0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

Bài 9 - Cấu trúc rẽ nhánh

Bài 9: Cấu Trúc Rẽ Nhánh

Bài 9: Cấu Trúc Rẽ Nhánh

... chữa bài) .5’15’TIN HỌC 11 Bài 9: Cấu Trúc Rẽ Nhánh Sinh viên: Lê Văn ToànLớp K56A Khoa CNTTA. Mục đích và yêu cầu: - Hiểu được nhu cầu của cấu trúc rẽ nhánh trong biểu diễn thuật toán. - Hiểu ... thuật toán. - Hiểu được câu lệnh rẽ nhánh. - Hiểu câu lệnh ghép. - Viết được các câu lệnh rẽ nhánh dạng thiếu, rẽ nhánh dạng đầy đủ và áp dụng được với một số bài toán đơn giản.B. Phương pháp, ... về các câu lệnh rã nhánh và lặp, cụ thể bài hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu câu lệnh rẽ nhánh. III. Nội dung bài học:Nội dung Hoạt động của thầy và trò Thời gian1. Rẽ nhánh: - Ví dụ: Bạn B rủ...
  • 5
  • 9,914
  • 51
Bài 9: Cấu trúc rẽ nhánh

Bài 9: Cấu trúc rẽ nhánh

... dụng cấu trúc rẽ nhánh trong mô tả thuật toán của một số bài toán đơn giản.•Viết được các lệnh rẽ nhánh dạng thiếu, rẽ nhánh dạng đủ và áp dụng để thể hiện được thuật toán của một số bài ... đồHãy chỉ ra hứơng thực hiện của cấu trúc rẽ nhanh dạng đủ bằng lưu đồ bên? 2/ Câu lệnh if-then:Để mô tả cấu trúc rẽ nhánh, Pascal dùng câu lệnh if-then. Tương ứng với hai dạng thiếu ... -b/2aKTBD -1 1∆531c b aSPT cã 2 nghiÖm x1, x2 = (-b ±√∆ )/2a§S∆ = b*b − 4*a*c nhËp vµo a,b,c∆ < 0 M« pháng thuËt to¸n gi¶i ph­¬ng tr×nh bËc haiBé TEST 1: Bài 9: CẤU TRÚC RẼ...
  • 14
  • 1,815
  • 12
Bài 9 Cấu trúc rẽ nhánh

Bài 9 Cấu trúc rẽ nhánh

... giản. 5’10’Tiết § 9 CẤU TRÚC RẼ NHÁNHI. Mục tiêu:1. Kiến thức : - Hiểu nhu cầu cấu trúc rẽ nhánh trong biểu diễn thuật toán. - Hiểu câu lệnh rẽ nhánh (Dạng đủ, dạng thiếu). - Hiểu câu lệnh ghép.2. ... : - Sử dụng cấu trúc rẽ nhánh trong mô tả thuật toán của một số bài toán đơn giản. - Biết được các lệnh rẽ nhánh dạng thiếu, rẽ nhánh dạng đủ và áp dụng để thực hiện thuật toán của một số bài ... Ổn định lớp, kiểm tra só số . (2’)2. Kiểm tra bài cũ :3. Bài mới :NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HSTG§ 9 CẤU TRÚC RẼ NHÁNH1. Rẽ nhánh HĐ1: - GV : Cho HS Đọc Sgk Đoạn: “Thường ngày … nhà...
  • 5
  • 1,140
  • 4
bài 9 cấu trúc rẽ nhánh

bài 9 cấu trúc rẽ nhánh

... n dòặVề nhà:1.Làm bài tập : 1, 2, 4 trang 51 SGK3.Chuẩn bị bài 10: TỔ CHỨC LẶPCẤU TRÚC RẼ NHÁNHBÀI 9 Chương III: CẤU TRÚC RẼ NHÁNH VÀ LẶPGIÁO VIÊN : NGUYỄN THỊ THANH XUÂNSỞ GDĐT TP HỒ CHÍ ... nghiem’) ELSE X1:= (-B + SQRT(Delta))/(2*A);X2:= (-B - SQRT(Delta))/(2*A);Writeln(‘ Nghiem X1= ’, X1:5:1);Writeln(‘ Nghiem X2= ’, X2:5:1);Câu 2: cú pháp biểu diễn cấu trúc rẽ nhánh dạng đầy đủ ... lệnh rẽ nhánh và khi gặp một điều kiện nào đó thì chọn lựa thực hiện thao tác thích hợp.Khác nhau: Trong câu lệnh if – then dạng thiếu, nếu điều kiện không đúng thì thoát khỏi cấu trúc rẽ nhánh, ...
  • 28
  • 1,228
  • 0
Bài 9: Cấu trúc rẽ nhánh.

Bài 9: Cấu trúc rẽ nhánh.

... TOÁN-TIN HỌCTRƯỜNG THPT QUỐC THÁIGV : Leâ Vaên PhuùQuốc Thái 11.20 09 TỔ : TOÁN-TIN HỌCTRƯỜNG THPT QUỐC THÁIChöông IIICẤU TRÚC RẼ NHÁNH VÀ LẶPQuốc Thái 11.20 09 BÀI 9: CẤU TRÚC RẼ NHÁNHBÀI ... la so le’ );b) Dạng đủ : HÃy nhớ Cấu trúc mô tả các mệnh đề:Nếu thìNếu thì ng ợc lại gọi là cấu trúc rẽ nhánh. Lệnh rẽ nhánh dạng thiếu Lệnh rẽ nhánh dạng đủCâu lệnh ghép BEGIN ... dạng thiếu và dạng đủ ? TRƯỜNG THPT QUỐC THÁINỘI DUNGQuốc Thái 11.20 09 TỔ : TOÁN-TIN HỌC Cấu trúc rẽ nhánh cấu trúc dùng để mô tả các mệnh đề được chọn thực hiện hay không thực hiện...
  • 14
  • 811
  • 4
Bài 9. Cấu trúc rẻ nhánh

Bài 9. Cấu trúc rẻ nhánh

... BEGINX1:= (-B + SQRT(D))/(2*A);X2:= (-B - SQRT(D))/(2*A); END;1. Rẽ nhánh Tình huống 1Tình huống 2 Nếu … thì… - Chiều nay nếu trời không mưa thì mình sẽ đến nhà bạn - Chiều nay nếu ... đó. - Cấu trúc dùng để mô tả các mệnh đề có điều kiện như trên gọi là cấu trúc rẽ nhánh thiếu và đủ.Tóm lại: 1. Rẽ nhánh Tình huống 1Tình huống 22.Câu lệnh If thena. Dạng thiếub. Dạng ... 1. Rẽ nhánh Tình huống 1Tình huống 2-Trong nhiều thuật toán, các thao tác kế tiếp sẽ phụ thuộc vào kết quả từ các bước trước đó. - Cấu trúc dùng để mô tả các mệnh...
  • 12
  • 529
  • 1
Bài 9 - Cấu trúc rẽ nhánh

Bài 9 - Cấu trúc rẽ nhánh

... ợng ngàyIn ra kết quả? HÃy nhớ Cấu trúc mô tả các mệnh đề:Nếu thìNếu thì ng ợc lại gọi là cấu trúc rẽ nhánh. Lệnh rẽ nhánh dạng thiếu Lệnh rẽ nhánh dạng đủCâu lệnh ghép BEGIN ... dùng để mô tả các mệnh đề có dạng nh trên gọi là cấu trúc rẽ nhánh. Cấu trúc dùng để mô tả các mệnh đề có dạng nh trên gọi là cấu trúc rẽ nhánh. b. D¹ng ®ñ IF <§iÒu kiÖn> THEN ... X1:= (-B + SQRT(Delta))/(2*A); X2:= (-B - SQRT(Delta))/(2*A); Writeln(‘ Nghiem X1= ’, X1:5:1); Writeln(‘ Nghiem X2= ’, X2:5:1);END;VÝ dô: Nếu thì Nếu thì , nếu không thì Cấu trúc dùng...
  • 15
  • 817
  • 0
Tài liệu Bài 5: Cấu trúc rẽ nhánh ppt

Tài liệu Bài 5: Cấu trúc rẽ nhánh ppt

... Chú ý: - Ðiều kiện là một biểu thức logic - Nếu <Công việc>sau THEN hoặc ELSE có nhiều hơn một lệnh thì taphải gói lại trong BEGIN END; - Toàn bộ lệnh IF THEN ELSE...
  • 2
  • 894
  • 2
Bài 11: Cấu trúc rẽ nhánh

Bài 11: Cấu trúc rẽ nhánh

... HỌCBÀI 9: CẤU TRÚC RẼ NHÁNH(MÔN TIN HỌC 11)TRÌNH BÀY CHI TIẾT TỪNG MODUL1. MODUL 11.1. Nội dung - Tìm hiểu ý nghĩa cấu trúc rẽ nhánh 1.2. Câu hỏi tổng quát Câu hỏi Q1 Áp dụng cấu trúc rẽ nhánh ... - Phân tích bài toán, tự giải quyết bài toán. - Theo dõi phân tích và hướng dẫn ví dụ. - Tự viết chương trình trong môi trường pascal . - So sánh bài làm với đáp án. - Tự tổng hợp kiến thức bài ... học: Bài cấu trúc rẽ nhánh (môn Tin học 11)1.4. Tập hoạt động của trò Hoạt động học H1 - HS theo dõi và suy nghĩ về tình huống. - Tự liên hệ với những tình huống thực tế khác. - Hiểu được cấu...
  • 6
  • 1,300
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: bài 9 cấu trúc rẽ nhánhbài tập cấu trúc rẽ nhánh pascalbài tập cấu trúc rẽ nhánhbài tập cấu trúc rẽ nhánh và lặpbài giảng cấu trúc rẽ nhánhbài tập cấu trúc rẽ nhánh trong pascalbài giảng bài tập cấu truc rẽ nhánhbài tập cấu trúc rẽ nhánh quản lý thư việnbài 5 cấu trúc rẽ nhánh có điều kiệnbài cấu trúc rẽ nhánhcác bài tập về cấu trúc rẽ nhánh trong pascalbài tập pascal về cấu trúc rẽ nhánhbài tập về cấu trúc rẽ nhánh và lặpgiáo án điện tử bài cấu trúc rẽ nhánhgiáo án bài cấu trúc rẽ nhánhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ