa ĐBSH...
  • 7
  • 284
  • 0
Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 _8 docx

Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 _8 docx

... nông thôn nc ta đang có n~ buớc chuyển dịch mạnh mẽ? _Cơ cấu hộ nông thôn theo ngành sx co sự thay đổi theo hg’: Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 phẩm, cây công ... manh mún - công cụ thủ công sdụng nhiều lđ - năg suất lđ thấp - sx tự cung tự cấp đa canh là chính - chưa gắn với CN chế biến và dvụ NN - mục đích là tạo ra n` sp’, tự cung tự cấp, ít qtâm ... hg’ mạnh ra xk. +Đa dạng hóa ktế nông thôn: /Cho fép khai thác tốt hơn các nguồn tntn, lđ /Đáp ứng tốt hơn đk thị trg`. +Chuyển dịch cơ cấu ktế nông thôn còn thể hiện bằng các sp’ chính trong...
  • 6
  • 375
  • 12
Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 _6 pps

Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 _6 pps

... Đề cương 88 câu hỏi ôn thi Tốt nghiệp THPT 2011 CHỦ ĐỀ 2: ĐỊA LÍ DÂN CƯ CĐ2_ND1: Đặc điểm dân số và phân bố C32: Đặc điểm dân ... khăn trong giải quyết việc làm.à ♥ Sự phân bố dân cư không đều phân bố không đềuà-Mật độ dân số: 254 người/km2 (2006) *Phân bố không đều giữa đồng bằng – miền núi: ĐBSH cao nhất, 1.225 người/km2 ... này lại giàu TNTN.à+Miền núi: 3/4 diện tích - chiếm 1/4 dân số -Phân bố không đều giữa nông thôn và thành thị: + Nông thôn: 73,1%, có xu hướng giảm. + Thành thị: 26,9%, có xu hướng tăng. - Sự...
  • 5
  • 457
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: câu hỏi ôn thi tốt nghiệp môn chính trịcâu hỏi ôn thi tốt nghiệp môn quản trị họccâu hỏi ôn thi tốt nghiệp địa lýcâu hỏi ôn thi tốt nghiệp môn triết họccâu hỏi ôn thi tốt nghiệp môn địa lícác câu hỏi ôn thi tốt nghiệp môn địa lícâu hỏi ôn thi tốt nghiệp môn địa lýcâu hỏi ôn thi tốt nghiệp địa lícâu hỏi ôn thi tốt nghiệp môn lịch sửcác câu hỏi ôn thi tốt nghiệp môn lịch sửchọn lọc một số câu hỏi ôn thi tốt nghiệp môn sinh lớp 12đề cương ôn thi tôt nghiệp thpt sinh họcđề cương ôn thi tốt nghiệp thpt năm học 2011đề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn hóađề cương ôn thi tốt nghiệp thpt môn vật lýBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam