Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 2 pot
Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 2 pot
... NHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 21 P(S1) = 3 20 45030 CC× ≈ 0,15 P(S 2 ) = 22 30 20 450CCC× ≈ 0,36 P(S3) = 330450C20C× ≈ 0,35 K = S1 + S 2 + S3. ... Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 25 Giải: Điều kiện để phương trình đã cho có nghiệm thực là: Δ = (m – 1) 2 – 4(m 2 – 1) = - 3m 2 – 2m + ... Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 26 ABCD013nm1 2 1Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT...
- 13
- 537
- 2
Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 5 pot
... Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 59F(x) = 2 0, x 0;x, 0< x <1;1, 1 x.≤⎧⎪⎨⎪≥⎩ b) Đối với họat động 5 .2: 22 2x0xttt 22 20011 ... Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 57NHIỆM VỤ 1: Tính các xác suất sau a) P(13 24 X<<) b) P( − 11 22 X<<). NHIỆM VỤ 2: Vẽ ... kì xác định và bị chặn trên R ta có: Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 63TIỂU CHỦ ĐỀ 2. 7. KÌ VỌNG VÀ...
- 13
- 524
- 0
Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 4 potx
... http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 42 2, 13 0, 32 2. 14 0 ,28 2. 15 0 ,25 2. 16 0,50 2. 17 0 ,28 2. 18 0,73 2. 19 Gợi ý: Điều kiện để bất phương trình vô nghiệm là: b > a 2 ... CHỦ ĐỀ 1 .2 Hoạt động 1 .2 2. 1 a) Đ b) S 2. 2 a) 0,36 b) 0,88 c) 0,50 2. 3 a) 0,33 b) 0,75 c) 0 ,25 2. 4 a) 0,35 b) 0, 12 c) 0,006 d) 0,88 2. 5 a) 0 ,21 b) 0,93 c) 0 ,27 d) 0,76 2. 6 a) 0,18 ... ca TÀI LIỆU THAM KHẢO: - Các tài liệu trong thư mục của giáo trình. IV. NỘI DUNG Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG...
- 13
- 599
- 1
Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 7 ppt
... 15 47 95 16 27 111 37 63 127 23 31 70 27 11 30 147 72 37 25 7 33 29 35 41 48 15 29 73 26 15 26 15 31 57 40 18 85 28 32 22 37 60 41 35 26 20 58 23 33 Hãy xác định khoảng tin cậy 95% ... dưới đây: 22 58 40 43 32 34 45 38 19 42 33 16 49 29 30 43 37 19 21 62 60 41 28 35 37 51 37 65 57 26 27 31 33 24 34 28 39 43 26 38 42 40 31 34 38 35 29 33 32 33 Từ các số liệu trên, ... đó là 196 h 2 . yy = (x)ϕzxα 2 α 2 Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 89NHIỆM VỤ 1: Xác định α =...
- 11
- 635
- 2
Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 6 pdf
... suất. Tính mode. ĐÁNH GIÁ Tuổi của 40 sinh viên năm thứ nhất trong một trường đại học là: 19 24 24 24 23 20 22 21 18 20 19 19 21 19 19 23 36 22 20 35 22 23 19 26 22 17 19 20 20 21 19 21 ... 21 20 20 21 19 24 21 22 21 Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 71TIỂU CHỦ ĐỀ 3.1. MẪU QUAN SÁT VÀ CÁCH ... Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 68 TIỂU CHỦ ĐỀ 2. 7 7.1. a) V(X) = E(X 2 ) – ( EX) 2 = 1. b) E(X 2 ) = V(X) + (EX) 2 = 1. c) V(2X + 1)...
- 13
- 575
- 1
Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 3 docx
... MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 27 HOẠT ĐỘNG 1 .2. THỰC HÀNH VẬN DỤNG ĐỊNH NGHĨA ĐỂ TÍNH XÁC SUẤT Sinh viên chọn một trong các hình thức tổ chức sau: - Tự đọc thông tin cơ bản và ... Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 30 trong đó lấy ngẫu nhiên a ∈ [0; 3] và b ∈ [-1 ; 2] . Tìm xác suất để phương trình trên có nghiệm thực. 2. 18. ... Unregistered Version - http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 37 Viết công thức xác suất đầy đủ. Nêu hai ví dụ về vận dụng công thức xác suất đầy đủ để giải toán. NHIỆM...
- 13
- 857
- 3
Tài liệu đào tạo giáo viên sư phạm môn lý thuyết xác suất và thống kê toán - Vũ Viết Yên - 1 ppt
... hiểu và gây được hứng thú học tập. Môđun Nhập môn lí thuyết xác suất và thống kê toán do nhóm tác giả trường Đại học Sư phạm Hà Nội biên soạn. Môđun Nhập môn lí thuyết xác suất và thống kê toán ... Version - http://www.simpopdf.comBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TRẦN DIÊN HIỂN (Chủ biên) – VŨ VIẾT YÊN Nhập môn LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN ... http://www.simpopdf.comNHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN 12 - Biến cố Q 2 , Q4, Q6 ⊂ Qc. - Biến cố Q 2 , Q3, Q5 ⊂ Qnt. - Q1 và Q5, Q 2 và Q4, là những cặp biến...
- 13
- 712
- 2
Lý thuyết xác suất và thống kế toán (tài liệu hướng dẫn môn học)
... '44 4() 0 0 (1 0(1 0 2 fxx⇒=⇔− =⇔− =⇔− = ⇔=± 22 2 xx x 22 - 2 1x 1xee )e 24 22 x) 2 Và 22 2 22 2 3 32 444 44 43''( ) ( 3) 428 48 24 xxx xx xxxx xx xxfxe e e ... E(X)] 2 } Tài liệu hướng dẫn môn học Lý thuyết Xác suất và thống kê toán. Trang 28 Suy ra: 48,0)8,0).(6,0()A/A(P)A(P)AA(P)B(P 121 21==== 4.3 .2 Công thức nhân xác suất: Cho A và B là ... Có: 44')( 22 x - 2 x - e4xe 2 1−=xf Tài liệu hướng dẫn môn học Lý thuyết Xác suất và thống kê toán. Trang 18 Số biến cố đồng khả năng có thể xảy ra là: n = A 2 10= 90 ⇒ P(A)...
- 139
- 5,676
- 8
Giáo trình lý thuyết xác suất và thống kê toán chương 1: Biến cố ngẫu nhiên và xác suất
... P(A)=P(A1)+P(A 2 ) + P(A3) - P(A1A 2 ) - P(A1A3) - P(A 2 A3) + P(A1)P(A 2 )P(A3) = 0,1 + 0 ,2 + 0,3 - 0,1.0 ,2 - 01.0,3 - 0 ,2. 0,3 + 0,1.0 ,2. 0,3 = 0,496. b. Cách thứ hai ta có P(A) = 1- ... {}m1,=rm1,=k ,= 2 1 )2( r)1(k Nếu nh: {} , )2( )1(rkP = m1,=rm1,=k P.P 2 1 2( r)1(k thì G1 và G 2 độc lập. Từ đó ta thấy: 11.1 ),( 121 2 12 11 )2( )1(11 11 )2( )1( )2( )1(==== ... là một thí dụ về cách xác định xác suất thông qua tần suất. Để xác định xác suất sinh con gái, ta có thể căn cứ vào số liệu thống kê của Thụy Điển vào năm 1935 mà nhà toán học H. Cramer đÃ...
- 49
- 5,966
- 14
Giáo trình lý thuyết xác suất và thống kê toán chương 2: Biến ngẫu nhiên và quy luật phân phối xác suất
... = 0,0 32 2 300 B BB (0 ,2) 2 (0,8) = 0,0 32 2 300 B B B (0 ,2) (0,8) 2 = 0, 128 1 20 0 BB B (0 ,2) 2 (0,8) = 0,0 32 2 20 0 B B B (0 ,2) 0,8) 2 = 0, 128 1 100 B B B (0 ,2) (0,8) 2 = 0, 128 1 100B ... có: 35.0edxe)4X1(P4141 e-e - 4-1 -x-x-===<<. Dùng hàm mật độ của Y ta đợc 35.0edyye2)2Y1(P 2 1 2 1 e-e - 4-1 -y-y- 22 ===<<. Ta thấy hai xác suất này là nh nhau vì X=Y ... định đợc Jacobian của nó nh sau: 1 2 1 21 31 2 21 2 11 2 2 2 1 2 2111 2 11y 2 1yy 2 1y yy21 y - y21 ydetyv yvyv yvdetJ 2 1 2 1===...
- 61
- 5,686
- 15
Từ khóa: giáo trình lý thuyết xác suất và thống kê toángiáo trình lý thuyết xác suất và thống kê toán nguyễn cao vănbài giảng lý thuyết xác suất và thống kê toán chương 5 phạm thị hồng thắmgiáo trình lý thuyết xác suất và thống kê toán chương 3 các tham số đặc trưng của biến ngẫu nhiêntài liệu lý thuyết xác suất và thống kêgiáo trình lý thuyết xác suất và thống kêbai thao luan ly thyet xac suat va thong ke toan ve chieu cao cua núinh vien dai hoc thuong maitài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm pptxtài liệu đào tạo giáo viên tiểu họchướng dân giải bài tập xac suốt thống kê toán tài liệu dào tạo giáo viêntài liệu xác suất và thống kê toángiáo trình xác suất và thống kê toángiáo trình xác suất và thống kê toán nâng caotài liệu đào tạo nhân viên y tế thôn bảntài liệu đào tạo nhân viên chăm sóc khách hàngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI