Thanh thiếu niên kiều bào học ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam: dễ hay khó?

Thanh thiếu niên kiều bào học ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam: dễ hay khó?

Thanh thiếu niên kiều bào học ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam: dễ hay khó?

... Chi Minh City Thanh thiếu niên kiều bào học ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam: dễ hay khó? Content: 1. Nhu cầu học tập ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam của thanh thiếu niên kiều bào 2. Những ... hiện đại hóa, chưa hoàn chỉnh, tư tưởng chưa thay đổi nhiều - Việt Nam và p. Tây: tồn tại khoảng cách giữa văn hóa và văn minh; giữa truyề...
Ngày tải lên : 15/03/2013, 14:59
  • 30
  • 639
  • 1
Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ và văn hóa Việt nam

Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ và văn hóa Việt nam

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN LA NGUYỆT ANH NGÔN TỪ NGHỆ THUẬT THƠ MỚI CHUYÊN NGÀNH: VĂN HỌC VIỆT NAM MÃ SỐ: 62 22 01 21 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM Người hướng dẫn khoa học: ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN LA NGUYỆT ANH NGÔN TỪ NGHỆ THUẬT THƠ MỚI CHUYÊN NGÀNH: VĂN HỌC VIỆT NAM MÃ SỐ: 62 22 01 21 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM THÁI NGUYÊN .....
Ngày tải lên : 27/08/2013, 13:00
  • 171
  • 2.4K
  • 3
YẾU TỐ LẠ HÓA TRONG TIỂU THUYẾT   CỦA PHẠM THỊ HOÀI VÀ NGUYỄN BÌNH PHƯƠNG (QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU)      LUẬN VĂN THẠC SĨ: NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM

YẾU TỐ LẠ HÓA TRONG TIỂU THUYẾT CỦA PHẠM THỊ HOÀI VÀ NGUYỄN BÌNH PHƯƠNG (QUA MỘT SỐ TÁC PHẨM TIÊU BIỂU) LUẬN VĂN THẠC SĨ: NGÔN NGỮ VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM

... mới và anh đã gặt hái được những vụ mùa bội thu. 4.3.2. Ngôn ngữ đối thoại và độc thoại Đối thoại và độc thoại là ngôn ngữ để nhân vật bộc lộ cá tính và tâm lý của mình. Nếu đối thoại là ngôn ngữ ... toàn năng và nhân vật Khẩn. Lúc này ngôn ngữ là sự trộn lẫn giữa ngôn ngữ người kể chuyện và ngôn ngữ nhân vật khó phân định rạch ròi. Họ đang đối thoại với nh...
Ngày tải lên : 05/04/2014, 16:44
  • 118
  • 2.1K
  • 26
Báo cáo " Ngôn ngữ học, tiếng việt và văn hóa việt nam trong dạy- học, nghiên cứu đối chiếu với các ngoại ngữ ở trường đại học ngoại ngữ-đại học quốc gia hà nội " potx

Báo cáo " Ngôn ngữ học, tiếng việt và văn hóa việt nam trong dạy- học, nghiên cứu đối chiếu với các ngoại ngữ ở trường đại học ngoại ngữ-đại học quốc gia hà nội " potx

... Chu Thị Thanh Tâm (*) (*) TS., Bộ môn Ngôn ngữ & Văn hóa Việt Nam, Trờng Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. Cùng với sự phát triển của ngôn ngữ học miêu tả và ngôn ngữ học lý ... Khoa học đhqghn, ngoại ngữ, T.xxI, Số 3, 2005 56 Ngôn ngữ học, tiếng việt và văn hóa việt nam trong dạy- học, nghiên cứu đối chiếu với các ngoại...
Ngày tải lên : 05/03/2014, 12:20
  • 12
  • 1.1K
  • 1
Báo cáo "Việc sử dụng các thủ thuật (strategies) học tiếng Anh của sinh viên năm thứ hai Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Anh - Mỹ" ppt

Báo cáo "Việc sử dụng các thủ thuật (strategies) học tiếng Anh của sinh viên năm thứ hai Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Anh - Mỹ" ppt

... hai, Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Anh-Mỹ (KNN và VH Anh - Mỹ), Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHNN, ĐHQGHN) đều có sử dụng các thủ thuật học trong việc học ngoại ngữ, nhưng ... thuật học được thực hiện từ giữa những năm 1970. Những nghiên cứu này chủ yếu tập trung vào những thủ thuật học ngôn ngữ thứ hai, và tìm ra những đặc điểm của ngư...
Ngày tải lên : 14/03/2014, 11:20
  • 15
  • 1.6K
  • 0
Báo cáo " Để góp phần nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy Kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN " doc

Báo cáo " Để góp phần nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy Kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN " doc

... hành tiếng của sinh viên K31 năm học 1998-1999 và K37 năm học 2005-2006 ở Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội Năm học 1998-1999, trên tổng số 229 ... 3.2. Sự khác biệt trên bình diện ngôn ngữ (ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp) và lời nói giữa ngôn ngữ đích và ngôn ngữ nguồn Đây là trở ngại cơ bản trong việc...
Ngày tải lên : 14/03/2014, 14:20
  • 10
  • 1K
  • 6
Báo cáo " Bàn về một hướng nghiên cứu giảng dạy kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN " pdf

Báo cáo " Bàn về một hướng nghiên cứu giảng dạy kỹ năng Nghe hiểu cho sinh viên Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN " pdf

...  85 mônNghehiểuvìkếtquảđạtđượcthườngrất thấp.Thửdẫnrahaivídụvềkếtquảthicác mônthựchànhtiếngcủasinhviênK31năm học 1998‐1999 và K37 năm học 2005‐2006ở Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học QuốcgiaHàNội Năm học 1998‐1999,trêntổngsố229sinhviên Kĩnăng ... khác biệt trên bình diện ngôn ngữ (ngữ âm,từv...
Ngày tải lên : 28/03/2014, 11:20
  • 10
  • 688
  • 2
Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hoá ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam

Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hoá ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam

... 0918.775.368 Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hoá ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam I. Chủ nghĩa Mác - Lênin với vấn đề ngôn ngữ văn hoá các dân tộc thiểu số Ngay ... nói chung và những chính sách ngôn ngữ văn hoá dân tộc nói riêng của Đảng và Nhà nước. Đó là lý do giải thích vì sao khi đề cập đến quan điểm của Đảng và Nhà nước v...
Ngày tải lên : 06/04/2013, 10:24
  • 15
  • 1.5K
  • 3
Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hóa ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam

Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngôn ngữ và văn hóa ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam

... 1 Quan điểm của Đảng và nhà nước Việt Nam về vấn đề ngơn ngữ và văn hố ở vùng dân tộc thiểu số Việt Nam I. Chủ nghĩa Mác - Lênin với vấn đề ngơn ngữ văn hố các dân tộc thiểu số Ngay ... nói chung và những chính sách ngơn ngữ văn hố dân tộc nói riêng của Đảng và Nhà nước. Đó là lý do giải thích vì sao khi đề cập đến quan điểm của Đảng và Nhà nước về vấn đề ngơn ngữ...
Ngày tải lên : 07/04/2013, 20:40
  • 15
  • 950
  • 2
Việc tự học ngữ pháp Tiếng Nhật của sinh viên năm thứ 2 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường  Đại học Ngoại ngữ Huế

Việc tự học ngữ pháp Tiếng Nhật của sinh viên năm thứ 2 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường Đại học Ngoại ngữ Huế

... thứ 2 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường Đại học Ngoại ngữ Huế”. 2.Mục đích nghiên cứu - Tìm hiểu tình hình tự học ngữ pháp của sinh viên năm thứ 2 khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản. ... học ngữ pháp tiếng Nhật đối với sinh viên. 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu: - Sinh viên năm thứ 2 khoa Ngôn ngữ và văn hóa Nhật Bản – Đại học Ngoại Ngữ...
Ngày tải lên : 11/04/2013, 09:43
  • 5
  • 2.9K
  • 50

Xem thêm

Từ khóa: