skkn làm thế nào để trẻ thực sự hứng thú tham gia học tốt bài nặn theo mẫu “mẫu giáo nhỡ

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LÀM THẾ NÀO ĐỂ TRẺ THỰC SỰ HỨNG THÚ THAM GIA HỌC TỐT BÀI NẶN THEO MẪU “MẪU GIÁO NHỠ” Người thực hiện: Phạm Thị Thuận Đơn vị: ... của trẻ việc dạy học thế nào để trẻ thực sự say mê, hứng thú tham gia. Đây là một trăn trở đối với tôi cũng như đối với một số giáo viên khác, đó là lý do để tôi chọn đề tài: Làm thế nào để trẻ ... viên khác, đó là lý do để tôi chọn đề tài: Làm thế nào để trẻ thực sự hứng thú tham gia học tốt bài nặn theo mẫu Mẫu giáo nhỡ . B. Phần nội dung 1. Cơ sở lý luận. Như chúng ta đã biết...

Làm thế nào để giúp các em hứng thú và học tốt môn Văn miêu tả

... cù Làm thế nào để giúp các em hứng thú và học tốt môn Văn miêu tả ĐẶT VẤN ĐỀ : I . LÝ DO : rong chương trình tiểu học , các bài làm văn gắn với chủ điểm của đơn vị học . Qúa trình thực ... vậy, sau một thời gian giảng dạy , tôi đã suy nghĩ phải làm thế nào để giúp các em hứng thú và học tốt môn học này . NỘI DUNG CHÍNH : I . BIỆN PHÁP XỬ LÝ : 1/ Phát hiện học sinh có năng ... - Giờ học Tập làm văn , nếu một học sinh không say mê , không thích thú thì ta có khổ công luyện tập cũng không đạt được kết quả . Để giúp học sinh có được sự hứng thú trong các giờ học , tôi...

skkn làm thế nào để dạy tốt phân môn âm nhạc thường thức

... hứng thú đối với học sinh. Để cung cấp kiến thức khoa học giáo dục tư tưởng và rèn luyện cho học sinh, giáo viên phải làm cho học sinh ham mê hứng thú học tập làm cho tiết học của các em vui ... cho HS đạt được kết quả tốt, tránh được sự nhàm chán cho các em khi học phân môn này. Chính vì thế tôi chọn đề tài “ Làm thế nào để dạy tốt phân môn âm nhạc thường thức” làm đề tài nghiên cứu.III- ... ít ham học cho nênkhi học các em ít chú ý. - Trước những thực tế đó, bản thân tôi cũng như các bạn bè đồng nghiệp có nhiều băn khoăn, trăn trở phải làm thế nào để thực hiện được giờ học âm...

11
5,235
36

skkn làm thế nào giúp trẻ 5 tuổi học tốt môn làm quen chữ cái và học đọc, học viết để trẻ tự tin bước vào lớp 1

... cho trẻ phát âm lại chữ cái đó, để tạo tự tin cho trẻ khi có cô cùng tham gia với mình. ĐỀ TÀI: LÀM THẾ NÀO GIÚP TRẺ 5 TUỔI HỌC TỐT MÔN LÀM QUEN CHỮ CÁI VÀ HỌC ĐỌC, HỌC VIẾT ĐỂ TRẺ ... Trong khi trẻ hoạt động cô phải tạo cho trẻ cảm xúc thỏa mái để trẻ hứng thú tham gia. Ví dụ: Cho trẻ làm quen chữ x-v, thay vì yêu cầu trẻ viết hai nét xiên phải, trái, giáo viên yêu ... của trẻ, giúp trẻ mở rộng sự hiểu biết về thế giíi xung quanh ,làm cho ngôn ngữ của trẻ ngày càng phát triển mở rộng. Hơn nữa hoạt động làm quen chữ cái và cho trẻ làm quen với việc học đọc, học...

16
2,535
3

skkn làm thế nào để phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo cho trẻ 5- 6 tuổi trong hoạt động tạo hình

... tạo được sự bất ngờ cho trẻ. Tôi luôn dành thời gian cho trẻ vẽ. Muốn gây hứng thú, tạo sự chủ động cho trẻ lúc vẽ tôi đưa ra hình thức tạo sự thi đua cho trẻ như vậy trẻ sẽ hứng thú tích ... cố thêm kiến thức được học ở trường cho trẻ. Ngoài ra để phát huy được hiệu quả trong chất lượng dạy học, kích thích sự hứng thú tham gia, thói quen học bài ở nhà cho trẻ tôi trao đổi và hướng ... tạo hình. V. Bài học kinh nghiệm: Trong quá trình dạy trẻ tham gia hoạt động tạo hình bản thân tôi đã rút ra được một số kinh nghiệm sau: - Muốn gây hứng thú cho trẻ tham gia tốt hoạt động...

11
2,297
6

skkn làm thế nào để nâng cao chất lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi làm quen với chuyện theo chương trình giáo dục mầm non mới

... Thu hút sự hứng thú của trẻ, giúp trẻ hứng thú hơn trong giờ làm quen với văn học. Có nhiều kinh nghiệm trong quá trình gây hứng thú cho trẻ trong giờ học. Giáo viên biết lập kế hoạch thực hiện ... vật. Khi trẻ hiểu rồi tôi có thể tập cho trẻ đóng kịch theo SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LÀM THẾ NÀO ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯƠNG CHO TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI LÀM QUEN VỚI CHUYỆN THEO CHƯƠNG ... lo lắng làm thế nào để đưa chất lượng năm học lên cao. Từ đó tôi suy nghĩ ra một biện pháp sau. IV. Biện pháp 1. Tạo môi trường làm quen văn học. Tạo môi trường cho trẻ làm quen văn học vô...

skkn làm thế nào để giáo viên sử dụng thiết bị ngày càng nhiều, tốt hơn

... hiểu biết tốt về Tin học (phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word để làm báo cáo, …và phần mềm bảng tính Microsoft Excel để thống kiểm kê, làm sổ danh mục). - Ngoài những nhiệm vụ để giáo viên ... KINH NGHIỆM LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÁO VIÊN SỬ DỤNG THIẾT BỊ NGÀY CÀNG NHIỀU, TỐT HƠN - Tình hình đội ngũ CB – GV – CNV và cơ sở vật chất và thiết bị dạy học phục vụ nhiệm vụ năm học 2012 – 2013 ... dạy và học của nhà trường. Thiết bị dạy học góp phần quan trọng đến chất lượng dạy – học của giáo viên để nắm bắt và tiếp thu kiến thức nhanh hơn, đồng thời tham gia tích cực vào việc tự làm...

Làm thế nào để trẻ khiếm thính hòa nhập tốt trong trường mầm non

... nhập sẽ giúp cho trẻ khiếm thính nói riêng và trẻ khuyết tật nói chung sẽ giúp cho trẻ phát huy được tư duy của mình. Giúp trẻ có tương -2- Làm thế nào để trẻ khiếm thính hòa nhập tốt trong trường ... nay bé được 42 tháng tuổi. Thế nào là trẻ khiếm thính: là trẻ bị khiếm khuyết về nghe kéo theo khó khăn về giao tiếp.Qua tìm hiểu cho thấy bé là con thứ 2 trong gia đình. Ba mẹ bình thường. ... SỐ BIỂU HIỆN CỦA TRẺ KHIẾM THÍNH: Trẻ chỉ lắng nghe một người. Trẻ có vẻ chỉ thích nghe những gì mình muốn nghe. Trẻ tách mình ra khỏi các tình huống xã hội. Trẻ phản ứng chậm. Trẻ dường như chỉ...

3
1,490
12

SKKN :LÀM THẾ NÀO ĐỂ DẠY TỐT MÔN ĐỊA LÍ

... nào các em đã học để giảng dạy không trùng lặp.- Từ những nội dung đã học giáo viên truyền thụ sâu hơn tránh nhàm chán cho học sinh.- Từ những nội dung năm học trước giáo viên vào bài tạo hứng ... :- Tất cả giáo khối 4 và 5 đều có thể thực hiện được.- Giáo viên chưa hiểu hết phải dạy tốt môn Địa lí như thế nào có thể thực hiện được.- Tạo thói quen cho giáo viên cũng như học sinh thao ... :- Tất cả giáo khối 4 và 5 đều có thể thực hiện được.- Giáo viên chưa hiểu hết phải dạy tốt môn Địa lí như thế nào có thể thực hiện được.- Tạo thói quen cho giáo viên cũng như học sinh thao...

9
1,003
1

Xem thêm