0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

Tranh SGK Địa lí lớp 4-Bài 1,2,3,4,5

Hệ thống hóa kiến thức địa lí tự nhiên mới và khó trong chương trình nội dung sgk địa lí lớp 12

Hệ thống hóa kiến thức địa tự nhiên mới và khó trong chương trình nội dung sgk địa lớp 12

... miền địa 3 miền địa tự nhiêntự nhiênTác nhân địa Tác nhân địa đớiđớiTác nhân phi địa đớiTác nhân phi địa đớiVĩ độVĩ độTín phongTín phong(Tm)(Tm)KiKiếến n tao địa ... phongTín phong(Tm)(Tm)KiKiếến n tao địa tao địa mạomạoHướng Hướng địa hình địa hình Khu Khu vựcvực địa hình địa hình Địa ô gió Địa ô gió mùamùaMùa Mùa đôngđông(NPc),(NPc),Mùa ... li lựựcc Địa hình Địa hìnhNgoNgoạại li lựựccKiKiếến tn tạạoo Địa hình Địa hình nhiệt đới ẩm nhiệt đới ẩm gió mùagió mùaQuá trình địa mạo Quá trình địa mạo ...
  • 27
  • 1,556
  • 8
Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông

Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lớp 11 Trung học phổ thông

... cầu. 1.2.1.2. Cấu trúc, nội dung chương trình Địa ở trường THPT và chương trình Địa lớp 11 Dưới góc độ kiến thức, chương trình Địa lớp 11 gồm có 2 phần: - Phần A: Khái quát chung ... những thành tố sau: + Phương pháp luận khoa học Địa lí. + Đối tượng nhiệm vụ của môn Địa ở trường phổ thông. + Nội dung khoa học của bài Địa lí. + Trình độ nhận thức của HS. Số hóa bởi Trung ... Địa phải có trình độ vững vàng về mặt khoa học Địa lí. Thời gian học tập ở trường sư phạm hạn chế, các giáo trình không thể cung cấp đầy đủ những kiến thức trong lĩnh vực khoa học Địa lí. ...
  • 124
  • 3,023
  • 2
Giáo án địa lí lớp 5 tuần 1-7

Giáo án địa lớp 5 tuần 1-7

... họa của SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häcGIỚI THIỆU BÀI MỚITrong bài học đầu tiên của phần Địa lớp 5, chúng ta cùng tìm hiểu vị trí địa lí, giới ... TIÊU:Sau bài học, HS có thể:- Chỉ được vị trí địa và giới hạn của nước Việt Nam trên bản đồ (lược đồ) và trên quả Địa cầu.- Mô tả sơ lược vị trí địa lí, hình dạng của nước ta.- Nêu được diện ... ĐỊA LÍ MANG LẠI CHO NƯỚC TA- Vị trí địa của nước ta có thuận lợi gì? - Giao lưu với nhiều nước trên thế giới bằng đường bộ, đường biển và đường hang không.- GV gọi HS nêu ý kiến trước lớp. ...
  • 18
  • 7,640
  • 30
phương pháp dạy tốt môn địa lí lớp 8

phương pháp dạy tốt môn địa lớp 8

... biệt là bản đồ giáo khoa, tranh ảnh, các mẫu vật của bộ môn địa được thực hiện ở chương trình địa lớp 8 . Đây là một chương trình giúp các em hiểu sâu về địa tự nhiên – kinh tế xã hội ... của học sinh. Địa là môn khoa học của các môn khoa học, tri thức địa chủ yếu được hình thành bằng các phương pháp quan sát, mô tả thực nghiệm, thực hành, tưởng tượng, liên hệ địa phương ... đứng lớp. Vì những cơ sở trên đây tôi muốn trao đổi với các bạn tìm ra những phương pháp tối ưu nhất để các giờ dạy địa đạt kết quả cao nhất.2. Giả thuyết :Trong chương trình SGK lớp 8...
  • 6
  • 1,661
  • 14
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINHTRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINHTRONG HỌC TẬP ĐỊA LỚP 9

... kiến thức của bộ môn địa có liên quan chặt chẽ với nhau từ lớp 6 là những kiến thức đại cương ban đầu về trái đất sẽ làm nền tản cho kiến thức lớp 7 về các môi trường địa và thiên nhiên ... vào đối tượng học sinh lớp 9 trong môn địa lý *GIẢI PHÁP : Là giáo viên giảng dạy bộ môn địa ý lớp 9 nhiều năm tôi nêu lệ một số phương pháp để truyền đật các khái niệm địa lý có tính trừu tượng ... TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ 9 GIÁO VIÊN : NGUYỄN VĂN THẬN TỔ : SỬ -ĐỊA- CD- NHẠC –MT Môn : ĐỊA LÝ 1 -SKKN - Nguyễn văn Thận – QTTRƯỜNG : THCS QUANG TRUNGTổ : Sử - Địa –CDNăm học 2009...
  • 7
  • 2,047
  • 20
PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM  TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9

PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA VIỆT NAM TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LỚP 9

... chính là: Địa tự nhiên, Địa kinh tế - xã hội, Địa các vùng.- Atlat địa Việt Nam được dùng để giảng dạy và học tập môn Địa cho các bài ở nhiều khối lớp khác nhau như lớp 8; lớp 9 ... môn Địa đạt kết quả cao hơn.II. PHẠM VI NGHIÊN CỨUĐề tài này đi sâu nghiên cứu phương pháp sử dụng Atlat địa Việt Nam trong dạy học môn Địa lớp 9.Trong chương trình Địa lớp 9 ... PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9I – TẦM QUAN TRỌNG CỦA ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM TRONG VIỆC DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9.3...
  • 28
  • 5,117
  • 35
 Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7

Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lớp 7

... được trong chương trình địa lớp 7 và đem lại kết quả cao 8 Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lớp 7 Trương Hoài Phong Địa phương là một tiêu ... khoa Địa 7. Nhà xuất bản giáo dục – 2003. 13 Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lớp 7 Trương Hoài Phong* Trong năm học 2006 – 2007:Khối 7 Lớp ... môn địa lớp 7 Trương Hoài Phong3.Với chính quyền địa phương:- Giới thiệu và cung cấp kịp thời số liệu ( Kinh tế, xã hội ) có liên quan khi cần thiết. Tạo điều kiện về cơ cở vật chất, địa...
  • 15
  • 3,380
  • 50

Xem thêm

Từ khóa: tra loi cau hoi sgk dia li lop 10huong dan tra loi cau hoi sgk bai 7 tiet 1 mon dia li lop 11địa lí lớp 9 sgk bài 33bai lam mon dia li lop 6 trong sgkcach giai bai tap dia li lop 8 bai 35 sgkđịa lí lớp 11đề địa lí lớp 7đề địa lí lớp 6ôn tập địa lí lớp 6địa lí lớp 7kiểm tra 1 tiết địa lí lớp 7kiểm tra học kì i môn địa lí lớp 7kiểm tra 1 tiết môn địa lí lớp 7địa lí lớp 10bài giảng địa lí lớp 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ