0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 1 NEW FRIENDS, NEW PLACES Period 1(1, 2, 3) potx

Giáo án tiếng Anh lớp 12 - Unit 1 + Speaking Unit 2 doc

Giáo án tiếng Anh lớp 12 - Unit 1 + Speaking Unit 2 doc

... become) 11 . B (told) 12 . C (moved) 13 . C. ( come) 14 . A ( am staying) 15 . B (am going)9. B. (have decided) 10 . C (has become) 11 . B (told) 12 . C (moved) 13 . C. ( come) 14 . A ( am staying) 15 . ... going to study Unit 1 - Look at the pictures and and answer the question: - They are birds - They are sharks - They are kids Unit 1: HOME LIFEPart: Language focus 1 Phan Van Thinh -Hoai An High ... Phan Van Thinh -Hoai An High School Unit 1 : HOME LIFE Period: 7 LANGAUGE FOCUSClasses: 12 A2,3 ,5 Date of preparation: Sep 6th, 2008Date of teaching :...
  • 4
  • 6,283
  • 23
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 8: OUT AND ABOUT - Lesson 6 ( C1-2 ) doc

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 8: OUT AND ABOUT - Lesson 6 ( C1-2 ) doc

... - Have Ss look at some road signs and I. Presentation: + Pre- teach: Vocabulary: - road sign (n): biển báo giao thông - park (v): đỗ xe - turn (v) : rẽ -ahead (adv) : về phía trước - ... job(n) : nghề nghiệp - difficult (adj) : khó khăn - policeman (n) : công an - go into : đi vào - way (n) : con đường - one way : đường một chiều - say (v) : nói - something (pro) : một ... C. - First we come to vocabulary. - Elicit to teach vocabulary. - Control students to practice vocabulary. - Check vocabulary by rub out and remember. -We come to: Listen and read. - Introduce...
  • 5
  • 2,957
  • 7
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3-4-5 ) ppt

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B3-4-5 ) ppt

... PROCEDURES :: 1. Warm up (5 ) :- Greeting - Play game : Counting from number1 to number 10 0 2. Check up(3’) Write number 3. New lesson: Teacher's activities Contents T - Lead in : - What are ... - Listen and complete: /s/ /z/ /iz/ books chairs couches III. Production: - Practice in class 5 10Unit 3: AT HOME Lesson 4 ( B 3-4 -5 ) ... IV. Homework: - Learn vocabulary by heart. - Practice to ask and answer about things in the room - Learn how to change the singular noun to flural noun - Prepare unit 3 C 1- 2 2’ ...
  • 4
  • 3,953
  • 14
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 5 ( C1-2-3 ) doc

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 5 ( C1-2-3 ) doc

... family? Unit 3: AT HOME Lesson 5 ( C 1- 2 -3 ) - Who are they ? - What does your father do ? We continue - Elicit and teach vocabulary. - Have the Ss practice vocabulary. - Check vocabuary. ... passage and correct the table. I. Pre-reading 1. Vocabulary : - family (n) - older brother (n) - older sister (n) - younger brother (n) - doctor (n) - nurse (n) + Matching Open prediction ... Game: networks JOBS - teacher - ? - ? - ? 2. Check up (3’) Answer the question How many……… ? 3. New lesson (37’) Teacher's activities Contents T - Lead in; - How many people are...
  • 5
  • 4,181
  • 14
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) pot

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) pot

... table. - Have the Ss listen and share then complete the table. Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1( A 1- 2 ) 1. Vocabulary : - Big (adj): lớn - Small (adj): nhỏ - City (n): thành phố - Country ... vocabulary. - Have the Ss practice vocabulary. - Check vocabulary. Practice rub out remember - Introduce the lesson. - Use the pictures - Look at the two schools. How are they? - Have the ... Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1( A 1- 2 ) I. Objectives: Help the students to talk about their school and may describe it simply. II.Language contents: - Grammar: Simple...
  • 4
  • 7,924
  • 50
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4-5 ) pptx

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4-5 ) pptx

... V. PROCEDURES :: 1. Warm up (5 ) Greeting - Revision: numbers 1 to 10 0. - 10 0 one hundred - 10 00 ? one thousand - 15 5 0 one thousand five hundred and fifty. - 17 95 - 682 95 Note : we use ... cotinue unit 4 - Have the Ss guessing - Have the Ss complete the table. - Have the Ss listen and complete the table Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A 3-4 -5 ) I. Pre reading: - Open ... - 2 356 - 356 8299 2. Check up (5 ) talk about you scholl & answer the question Is your scholl small? Is it in th city? 3. New lesson ( 35 ) Teacher's activities Contents T -Lead...
  • 4
  • 5,711
  • 27
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) pps

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) pps

... - gets up - ? - ? - ? - ? - ? Model: a/-What do you do every morning ? -I get up then I b/ What does Ba do every morning ? - Ba gets up then he …………… IV Homework: - Learn vocabulary ... Homework: - Learn vocabulary by heart - Write about you -Prepare C 1- 2 -3 5& apos; 3’  THE END  Unit 4 BIG or SMALL? (C 1- 3 ) I . OBJECTIVES : Help the ... Free practice: *Talk about you Every morning, I - get up - ? - ? - ? - ? - ? *Talk about Ba 5 5 5 ...
  • 4
  • 1,550
  • 11
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 : BIG or SMALL? - Lesson 5 (C 4-5-6-7) potx

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 : BIG or SMALL? - Lesson 5 (C 4-5-6-7) potx

... Procedures: 1. Warm up (5) - Greeting Read number 5 - 10 - 15 - 20 - 25 - 30 - 35 - 40 - 45 - 50 - 55 – 60 2.C heck up (5) Talk about your dairy activity 3 .New lesson( 35) Teacher's activities ... make dialogue. - How many students are there? - Who are they? Unit 4 : BIG or SMALL? Lesson 5 (C 4 -5 - 6-7 ) - Use the picture to lead in the passage. - Have the Ss read ... Unit 4 : BIG or SMALL? Lesson 5 (C 4 -5 - 6-7 ) I. Objectives: Help the students to talk about time. II.Language contents: - Grammar: Simple present tense : What time is it ? - It 's...
  • 4
  • 3,071
  • 9
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (A1-2) pdf

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (A1-2) pdf

... your family member/s daily routines - Do A 1, 2,3 /P.4 4- 45( exercise book) - Prepare: A, 3-4 S (T. guides Ss to do the homework) 5 + Concept check Meaning, from, ... repeat - Ask Ss give examples 1. Practice a. Answer the questions: A2./P .53 - Ask Ss to practise asking and answering the questions A2./P .53 - Ss work in groups: 1/ 2 of class: ask 1/ 2 ... Trang Hanh 5. 30 6.00 4.30 7.30 Examples S1: What time do you get up? S2: I get up at 5. 30 S1:What time do you have breakfast? S2: I have breakfast at 6.00 IV. Homework - Vocab - Write...
  • 5
  • 4,712
  • 18
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (A3-4) doc

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (A3-4) doc

... Exchange S1: What does Ba go every morning? S2: He gets dressed III.Homework - Write a paragraph about your mother or father’s routines - Do A3(p.4 4- 45) - Prepare: Lesson 3: A 5-6 ... check - Meaning, Form, Pro, Use 2. Practice + Picture Drill A3/p .53 - Divide the class in to 2 teams then name their teams: A-B - Give tasks : A: ask - B: answer  exchange - Then ... 1210 ’ T guides Ss to do the homework  THE END  answering (open pairs- closed pairs) 3. Production - Play the game: noughts and crosses - T’s...
  • 5
  • 6,027
  • 18

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tiếng anh lớp 5 unit 1giáo án tiếng anh lớp 8 unit 1 my friendsgiáo án tiếng anh lớp 8 unit 1 my friends lesson 6 language focus ppsxgiáo án tiếng anh lớp 9 unit 1giáo án tiếng anh lớp 8 unit 1giáo án tiếng anh lớp 12 unit 1giáo án tiếng anh lớp 4 unit 1giáo án tiếng anh lớp 7 unit 1giáo án tiếng anh lớp 5 unit 10giáo án tiếng anh lớp 5 unit 12giáo án tiếng anh lớp 5 unit 11giao an tieng anh lop 9 unit 1giao an tieng anh lop 12 unit 1 speakinggiáo án tiếng anh lớp 6 unit 1giáo án tiếng anh lớp 10 unit 1đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ