0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Đại cương về đt và mp hình học 11 nâng cao

Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ phần phi kim - hóa học 11 nâng cao

Nâng cao năng lực nhận thức tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ phần phi kim - hóa học 11 nâng cao

... hóa phi kim lớp 11 nâng cao. Qua phân tích thống kê, chúng tôi thấy số l-ợng bài tập hóa học có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao ch-a nhiều đ-ợc thể hiện ... hoá học phát triển t- duy cho học sinh. Vì vậy, tôi chọn đề ti: Nâng cao năng lực nhận thức t- duy cho học sinh qua hệ thống bài tập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần phi kim- hoá học ... t- duy của học sinh trong quá trình dạy học hoá học . - Nghiên cứu về bài tập hóa học trong dạy học, đi sâu vào các dạng bài tập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ. - Biên soạn lựa chọn...
  • 166
  • 1,484
  • 3
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO

... 46A[<br>] Một lớp có 20 học sinh ,trong đó có 1 0học sinh đỗ vào trường Bách khoa, 5học sinh đỗ vào trường Kinh tế ,không có học sinh nào đỗ cả 2 trường .Xác suất để chọn 1 học sinh đỗ vào Bách khoa hoặc ... P(B) = 13, P(A∪B) = 12 P(A∩B) = 112 ?A. xung khắc B. độc lập C. đối nhau D. cả A,B, C sai[<br>]BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO Thầy chủ nhiệm dự định ... An Bình, vào 10 ghế kê thành hàng ngang,sao cho hai bạn An Bình không ngồi cạnh nhau ?a. 2903040 b. 3828800 c. 725760 d. 728000[<br>]Cần phải cử ra một tổ trưởng,một tổ phó và...
  • 5
  • 1,778
  • 76
Tài liệu GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO Tiết 45-46. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG III ppt

Tài liệu GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO Tiết 45-46. CÂU HỎI BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG III ppt

... chung của AO BC.Tình IJ: 2 2 21 1 1IJ AI OI= + hoặc2 2 2IJ OI OJ= −Sở GD- ĐT THỪA THIÊN HUẾTrường THPT Hương VinhTổ : ToánGIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 NÂNG CAO Tiết 45-46. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ... sao?GV chỉnh sửa bài giải của HS. Củng cố HS về cách trinh bày, vẽ hình phương pháp.HS đọc tim hiểu đề.HS vẽ hình ra vở.HS trả lời câu hỏi của GV lên bảng trình bày lời giải nếu trả ... cách giữa điểm đường thẳng , giữa điểm mặt phẳng , giữa hai mặt phẳng song song , giữa hai đường thẳng chéo nhau.• Biết phối hợp sử dụng các kiến thức hình học phẳng cơ bản các kĩ năng...
  • 4
  • 1,662
  • 9
Bài 47: Stiren và naphtalen (hóa học 11 nâng cao)

Bài 47: Stiren naphtalen (hóa học 11 nâng cao)

... pháp hoá học phân biệt các chất benzen, toluen, hex-1-en.Kiểm tra bài cũ. I. StirenII. NaphtalenTính chất vật lý, cấu tạo Tính chất vật lý, cấu tạo Tính chất hóa học Tính chất hóa học III. ... Tính chất hóa học Tính chất hóa học III. ỨNG DỤNG CỦA MỘT SỐ HIĐROCACBON THƠMBài 47: STIREN VÀ NAPHTALEN Câu 1: Từ n-Butan điều chế nitrobenzen, toluen2. 2CH4 CH≡CH + 3H2 1500oClln3....
  • 7
  • 5,058
  • 49
giáo án hình học 11 nâng cao chương 1 các phép biến hình

giáo án hình học 11 nâng cao chương 1 các phép biến hình

... kia. + Hai hình được gọi là bằng nhau nếu có phép dợi hình biến hình này thành hình kia. + Nếu hình H bằng hình H’ H’ bằøng Giáo án Hình Học 11 Nâng Cao hình H’’ thì hình H bằng hình H’’.VI.DẶN ... Hình Học 11 Nâng Cao 1.Dặn dò: Nhắc lại khái niệm phép tịnh tiến ,phép dời hình ,biểu thức tọa độ các tình. 2.Hướng dẫn: Hướng dẫn một số bài tập trong SGK trang 9.Giáo án Hình Học 11 ... xứng của một hình các tính chất. 2.Hướng dẫn: Hướng dẫn một số bài tập trong SGK trang 18 19.Tiết 8: Bài5: HAI HÌNH BẰNG NHAUGiáo án Hình Học 11 Nâng Cao Tiết 9+10 +11: Bài 6: PHÉP...
  • 21
  • 3,416
  • 24

Xem thêm

Từ khóa: slide bài giảng phương pháp luận và nghiên cứu khoa học chuong 1 đại cương về nghiên cứu khoa họcđại cương về mũ và logarithđại cương về hóa hữu cơ lớp 11học tốt đại số và giải tích 11 nâng caođại cương về hóa hữu cơ lớp 11 violetđại cương về liên kết hóa họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam