0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

CHUYÊN ĐỀ HOÁ ÔN THI ĐẠI HỌC CHUYÊN ĐỀ 9: ĐẠI CƯƠNG HOÁ HỮU CƠ potx

Đề cương ôn thi cao hoc - Chuyên nghành Sinh hoc

Đề cương ôn thi cao hoc - Chuyên nghành Sinh hoc

... dịch).2. Lê Đình Lương, Phan Cự Nhân, sở di truyền học, Nxb Giáo dục, Hà Nội,1994.3. Sinh học (1, 2, 3), Bài giảng giáo trình Sinh học đại cương Đại học quốc giaHà Nội (1995 - 1997).Những ... - Tổ chức thể của động vật có xương sống. Mô và quan.- Hệ tiêu hoá ở người và động vật có xương sống. Tiêu hoá ở miệng, tiêuhóa ở dạ dày. Tiêu hoá ở ruột. Các enzim tiêu hoá và hoạt ... chất trong thi n nhiên.- Sinh quyển và địa lý sinh vật. Các khu sinh vật (biôm). Sự tiến hoá của cácvùng địa lý sinh vật.TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Philips. W.D. & Chilton T. J. Sinh học. Nxb...
  • 3
  • 684
  • 0
tai lieu on thi cao hoc chuyen nganh sinh hoc mon toan cao cap thong ke(thi vao DH sp Ha noi)

tai lieu on thi cao hoc chuyen nganh sinh hoc mon toan cao cap thong ke(thi vao DH sp Ha noi)

... xcosx))B. Hệ phơng trình vi phân.I. Đại cơng về hệ phơng trình vi phân.1. Khái niệm.37Tài liệu ôn thi cao học chuyên ngành Sinh học Biên soạn: Nguyễn Văn Công- Dạng y = f(x).+ Phơng pháp ... chính.2Tµi liÖu «n thi cao häc chuyªn ngµnh Sinh häc – Biªn so¹n: NguyÔn V¨n C«ngCh¬ng 2 Gi¶i tÝch hµm mét biÕn–19Tài liệu ôn thi cao học chuyên ngành Sinh học Biên soạn: Nguyễn Văn Công- Hai hàm ... tập.41Tài liệu ôn thi cao học chuyên ngành Sinh học Biên soạn: Nguyễn Văn Công- Khi xQyP= thì Pdx + Qdy là vi phân toàn phần của hàm u(x,y) với u(x,y) đợc xác địnhbởi công thức:u(x,y)...
  • 41
  • 1,285
  • 12
Đề thi thử đại học môn Toán Trường THPT Lê Văn Hưu (có đáp an)

Đề thi thử đại học môn Toán Trường THPT Lê Văn Hưu (có đáp an)

... +0.25 ĐỀ CHÍNH THỨC Sở GD & ĐT Thanh Hoá THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12Trường THPT Lê Văn Hưu MÔN TOÁN KHỐI B và D Tháng 03/2010 Thời gian:180 phút (Không kể thời gian phát đề) PHẦN ... Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh số báo danh Sở GD & ĐT Thanh Hoá ĐÁP ÁN KÌ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 ĐỀ CHÍNH THỨCOCBADSHB'YXZND'C'A'CDABMCâu ... Amax = 1 38 2x y z⇔ = = =0.25Trường THPT Lê Văn Hưu MÔN TOÁN KHỐI B - D Tháng 03/2010 Thời gian:180 phút (Không kể thời gian phát đề) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7.0 điểm)CÂU NỘI...
  • 6
  • 750
  • 0
BỘ ĐỀ TOÁN ÔN THI VÀO LỚP 10 – ĐỀ CHUNG ppt

BỘ ĐỀ TOÁN ÔN THI VÀO LỚP 10 – ĐỀ CHUNG ppt

... BỘ ĐỀ TOÁN ÔN THI VÀO LỚP 10 – ĐỀ CHUNG GV: NGUYỄN TĂNG VŨ www.truonglang.wordpress.com (Sưu tầm và giới thi u) 3 Đề 3 Câu 1: Thu gọn biểu thức: a) 23 ... 2850xxm−++= BỘ ĐỀ TOÁN ÔN THI VÀO LỚP 10 – ĐỀ CHUNG GV: NGUYỄN TĂNG VŨ www.truonglang.wordpress.com (Sưu tầm và giới thi u) 10 b) Lấy điểm T tùy ý trên đoạn OC (T khác O và C). Đường thẳng vuông góc ... ()()5315tt+−=−; tìm được t thế vào BỘ ĐỀ TOÁN ÔN THI VÀO LỚP 10 – ĐỀ CHUNG GV: NGUYỄN TĂNG VŨ www.truonglang.wordpress.com (Sưu tầm và giới thi u) 8tính được x; đs: 02xx=⎡⎢=−⎣;...
  • 11
  • 600
  • 1
BỘ ĐỀ TOÁN ÔN THI VÀO LỚP 10 – ĐỀ CHUNG docx

BỘ ĐỀ TOÁN ÔN THI VÀO LỚP 10 – ĐỀ CHUNG docx

... BỘ ĐỀ TOÁN ÔN THI VÀO LỚP 10 – ĐỀ CHUNG GV: NGUYỄN TĂNG VŨ www.truonglang.wordpress.com (Sưu tầm và giới thi u) 1 Đề 1 Câu 1: Thu gọn biểu thức a) ()22 ... tam giác AFK theo R khi 3AB AC=. BỘ ĐỀ TOÁN ÔN THI VÀO LỚP 10 – ĐỀ CHUNG GV: NGUYỄN TĂNG VŨ www.truonglang.wordpress.com (Sưu tầm và giới thi u) 3 Đề 3 Câu 1: Thu gọn biểu thức: a) 23 ... thuộc đường tròn đường kính OS cố định BỘ ĐỀ TOÁN ÔN THI VÀO LỚP 10 – ĐỀ CHUNG GV: NGUYỄN TĂNG VŨ www.truonglang.wordpress.com (Sưu tầm và giới thi u) 2e) Chứng minh n90oSDO = (sử dụng...
  • 11
  • 714
  • 4
117 tai lieu luyen thi cac chuyen de vip on thi dai hoc mon hoa

117 tai lieu luyen thi cac chuyen de vip on thi dai hoc mon hoa

... IIIA, có số oxyhoá dương cao nhất +3 và không có số oxyhoá âmB. thuộc phân nhóm IIIB, có số oxyhoá dương cao nhất +3 và có số oxyhoá âm thấp nhất -3C. thuộc phân nhóm VB, có số oxyhoá dương cao ... saccarozơ đều là đisaccaritCâu 16: Nhận xét sai khi so sánh hồ tinh bột và xenlulozơ là:A. Cả hai đều là hợp chất cao phân tử thi n B. Chúng đều có trong tế bào thực vậtC. Cả hai đều không tan ... 9,4. C. 8,2. D. 10,8. Câu 350. Cho chất hữu X có công thức phân tử C2H8O3N2 tác dụng với dung dịch NaOH, thu được chất hữu đơn chức Y và các chất vô cơ. Khối lượng phân tử (theo đvC) của...
  • 63
  • 1,016
  • 1
Cac chuyen de vip on thi dai hoc mon hoa

Cac chuyen de vip on thi dai hoc mon hoa

... 302. Chất hữu X có công thức phân tử C5H8O2. Cho 5 gam X tác dụng vừa hết với dung dịch NaOH, thu được một hợp chất hữu không làm mất màu nước brom và 3,4 gam một muối. Công thức ... 8,2. D. 10,8. Cu 350. Cho chất hữu X có công thức phân tử C2H8O3N2 tác dụng với dung dịch NaOH, thu được chất hữu đơn chức Y và các chất vô cơ. Khối lượng phân tử (theo đvC) của ... biểu nào sau đây không đúng? A.BaSO4 và BaCrO4 đều là những chất không tan trong nước B.H2SO4 và H2CrO4 đều là axit có tính oxi hóa mạnh C.Fe(OH)2 và Cr(OH)2 đều là bazơ và là...
  • 62
  • 1,184
  • 2
Đề ôn thi tốt nghiệp THPT và Đại học chuyên môn Hóa học doc

Đề ôn thi tốt nghiệp THPT và Đại học chuyên môn Hóa học doc

... là:t0FeOFe2O3Gv: NGO AN NINH trang 4ĐỀ ÔN THI TNPT VÀ ĐẠI HỌC (s ố 2)Câu 1: Cho các nguyên tố X và Y lần lượt có số hiệu nguyên tử là 19 và 16 . Công thức hợp chất được tạo ra giữa X và ... 19: Phát biểu náo sauđây luôn đúng về andehit ? Andehit là hợp chất hữu :A. Chỉ có tính khử. B. Chỉ có tính oxi hóa.C. Vừa có tính khử vừa có tính oxi hóa. D. Không có tính oxi hóa và không ... toGv: NGO AN NINH trang 1ĐỀ ÔN THI TNPT VÀ ĐẠI HỌC.CÂU 1: Cho ion HXO3–- . Tổng các hạt trong ion đó là 123, trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 43 hạt. Biết...
  • 15
  • 476
  • 0
chuyên đề tiên hóa ôn thi đại học

chuyên đề tiên hóa ôn thi đại học

... của trái đất thành năm đại: Đại thái cổ, đại nguyên sinh, đại cổ sinh, đại trung sinh, đại tân sinh. Trong các đại lại chia thành các kỉ khác nhau.2. Sinh vật trong các đại địa chất (Bảng 44 ... thành các chất hữu từ các chất vô đã được chứng minh bằng thực nghiệm bới S.milơ năm 1953- Kết quả quan trọng nhất của tiến hóa hóa học là hình thành nên 2 đại phân tử hữu cơ: Axitnucleic ... Lan (biến dạng của lá)2. quan thoái hóa:+ Khái niệm: là những quan phát triển không đầy đủ ở thể trưởng thành. Do điều kiện sống của loài đã thay đổi, các quan này mất dần chức...
  • 8
  • 695
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử đại học môn lý trường đại học sư phạm hà nộiđề thi cao học môn tiếng anh đại học vinhđề thi cao học môn tiếng anh đại học ngân hàngđề thi thử đại học môn vật lý đại học sư phạmđề thi cao học khoa kinh tế đại học quốc giađề thi cao học toán rời rạc đại học cần thơNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM