0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Vật lý >

bài toán hộp đen hay

bài toán hộp đen hay

bài toán hộp đen hay

... một bài toán về hộp kín ta thường sử dụng hai phương pháp sau:1. Phương pháp đại sốB1: Căn cứ “đầu vào” của bai toán để đặt ra các giả thiết có thể xảy ra.B2: Căn cứ “đầu ra” của bài toán ... giảm. Biết RA ≈ O; RV ≈ ∞a. Mỗi hộp kín X, Y, Z chứa linh kiện gì ?b. Tìm giá trị của các linh kiện.* Phân tích bài toán : Bài toán này sử dụng tới ba hộp kín, chưa biết I và ϕ nên không ... điện xoay chiều là f = 50Hz.* Phân tích bài toán : Trong bài toán này ta có thể biết được góc lệch ϕ (Biết U, I, P → ϕ) nhưng đoạn mạch chỉ chứa hai hộp kín. Do đó nếu ta giải theo phương pháp...
  • 18
  • 650
  • 0
bài giảng bài toán hộp đen cực trị phần 1

bài giảng bài toán hộp đen cực trị phần 1

... Đoàn Công Thạo Bài toán hộp đen. Cực trị Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - I. Các bài toán hộp đen Bài 1: Cho mạch điện ... BÀI TOÁN HỘP ĐEN. CỰC TRỊ (TÀI LIỆU BÀI GIẢNG) Giáo viên: ĐOÀN CÔNG THẠO 150 ; 37,5 ; 17,5 ; 0,1A1. Tìm: Z; Z ;Cd CU V U V U V IZ= = = = 2. Tìm độ lệch pha giữa u, i 3. Khi thay ... đó (tương tự bài 3) II. Dạng 3: Bài toán cực trị *Lý thuyết - Cực trị mà có cosϕ=1<=> L CZ Z=(L, C, f thay đổi) - Các cực trị đặc biệt + Công suất cực đại khi thay đổi R: dùng...
  • 5
  • 464
  • 0
QUAN HỆ CÔNG CHÚNG – BÀI TOÁN NHẤT THỜI HAY MÃI MÃI

QUAN HỆ CÔNG CHÚNG – BÀI TOÁN NHẤT THỜI HAY MÃI MÃI

... chỉ mang tính nhất thời mà thôi.Vậy PR: bài toán nhất thời hay mãi mãi là ở cách nghĩ và tư duy của từng người và cái vị trí mà người ấy đang đứng hay cái khía cạnh mà người ấy đang xét.34lượng ... hàng để trả lời, trấn an hay xoa dịu những tin đồn không hay về thương 10hình ảnh, cảm xúc, thông điệp tức thời mà mọi người có khi nghĩ tới một sản phẩm, một dịch vụ hay một công ty nào đó. ... bền vững, lâu dài cho doanh nghiệp nhưng bản thân PR cũng có những hạn chế. Vậy PR là bài toán nhất thời hay mãi mãi?! Để trả lời câu hỏi này, qua phân tích nhóm rút ra kết luận trên hai khía...
  • 34
  • 707
  • 3
6 bai toan hinh cuc hay

6 bai toan hinh cuc hay

... và (O1;r1) , (O2;r2) thay đổi. Tìm GTNN của P= r1.r2 theo Rcho trớc Bài 4:Cho (O;r) điểm I khác đờng tròn (O) cố định trong (O;r). hai dây AC, BD thay đổinhng vần vuông góc với ... ra Q, M, K thẳng hàngkhông?d, Xác định P để đờng tròn ngoại tiếp tam giác MNQ tiếp xúc với (o) Bài 2:Cho (O,r) A nằm ngoài (O) vẽ hai tiếp tuyến AB, AC với (O) ( B, C là các tiếp điểm).M là ... Xác định tâm I của đờng tròn đób, Gọi G là trọng tâm của tam giác ACM. C/m MG//BCc, C/m IGCM Bài 3:Cho (O1;r1) và (O2;r2) tiếp xúc ngoài tại A. kẻ tiếp tuyến chung ngoài BC (B(O1),...
  • 3
  • 549
  • 4
CAC BÀI TOÁN HÌNH HỌC HAY VÀ KHÓ LỚP 9

CAC BÀI TOÁN HÌNH HỌC HAY VÀ KHÓ LỚP 9

... số đo cung AC và AD là điều kiện cần và đủ để AK // ND. Bài 11: Cho đờng tròn (O) trên đó có cung cố định AB bằng 900 và một điểm C thay đổitrên cung lớn AB. Gọi H là trực tâm của tam giác ... điểm cố định khi M di động.d) Xác định vị trí của M sao cho 090AKM= Bài 8: Cho tam giác ABC vuông tại A, một điểm M thay đổi trên cạnh AC. Đờng tròn đ-ờng kính MC cắt BM tại N và cắt NA tại ... IPQR nội tiếp thì OIP cân.d) Nếu OIP cân thì tứ giác IPQR có nội tiếp đợc hay không? tại sao?H ớng dẫn Khai thác Bài 21: Cho hai đờng tròn (O) và (O ) cát nhau tại A và B. Các đ ờng thẳng...
  • 9
  • 23,697
  • 553
CAC BAI TOAN VE AXIT HAY

CAC BAI TOAN VE AXIT HAY

... Bạn thấy bài tập này: Bài : 67573 Oxit nào là hợp chất ionA. CaO B. C. D. Bài : 67571 Ở 1 atm nước có cân bằng là .Cho biết nhiệt độ thích hợp để xảy ra cân bằng là A. B. C. D. Bài : ... B. 3 8 3 3 10 4 C. 3 8 3 3 5 4 D. 4 8 4 3 10 4 Bài : 67567 Dung dịch nào dưới đây tác dụng với cho kết tủa vàng đậm A. KCl B. NaI C. D. Bài : 67553 Những nhóm nguyên tố nào dưới đây ngoài ... VIII(VIIIA) C. Phân nhóm phụ (PNP) nhóm I(IB) đến PNP nhóm VIII(VIIIB) D. Họ lantan và họ actini Bài : 67441 Muốn thu được nhiều thì cầnA. Tăng nhiệt độ, giảm áp suất B. Giảm nhiệt độ, giảm áp...
  • 2
  • 531
  • 2
Một số bài toán lượng giác hay và khó

Một số bài toán lượng giác hay và khó

... lớn của đại dương kiến thức bao la. Nhưng toán học mãi là một câu chuyện không có hồi kết, chúng tôi ­ vẫn còn thiếu kinh nghiệm và chưa chuyên nghiệp, nên chỉ có thể giới thiệu một số bài toán hay và rất thú vị ẩn trong những công thức khô khan và quá ư trừu tượng. Bạn sẽ thấy một số bài toán mà có thể chẳng dùng để làm gì cả, nhưng hãy coi nó như một bông hồng, một bức hoạ đẹp hay một bản tình ca của thiên đường toán học…Vì một lẽ, nó được sinh ra trong một phút, một ngày, cả một đời người hay qua nhiều thế hệ chỉ để thoả mãn niềm đam mê của những ai phát hiện và chứng minh được vẻ đẹp tuyệt vời của nó! Đề tài này, chúng em kính tặng người thầy giáo yêu mến, thầy Nguyễn Lái. Mọi góp ý xin liên hệ : Tổ 4 –  ... tương đối và chắc chắn sẽ thú vị hơn rất nhiều so với những bài toán thông thường khác.  Bài 1: Tìm a để hai phương trình sau tương đương: Giải: Ta có (2) Vậy(1) tương đương với (2) khi và chỉ khi: a  hoặc a  Bài 2: Tìm a,b,c để phương trình sau đây nghiệm đúng: Giải: Điều kiện cần.Giả sử (1) đúng  ... ­ Lebesgue đưa ra cách chứng minh định lí Morley mở rộng ­ với 27 tam giác đều ­ bằng toán sơ cấp ­ điều mà Morley chỉ là được với đường Cardioid, với cả trái tim của mình !  Bài 10:  (Bài toán Napoléon) Cho tam giác ABC. Về phía ngoài trên ba cạnh tam giác dựng ba tam giác đều. Gọi O1, O2, O3 là tâm của ba tam giác đều ấy. Chứng minh O1O2O3 cũng là tam giác đều. Giải : Theo định lí hàm số cos, ta có : Hay...
  • 41
  • 8,608
  • 17
những bài toán khó và hay ( có HD)

những bài toán khó và hay ( có HD)

... với x.y.z = 4 ta đợc x, y, z > 0 và 2=xyz Nhân cả tử và mẫu của hạng tử thứ 2 với x; thay 2 ở mẫu của hạng tử thứ 3 bởi xyz ta đợc: P = 1222(222=++++=++++++++xxyxyxxyxzzxxyxyxxyx(1đ) ... bx)2 0 (**) bất đẳng thức (**) đúng với mọi a, b, và x,y > 0Dấu (=) xảy ra khi ay = bx hay a bx y=áp dung bất đẳng thức (*) hai lần ta có 2 2 2 2 21 1 1 1 1 1 1 112 2 2 2 4 4 ... + + + + = + + = + + + + = + + = + + + + + + = + + = == = = = = = =Thay vào (1) => x = y = z = 3 .Ta thấy x = y = z = 3 thõa mÃn hệ phơng trình . Vậy hệ phơng trình...
  • 10
  • 2,548
  • 9
SKKN: Su dung triet de mqh cd tron deu vao cac bai toan dao dong(hay xem va nhan xet)

SKKN: Su dung triet de mqh cd tron deu vao cac bai toan dao dong(hay xem va nhan xet)

... điềuhoà trong giải bài toán dao độngII.Thực trạng của vấn đề nghiên cứuTôi phân tích thực trạng của vấn đề trên cơ sở tôi chia bài toán dao độngthành 4 dạng bài tập chính1. Bài tập có liên quan ... giải bài toán dao độngThứ hai : Bớc 3 lấy nghiệm dễ saiThứ ba : Bớc 4 thực ra các em không rút ra đợc pha nh trên, mà thờng rút trồi sau đó mới thay t + 1/3 vào phơng trìnhNh vậy ,giải bài toán ... nào đó các em chỉ cần gặp bài toán ,dùngphơng pháp này và nhẩm trong đầu cũng dễ raTrong phạm vi sáng kiến của mình tôi trình bày một phơng pháp giải toán một số bài toán dao động( dao động điện...
  • 15
  • 463
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài toán hộp đen điện xoay chiềuphương pháp giải bài toán hộp đengiải bài toán hộp đen bằng máy tínhbai toan hop dencách giải bài toán hộp đen bằng máy tínhcách giải bài toán hộp đenBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM