0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC Mã đề thi 707 SỞ GD – ĐT SƠN LA pptx

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC Mã đề thi 808 SỞ GD – ĐT SƠN LA pps

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC đề thi 808 SỞ GD ĐT SƠN LA pps

... B đề 808 trang 1/3 SỞ GD ĐT SƠN LA (Đề thi có 03 trang) ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: SINH Thời gian làm bài: 60 phút (40 câu trắc nghiệm) đề thi ... hoá học, tiến hoá tiền sinh học, tiến hoá sinh học. B. tiến hoá tiền sinh hoc, tiến hoá sinh học. C. tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học. D. tiến hoá hoá học, tiến hoá sinh học. ... Tiến hóa hóa học là quá trình: A. tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức sinh học. B. tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức sinh học. C. tổng...
  • 15
  • 414
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC Mã đề thi 707 SỞ GD – ĐT SƠN LA pptx

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC đề thi 707 SỞ GD ĐT SƠN LA pptx

... thường sinh con trai bệnh mù màu, cho biết không có đột biến xảy ra, người con trai này nhận gen gây bệnh mù đề 707 trang 1/3 SỞ GD ĐT SƠN LA (Đề thi có 03 trang) ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ... tiền sinh hoc, tiến hoá sinh học. B. tiến hoá hoá học, tiến hoá sinh học. C. tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học. D. Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học, tiến hoá sinh học. ... (Đề thi có 03 trang) ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: SINH Thời gian làm bài: 60 phút (40 câu trắc nghiệm) đề thi 707 Câu 1 : Cơ quan tương đồng là:...
  • 14
  • 353
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC Mã đề thi 606 SỞ GD – ĐT SƠN LA doc

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC đề thi 606 SỞ GD ĐT SƠN LA doc

... P đề 606 trang 1/3 SỞ GD ĐT SƠN LA (Đề thi có 03 trang) ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: SINH Thời gian làm bài: 60 phút (40 câu trắc nghiệm) đề thi ... tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức sinh học. C. tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức hóa học. D. tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ ... Ưu thế lai cao nhất ở? A. F1 B. F2 C. F3 D. F4 Câu 25 : Tiến hóa hóa học là quá trình: A. tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức sinh học. B....
  • 15
  • 312
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC Mã đề thi 505 SỞ GD – ĐT SƠN LA pps

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC đề thi 505 SỞ GD ĐT SƠN LA pps

... đề 505 trang 1/3 SỞ GD ĐT SƠN LA (Đề thi có 03 trang) ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: SINH Thời gian làm bài: 60 phút (40 câu trắc nghiệm) đề thi ... các chất hữu cơ theo phương thức sinh học. B. tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức hóa học. C. tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức hóa học. ... truyền được trong quá trình sinh sản. D. những biến dị phát sinh trong quá trình sinh sản. Câu 25 : Cừu Đôly được tạo ra từ phương pháp: đề 505 trang 16/3 đề 505 trang 7/3 nghiệp....
  • 16
  • 449
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC Mã đề thi 404 SỞ GD – ĐT SƠN LA pot

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC đề thi 404 SỞ GD ĐT SƠN LA pot

... vực sinh sống của sinh vật. Câu 5 : Nội dung cơ bản của định luật Hacđi Vanbec đối với quần thể giao phối là: đề 404 trang 1/3 SỞ GD ĐT SƠN LA (Đề thi có 03 trang) ĐỀ KHẢO ... hoá học, tiến hoá sinh học. B. tiến hoá tiền sinh hoc, tiến hoá sinh học. C. Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học, tiến hoá sinh học. D. tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học. ... SƠN LA (Đề thi có 03 trang) ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: SINH Thời gian làm bài: 60 phút (40 câu trắc nghiệm) đề thi 404 Câu 1 : Quá trình tiến...
  • 13
  • 291
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC Mã đề thi 303 SỞ GD – ĐT SƠN LA pps

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC đề thi 303 SỞ GD ĐT SƠN LA pps

... ở sinh vật có cơ chế tự điều chỉnh phù hợp với điều kiện mới. đề 303 trang 1/3 SỞ GD ĐT SƠN LA (Đề thi có 03 trang) ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: SINH ... hoá học, tiến hoá tiền sinh học. B. tiến hoá hoá học, tiến hoá sinh học. C. tiến hoá tiền sinh hoc, tiến hoá sinh học. D. Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học, tiến hoá sinh học. ... tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức hóa học. B. tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức sinh học. đề 303 trang 16/3 đề 303 trang 9/3...
  • 16
  • 286
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC Mã đề thi 202 SỞ GD – ĐT SƠN LA pptx

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC đề thi 202 SỞ GD ĐT SƠN LA pptx

... đề 202 trang 1/3 SỞ GD ĐT SƠN LA (Đề thi có 03 trang) ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: SINH Thời gian làm bài: 60 phút (40 câu trắc nghiệm) đề thi ... hoá học, tiến hoá tiền sinh học. B. tiến hoá hoá học, tiến hoá sinh học. C. tiến hoá tiền sinh hoc, tiến hoá sinh học. D. Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học, tiến hoá sinh học. ... Tiến hóa hóa học là quá trình: A. tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức sinh học. B. tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức sinh học. C. tổng...
  • 14
  • 358
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC Mã đề thi 101 SỞ GD – ĐT SƠN LA pps

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN SINH HỌC đề thi 101 SỞ GD ĐT SƠN LA pps

... đề 101 trang 1/3 SỞ GD ĐT SƠN LA (Đề thi có 03 trang) ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: SINH Thời gian làm bài: 60 phút (40 câu trắc nghiệm) đề thi ... tiền sinh hoc, tiến hoá sinh học. B. Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học, tiến hoá sinh học. C. tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học. D. tiến hoá hoá học, tiến hoá sinh học. ... học là quá trình: A. tổng hợp các chất vô cơ từ các chất hữu cơ theo phương thức sinh học. B. tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức hóa học. C. tổng hợp các chất...
  • 16
  • 281
  • 0
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 2 - NĂM 2012  Môn:  NGỮ VĂN   Khối: D

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 2 - NĂM 2012 Môn: NGỮ VĂN Khối: D

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHTRƯỜNG THPT CHUYÊNĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12, LẦN 2 - NĂM 2 012 Môn: NGỮ VĂN Khối D; Thời gian làm bài: 180 phút (Đáp án Thang điểm có 04 trang)Câu ... văn học từ 1945 đến 1975 2.0- Đối tượng phản ánh, đối tượng phục vụ và nguồn cung cấp, bổsung lực lượng sáng tác văn học là quần chúng nhân dân.- Văn học luôn hướng tới đời sống nhân dân lao ... khắc hoạ vẻ đẹp củangười dân lao động.- Khai thác chất liệu và vận dụng sáng tạo những hình thức thểhiện gần gũi, quen thuộc với nhân dân trong văn hoá, văn học dângian truyền thống.0,51,00,52...
  • 5
  • 553
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề khảo sát chất lượng lớp 12 lần 3 năm 2014đề khảo sát chất lượng lớp 12 lần cuối năm 2013đề khảo sát chất lượng lớp 12 môn toánđề khảo sát chất lượng lớp 12đề khảo sát chất lượng lớp 12 đại học vinhđề khảo sát chất lượng lớp 12 trường đại học vinhNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ