bai 22 tiet 2
bài 22 tiết 2(lớp 10)
... các dịch vụ hoặc xemthông tin phải đăng nhập bằng tên vàmật khẩu. 22 7 2 Bài 22 : một số dịch vụ cơ bản của Internet (Tiết 2) Ngày soạn :Ngày day :I. Mục đích yêu cầu-Học sinh nắm đợc khái ... mặt: 2. Bài mớiĐặt vấn đề: Tiết trớc chúng ta đà tìm hiểu về tổ chức, truy cập, tìm kiếmthông tin trên internet. Hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu thêm một số dịch vụmạng cơ bản khác.Bài 22 : một ... tìm hiểu thêm một số dịch vụmạng cơ bản khác.Bài 22 : một số dịch vụ cơ bản của Internet (Tiết 2) HĐ của Giáo viên HĐ của Học sinh TgGV: Một trong những dịch vụ cơbản của Internet là th điện...
- 4
- 385
- 0
Bai 22- Tiet 2: Cao trao cach mang tien toi
... qu©nphãng qu©nC U QU C Ứ ỐQUÁN Bài tập 2 Điền các sự kiện t ơng ứng với các mốc thời gian sauThời gian Sự kiện10->19-5-1941 19-5-1941 22 - 12- 19449-3-1945 12- 3-19455-1945 4-6-1945Hội nghi ... tất các n ớc công nhận nền độc lập của Việt nam Bài 22 : Cao trào cách mạng tiến tới tổng khởi nghĩa Tháng Tám năm 1945 (tiếp)Tiết 27 : II-Cao trào kháng Nhật, cứu n ớc tiến tới tổng khởi...
- 19
- 628
- 0
bai 22 tiet 2
... sao?Câu 2: Có những cách nào để bảo vệ thông tin? Đăng kí địa chỉ mail trên trang www.yahoo.comĐăng kí địa chỉ mail trên trang www.yahoo.comNhấp chuột vào nút đăng kí Bài 22 : MỘT SỐ...
- 13
- 234
- 0
Bài 18: Tiết 2
... thực sự tương ứng.Ve_HCN( Ve_HCN( 25 25 , ,88); 25 , 10 là các tham số thực sự.); 25 , 10 là các tham số thực sự.Ve_HCN( Ve_HCN( 55, , 22 22 ); 5, 10 là các tham số thực sự); 5, ... dạy:1. Ví dụ 2. Thủ tục3. Tham sốa)Tham số giá trị (tham trị)b) Tham số biến (tham biến)1. Ví dụ 2. Thủ tục3. Tham sốa)Tham số giá trị (tham trị)b) Tham số biến (tham biến) 2. 2. Thủ tụcThủ ... của chương trình sau phần khai báo biến. Khi sử dụng thủ tục ta phải viết lời gọi thủ tục. 2. 2. Thủ tụcThủ tục:: Chương trình:PROGRAM CT1;BEGINEND.PROGRAM CT1;BEGINEND.PROCEDURE...
- 11
- 480
- 0
Bài 18 tiết 2
... BinhPhuong(X: real; var X2 : Real);BeginX2: = X*X ;End;BinhPhuong(a,Temp);c:=Temp;(* c:=a2 *)BinhPhuong(b,Temp); c: =c + Temp; (*c:=a2 + b2) Cách tính c:=a2 + b2 trong chương trình chínhNhắc ... Binhphuong(a) +BinhPhuong(b);Cách tính c:=a2 + b2 trong chương trình chínhSự khác giữa Thủ tục và Hàm:Procedure BinhPhuong(X: real; var X2 : Real);BeginX2: = X*X ;End;Function BinhPhuong( ... dụng Thủ tục và việc sử dụng hàm Hàm:BinhPhuong(a,Temp);c:=Temp;(* c:=a2 *)BinhPhuong(b,Temp); c: =c + Temp; (*c:=a2 + b2) c: = Binhphuong(a) +BinhPhuong(b);Lời gọi thủ tục:Tên_thủ_tục(Các...
- 10
- 404
- 0
bai 17: Tiet 2
...
- 2
- 426
- 0
bai 20 tiet 2+3 (Sach chuan )
... Biên Phủ -Kết quTa tiêu diệt hoàn toàn cứ điểm Điện Biên Phủ:tiêu diệt và bắt sống 1 620 0 tên,hạ 62 máy bay, thu toàn bộ vũ khí, cơ sở vật chất kĩ thuật. -í ngha:Giỏng ũn quyt nh vo õm ... #$%&§ît 1 (13 - 17/3/1954):Tiªu diÖt cø ®iÓm Him Lam, toµn bé ph©n khu B¾c§ît 2 (30/3 – 26 /4 ): TÊn c«ng vµo khu ®«ngMêng Thanh §ît 3 (1/5 - 7/5 ): ChiÕm c¸c cao ®iÓm cßn l¹i ... pháo - Chuẩn bị cho Điện Biên CUC KHNG CHIN TON QUC CHNG THC DN PHP KT THC (1953 1954)Bi 20 Tip II. CUC TIN CễNG CHIN LC ễNG XUN 1953 1954 V CHIN DCH IN BIấN PH- m mu mi ca Phỏp:Kiến...
- 41
- 601
- 0
bai 15 - tiet 2
... ăn hàng ngày. Ở nhà mẹ em thường thay đổi món ăn trong từng bữa ăn như thế nào?Ví dụ SGK/ 72 2./ Cách thay thế thức ăn lẫn nhau ... bữa ăn.a./ Cơ sở khoa học1./ Phân nhóm thức ăn II./ GÍA TRỊ DINH DƯỢNG CỦA CÁC NHÓM THỨC ĂN 2. / Cách thay thế thức ăn lẫn nhau Cần phải thường xuyên thay đổi món ăn cho ngon miệng, hợp ... chóng mặt, ngất xỉu Chöông III: NAÁU AÊN TRONG GIA ÑÌNH Bài 15: CƠ SỞ CỦA ĂN UỐNG HP LÝTiết 2 Mình nên ăn uống như thế nào để khoẻ mạnh và thông minh nhỉ? Nhu cầuTrẻ em: 0,5 – 1 mg/ngàyNgười...
- 27
- 463
- 1
bai 15 -tiet 2
... hình thành yếu Ở nhà mẹ em thường thay đổi món ăn trong từng bữa ăn như thế nào?Ví dụ SGK/ 72 2./ Cách thay thế thức ăn lẫn nhau I./ VAI TRÒ CỦA CÁC CHẤT DINH DƯỢNG7./ Chất xơChất xơ có ... cầu của bữa ăn.a./ Cơ sở khoa học1./ Phân nhóm thức ăn Bài 15: CƠ SỞ CỦA ĂN UỐNG HP LÝTiết 2 Mình nên ăn uống như thế nào để khoẻ mạnh và thông minh nhỉ? Có trong bơ, dầu gan cá thu, ... các chất người ta chia thức ăn làm 4 nhóm II./ GÍA TRỊ DINH DƯỢNG CỦA CÁC NHÓM THỨC ĂN 2. / Cách thay thế thức ăn lẫn nhau Cần phải thường xuyên thay đổi món ăn cho ngon miệng, hợp...
- 27
- 420
- 0
Tin học 10 - Bài 14(tiết 2)
... niệm về soạn thảo văn bản (t2)I. Mục đích, yêu cầu1) Kiến thức : học sinh cần :- Nắm đợc một số quy ớc trong việc gõ văn bản- Cách gõ và xử lí chữ Việt trong văn bản. 2) Kỹ năng Học sinh nắm ... nh :Một số hình ảnh, bảng biểu minh họa cho bài giảng.( Nếu có máy chiếu thì dùng máy chiếu) 2) Học sinh - Mang đầy đủ dụng cụ học tập khi đến lớp.- Hiểu và nắm vững các kiến thức đà đợc ... mới một cách nhanh nhất.III. Các hoạt động dạy và học1) ổ n định tổ chức lớp ( Kiểm tra sĩ số ) 2) Kiểm tra bài cũ : (?) HÃy nêu một sô chức năng của hệ soạn thảo văn bản ?3) Dẫn dắt vào bài...
- 3
- 1,880
- 16
Từ khóa: giáo án địa lý 11 bài 11 tiết 2giáo án địa lí 11 bài 9 tiết 2giáo án địa lí 11 bài 5 tiết 2giáo án địa lí 11 bài 10 tiết 2địa lí lớp 11 bài 12 tiết 2địa lí lớp 11 bài 10 tiết 2địa lý lớp 11 bài 9 tiết 2địa lí lớp 11 bài 9 tiết 2giáo án địa lý 11 bài 6 tiết 2giáo án công nghệ 10 bài 55 tiết 2địa lí 11 cơ bản bài 7 tiết 2địa lý lớp 11 bài 10 tiết 2công dân 10 bài 12 tiết 2giáo án địa lí 11 bài 11 tiết 2giáo án lịch sử 11 bài 19 tiết 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI