0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

English Practise Test ( 11 ) Unit 3 : Everybody’s jogging doc

English Practise Test ( 11 ) Unit 3 : Everybody’s jogging doc

English Practise Test ( 11 ) Unit 3 : Everybody’s jogging doc

... RELIABILITY DRAMA BASE 5. Combine the sentences provided, using non restrictive relative clauses. EX : Nguyen Du is a great Vietnamese poet. He wrote Kieus Story. Nguyen Du, who is a great Vietnamese ... John Fizgerald Kennedy was an American President. He was assassinated in Dallas , Texas, in 19 63. 6. Fill in the blanks with MAYBE or MAY BE. a. Where is your husband ? _____________ hes ... by the standards of beauty and dres fashions set by films. e. __________ this is the result of jogging. 7. Complete the following sentences with the correct form of the words provided. 1. YOUNG....
  • 3
  • 768
  • 0
ENGLISH 12 (2010 – 2011) UNIT 3: WAYS OF SOCIALIZING (from period 11 to 15) pptx

ENGLISH 12 (2010 – 2011) UNIT 3: WAYS OF SOCIALIZING (from period 11 to 15) pptx

... Task 2: 1. indicate (v ): chỉ ra, biểu lộ, ngụ ý 2. apologize (v ): xin lỗi (phạm sai lầm) 3. sorry (v ): xin lỗi (lịch sự, hối tiếc) 4. regret (v ): thương tiếc, hối tiếc 5. admit (v) + V-ing: ... startling (n ): giật mình * Vocabulary: 1. object to (doing) sth (v) ['ɔbdʒikt ]: phản đối 2. be over (v ): kết thúc 3. shank (n) [∫æηk ]: khỏan thời gian WHILE YOU LISTEN:  Task 1: Statements ... 5. Phrasal verbs ( m thứ 2)= noun ( m thứ 1) TRAN PHU HIGH SCHOOL ENGLISH 12 (2 008 – 200 9) Week 5 - Period 13 UNIT 3: WAYS OF SOCIALIZING (from period 11 to 1 5) Lesson 3. C. LISTENING...
  • 13
  • 1,121
  • 0
unit 3. people''s background

unit 3. people''s background

... the teacher explains some new words quickly by using Vietnamese. For example: +infer (v ): suy luËn +protest (n ): sù ph¶n ®èi …………….- The teacher asks Ss to read the passage again more carefully ... find information for correct answers. For example: +The 1st sentence: different from (paragraph 1) +The 2nd sentence: parents (paragraph 2) - The teacher calls some Ss to read their answers ... correct answers:Individual/The whole classIndividual/groupsIndividual/PairsThe whole classI/ Class details: 40students - Elementary level of English (1 0th form).II/ Aim: Reading about...
  • 3
  • 683
  • 3
giáo án tự chọ 11-unit 3

giáo án tự chọ 11-unit 3

... nothing (do). 3. Let’s hurry! We must finish (paint) the office before 3 today.4. As we don’t agree (carry out) a proposal we generally avoid (discuss ) the subject.5. I don’t mind ( remind) you (lock) ... I meant (say). How can I make you (understand)?12. Those shirts need (iron), but you don’t need (iron) them now. 13. Are we permitted (bring) guests to the ceremony? I’d like (invite) my friend ... allowed (watch) violent programs on TV. Parents should encourage their children (watch) education programs.15. It’s no use (try) (persuade) her (change) her mind. Spend your time (do) something...
  • 3
  • 3,126
  • 14
test for UNIT 3

test for UNIT 3

...
  • 1
  • 1,101
  • 2
Practise Test From Unit 9 to Unit 16

Practise Test From Unit 9 to Unit 16

... ( celabrate ) in Vietnam every year. 11. We (not hear) from him since he (leave) school.12. I was late. The teacher (give) a quiz when I (get) to class 13. I (see) that you (wear) your best ... ago, I(return) to visit friends and family several times.2. Hurry up! The train (come) in 3. When you (come) back, he (already buy) a new house.4. You’ll know him when you (see) him.5. We (not ... you (come) back, he (already buy) a new house.15. Hurry up! The train (come) in16. When she returned home from work, she (take) a bath.17. Almost everyone (leave) for home when we (arrive) last...
  • 26
  • 1,131
  • 4
10A - Unit 3 - People`s Background

10A - Unit 3 - People`s Background

... turned off the gas stove. UNIT 3: PEOPLE’S BACKGROUNDE: LANGUAGE FOCUS II: GRAMMARExercise 2: (cont ) 4. You (manage) …… to see the Director, or he (go) ……. out by the time you get there? ... because the had moved to the South. UNIT 3: PEOPLE’S BACKGROUNDE: LANGUAGE FOCUS II: GRAMMAR Eg 6: He (be) ……………………. a teacher before 1945.Eg 7: I (go) ………. …. to bed after I had finished ... E: LANGUAGE FOCUSI. PRONUNCIATION UNIT 3: PEOPLE’S BACKGROUNDE: LANGUAGE FOCUS II: GRAMMARExercise 1: (cont ) 5. How did they like our city? They said it was the loveliest city they (ever,...
  • 18
  • 449
  • 0
Test for Unit 3

Test for Unit 3

... Test 3 I/ Choose the best answer : 01. ( How / What / Which ) a beautiful day !02. Each of ( we/ our / us ) has a different character . 03. My friends are quite reserved ( on / in / at ) public ... I think I ( be ) ______________________ sick . 03. Look ! Our new teacher ( come ) __________________. She ( have ) _______________ long black hair .04. My brother enjoys ( watch ) ________________ ... usually ( finish )_ ________________ her work at five .09. Yesterday ( be ) __________________ a bad day for me .10. I ( see ) _______________ my uncle last Sunday . 11. You ( have ) _____________...
  • 6
  • 781
  • 0
Unit 3-let''''s learn 3.ppt

Unit 3-let''''s learn 3.ppt

... were youborn?6644 3 322Lucky numberLucky number5511Team A:Team A: Team B:Team B: Unit 3 ( A 1, 2, 3 ) : Look and Say Unit 3 ( A 1, 2, 3 ) : Let’s Talk What does ... Let’s Sing Welcome Teachers Unit 3 ( A 1, 2, 3 ) Unit 3 ( A 1, 2, 3 ) : Look and Saya postmanA factory workerA farmerA nurse What’s your ... 2, 3 ) : Let’s Talk What does your father do?He’s a Thank you and goodbye. Unit 3 ( A 1, 2, 3 ) : Look and Say ...
  • 11
  • 545
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: lesson plan english 11 unit 3english 11 unit 3 a party readingenglish lop 11 unit 3 writingenglish 11 unit 3 speaking task 4english for information technology unit 3 testenglish 11 unit 3 a party speakingtiếng anh nâng cao lớp 11 unit 3ngữ pháp tiếng anh 11 unit 3tiếng anh lớp 11 unit 3ngữ pháp tiếng anh lớp 11 unit 3giáo án anh văn 11 unit 3từ vựng tiếng anh 11 unit 3bài tập tiếng anh 11 unit 3giải bt trắc nghiệm 8 test 1 unit 3bai soan tieng anh 11 unit 3 chuanNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM