CD5 TẬP HUẤN HT dự án VN-SGP

... học- Xây dựng môI tr ờng học tập trong nhà tr ờngXây dựng môI tr ờng học tập trong nhà tr ờng3.2.1.Xây dựng NT thành tổ chức học tập 3.2.1.Xây dựng NT thành tổ chức học tập - Thóc ®Èy ... (tiếp)(tiếp) 4.2) Các Các hoạt động đánh giá (tiếp):4.2) Các Các hoạt động đánh giá (tiếp):- Đánh giá thông qua ý t ởng xây dựng nhà tr ờng - Đánh giá thông qua ý t ởng xây dựng nhà tr ờng và đổi mới ... giữa ng ời đánh giá và ng ời đ ợc đánh giá.đánh giá và ng ời đ ợc đánh giá.- Chọn lọc công bố rộng rÃi các thông tin về kết - Chọn lọc công bố rộng rÃi các thông tin về kết quả đánh giá cá...

CĐ 2 Tập huấn HT Dự án VN_SGP

... đổi 2 1 12 Người HT làm gì để lãnh đạo và quản lý sự thay đổi ?3 1 23 Người HT làm như thế nào để lãnh đạo và quản lý sự thay đổi ?3,5 1 2,54 Tổng kết, nhận xét và tự đánh giá1,5 1 0,5Tổng ... đổiXác định nhu cầu thay đổiChọn lựa những thay đổi cần thiếtNhận biết và đánh giá sự phức tạpXây dựng kế hoạch, chương trình thay đổiMột cách triết lý về thay đổi và phát triển:Giữa ... đổiHạn chế các phản kháng2. Các bước triển khai sự thay đổi SỰ CẦN THIẾT CỦA CHUYÊN ĐỀ (tiếp)Khẳng định và tin tưởng về vị trí, vai trò lãnh đạo và quản lý của người HT để thay đổi một tổ...

68
1,927
0

CD 3 Tập huấn HT dự án VN_SGP

... VHNT ::- Triết lý giáo dục của HT ảnh hưởng đến VHNT- Triết lý giáo dục của HT ảnh hưởng đến VHNT- HT có vai trò quyết định trong việc hình thành các - HT có vai trò quyết định trong việc ... chú ý của HT đến cái gì…sẽ ảnh hưởng - Sự quan tâm, chú ý của HT đến cái gì…sẽ ảnh hưởng chi phối VHNTchi phối VHNT- HT xác định, tạo lập hệ thống giá trị cốt lõi của trường- HT xác định, ... giá trị cốt lõi của trường- HT xác định các đặc trưng và chia sẻ tầm nhìn HT xác định các đặc trưng và chia sẻ tầm nhìn - ( làm bài tập thực hành)( làm bài tập thực hành)Hiệu trưởng có...

CD 4 tập huấn HT dự án

... thể so sánh thủ lĩnh trong phim với người Hiệu trưởng? Trường THCS Changkat Changi Sứ mệnhGiáo dục cá nhân mạnh mẽ về tinh thần, tận tâm và hiểu biết thông qua một môi trường học tập sáng tạo ... định hướng tương lai.•Đề ra các ưu tiên. • Tập trung sức mạnh vào các ưu tiên.•Xây dựng và thực hiện điều chỉnh chiến lược có hiệu quả.•Xây dựng tổ/nhóm làm việc có tính chuyên nghiệp trong ... & họcSử dụng thiết bịĐổi mới phương pháp dạy họcKết quả học tập, rèn luyện của học sinhPhát triển đội ngũ cánbộ, giáo viên, cán bộ quản lý…...

CD-6 tập huấn HT dự án VN-SGP

... nhà trường+ Đưa ra các quyết định thích hợp+ Xây dựng nhóm làm việc+ Dự kiến các tình huống và tìm cách ứng xử tốt+ Giao tiếp và đàm phán HUY ĐỘNG NGUỒN LỰC PHÁT TRIỂN TRƯỜNG PHỔ THÔNG ... (115)CSVC=10TBDH=15Tai chinh=10Thongtin=45Nha CC =10Doi tac = 15HTRHC= 10 Kiểm tra, đánh giá * Kiểm tra là quá trình xem xét các hoạt động nhằm mục đích làm cho các ... Một số giải pháp huy động các nguồn lực phát triển trường phổ thông (90')4. Thực hành xây dựng chiến lược huy động các nguồn lực phát triển trường phổ thông (90' ) * Lập kế hoạch...

CD 5 Tập huấn HT dwj án

... học- Xây dựng môI tr ờng học tập trong nhà tr ờngXây dựng môI tr ờng học tập trong nhà tr ờng3.2.1.Xây dựng NT thành tổ chức học tập 3.2.1.Xây dựng NT thành tổ chức học tập 3.4.2) Tạo ... SINH 4.2) Các Các hoạt động đánh giá (tiếp):4.2) Các Các hoạt động đánh giá (tiếp):- Đánh giá thông qua ý t ởng xây dựng nhà tr ờng - Đánh giá thông qua ý t ởng xây dựng nhà tr ờng và đổi mới ... giữa ng ời đánh giá và ng ời đ ợc đánh giá.đánh giá và ng ời đ ợc đánh giá.- Chọn lọc công bố rộng rÃi các thông tin về kết - Chọn lọc công bố rộng rÃi các thông tin về kết quả đánh giá cá...

CĐ 7 tập huấn HT theo dự án VN_SGP

... thực tập Học tâp cần đựoc có cơ hội vượt qua thách thức và phát triển tư duyTuesday, July 15, 20144848Hoạt động 2.5. Tỡm hiểu lÃnh đạo và quản lý đổi mới kiểm tra, đánh giá KQHT của ... Singapore-SEMQuy trình hướng tới học sinh 1. Sự khỏe mạnh của học sinh 2.Giảng dạy và học tập 3. Đánh giá học sinh4. Phát triển trong các lĩnh vực hoạt động GDNGLL5. Phát triển năng lực ... +,-(./-!GA;A(SBGL3Tuesday, July 15, 201432Chú ýCân bằng giữa từ trên xuốngvà từ dưới lênTiếp tục học tập và vận dụng trong điều kiện cụ thểTuesday, July 15, 20144444Hoạt động 2.3 Tỡm hiểu vai...

CD 6 Tập huấn HT theo dwj án

... TRIỂN NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG + Đạo diễn+ Đại diện+ Nhà tư tưởng + Người kết nối+ Nhà đầu tư+ Huấn luyện viên+ Hình mẫu Nguồn lực vật chất - Nguồn lực vật chất của trường phổ thông là ... tắc huy động nguồn lực phát triển trường phổ thông Tuân thủ Luật pháp và thông lệ xã hội Tập trung dân chủ Kết hợp hài hòa các lợi íchHoàn thiện không ngừngTiết kiệm và hiệu quả ... tri thức để nhận biết và nắm bắt quy luật phát triển kinh tế - xã hội mà còn khơi dậy khả năng sáng tạo của con người. Việc tạo lập, tích lũy và khai thác nguồn lực thông tin KH&CN một cách...

bài tập quản trị dự án Kinh doanh Câu lạc bộ Billiards.doc

... nhuậnNhóm thực hiện: Nhóm 2Bài tập Quản trị Dự án Dự án : Kinh doanh Câu lạc bộ Billiards GVHD: Phan Thị Thu HươngNhóm thực hiện: Nhóm 7Bài tập Quản trị Dự án Dự án : Kinh doanh Câu lạc bộ Billiards ... thứ 3.Nhóm thực hiện: Nhóm 1Bài tập Quản trị Dự án Dự án : Kinh doanh Câu lạc bộ Billiards GVHD: Phan Thị Thu Hương- Vòng đời dự án : 5 năm.V. THÔNG SỐ DỰ ÁN - Địa điểm : Làng đại học Thủ ... Bài tập Quản trị Dự án Dự án : Kinh doanh Câu lạc bộ Billiards GVHD: Phan Thị Thu HươngBÀI TẬP QUẢN TRỊ DỰ ÁN Đề tài : Kinh doanh Câu lạc bộ Billiards.I....

7
4,646
118

Ôn tập - triển khai dự án điện tử

... auction. 30. Khi lập một dự án Thương mại điện tử, người lập dự án đầu tiên phải quan tâm đến những vấn đề nào? a. Vạch sẵn khung thời gian để triển khai và hoàn thành dự án - a time line for ... viên - member content. 28. Bước đầu tiên trong xây dựng dự án Thương mại điện tử là gì? a. Xác định, đánh giá và lập kế hoạch xây dựng hệ thống thương mại điện tử - identify, justify, and ... tác - integration testing. 22. Khi triển khai một dự án thương mại điện tử, việc chạy thử để đảm bảo các module trong toàn bộ dự án hoạt động phối hợp tốt với nhau gọi là gì? a. Kiểm...

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương Chuong 2 nhận dạng rui ro Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ