0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

tự học tin học căn bản

tự học tin học căn bản

tự học tin học căn bản

... loại:- Phần mềm cơ bản. Ví dụ: Hệ điều hành- Phần mềm ứng dụng:1Một số khái niệm về Tin học và Máy tính điện tửChương 1:3Cấu trúc và hoạt động của máy tínhSơ đồ xử lý thông tin BỘ NHẬP BỘ ... 7Đơn vị xử lý thông tin Hệ nhị phân có 2 chữ số 0 và 1 còn gọi là bit.Tổ hợp 8 bit được gọi là 1 byte. Byte được gọi là đơn vị thông tin bản. Các bội số của byte:1Kb (Kilobyte) ... mềmPhần mềm cơ bản: gồm tập hợp các chương trình điều khiển hoạt động của máy tính cho phép người sử dụng khai thác dễ dàng và hiệu quả các thiết bị của máy tính. Phần mềm cơ bản bắt buộc phải...
  • 7
  • 445
  • 0
Tự học PP_POWER POINT căn bản

Tự học PP_POWER POINT căn bản

... phím Alt và F4F4 Microsoft Powerpoint 20032412. Chèn biểu bảng12. Chèn biểu bảng Tương tự như chèn đối tượng Tương tự như chèn đối tượng đồ họa, có 2 cách:đồ họa, có 2 cách: ... Chart, ) Microsoft Powerpoint 200363. Các thao tác với tập tin (tt)3. Các thao tác với tập tin (tt)Mở một tập tin đã có:Mở một tập tin đã có:File File →→ Open (Ctrl + O hoặc click Open ... ghi chú Microsoft Powerpoint 200373. Các thao tác với tập tin (tt)3. Các thao tác với tập tin (tt)Lưu một tập tin: Lưu một tập tin: File File →→ Save (Ctrl +S hoặc ), Save (Ctrl +S...
  • 46
  • 571
  • 0
GIÁO TRÌNH MÔN HỌC TIN HỌC CĂN BẢN

GIÁO TRÌNH MÔN HỌC TIN HỌC CĂN BẢN

... Programs[/ Nhóm chưGiáo trình Tin học căn bản Trang 21 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA KHOA HỌC oOo GIÁO TRÌNH MÔN HỌC TIN HỌC CĂN BẢN MSMH: TH016 ... thiết bị truyền tin khác. Việc nghiên cứu chính của tin học nhắm vào hai kỹ thuật phát triển song song: Giáo trình Tin học căn bản Trang 6 LỜI NÓI ĐẦU LỜI NÓI ĐẦU Tin học là một nội dung ... nghiên cứu của tin học Tin học (Informatics) được định nghĩa là ngành khoa học nghiên cứu các phương pháp, công nghệ và kỹ thuật xử lý thông tin tự động. Công cụ chủ yếu của tin học là máy tính...
  • 173
  • 657
  • 1
Bài soạn Tin hoc dai cuong (can ban)

Bài soạn Tin hoc dai cuong (can ban)

... 2605/12/13Khối tính toán (ALU - Arithmetic Logic Unit)Thực hiện các phép toán số học và logicCác phép toán số học: +,-,*,/.Các phép toán logic: NOT, AND, OR,…Các phép so sánh.…Dữ ... 2605/12/131. Máy tính là gì?Xử lý dữ liệu để có thông tin mong muốnNhận dữ liệu vàoXử lý dữ liệu theo chương trình lập sẵnĐưa thông tin raMáy tính tạo nên bởiPhần cứng (hardware): ... mềmPhần mềm sụn (firmware)Các dịch vụ cơ bản của máy tínhĐược cài đặt sẵn trong bộ nhớ ROMPhần mềm hệ thống (system application)Hệ điều hành (operating system)Phần mềm tầng trung gian...
  • 27
  • 586
  • 0
Tài liệu GIÁO TRÌNH MÔN HỌC TIN HỌC CĂN BẢN doc

Tài liệu GIÁO TRÌNH MÔN HỌC TIN HỌC CĂN BẢN doc

... Giáo trình Tin học căn bản Trang 11 Chương 1: THÔNG TIN VÀ XỬ LÝ THÔNG TIN CHƯƠNG 1: THÔNG TIN VÀ XỬ LÝ THÔNG TIN oOo 1.1 THÔNG TIN 1.1.1 Khái niệm về thông tin Khái niệm thông tin (information) ... ; Giáo trình Tin học căn bản Trang 44 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA KHOA HỌC oOo GIÁO TRÌNH MÔN HỌC TIN HỌC CĂN BẢN MSMH: TH016 ... trình Tin học căn bản Trang 23 Chương 5: SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT TRONG WINDOWS Hình 5.1: Chọn thao tác với Vietkey Giáo trình Tin học căn bản Trang 41 Chương 1: THÔNG TIN VÀ XỬ LÝ THÔNG TIN Thế...
  • 173
  • 1,314
  • 2
Tài liệu Đề thi hết môn tin học đại cương căn bản ppt

Tài liệu Đề thi hết môn tin học đại cương căn bản ppt

... cửa hàng. HẾT TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TPHCM ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Thời gian: 60 phút (Không sử dụng tài liệu) Môn: TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Lớp: ___________________– ... ___________ Số BD: ___________ THỰC HIỆN BÀI TẬP EXCEL TRÊN MÁY TÍNH: Lưu tệp tin tenlop_tensinhvien.xls (tên tệp tin là tiếng Việt – không dấu) và thực hiện các yêu cầu sau: Một đại lý nước ... Cửa hàng 3 4 SAR Sarsi 40,000 87,000 Tổng cộng 5 ORA Orange 39,000 85,000 Mã hàng chuỗi ký tự gồm 2 phần được phân cách bởi dấu “/”, với phần đầu (độ dài thay đổi) là mã loại nước giải khát,...
  • 4
  • 1,664
  • 8
Đề thi tin học đại cương căn bản1 pptx

Đề thi tin học đại cương căn bản1 pptx

... 10. Rút trích các mặt hàng là ván ép ra một bảng riêng HẾT 1 Đề thi tin học đại cương căn bản 5 ... tư tra trong Bảng Đơn Giá 2. Đơn giá: dựa vào Mã vật tư tra trong Bảng Đơn Giá 3. Thuế: nếu Mã vật tư nào được ghi chú bằng dấu “x” (đối chiếu Mã vật tư với cột ghi chú trong Bảng Đơn Giá) ... tính thuế 4 7. Định dạng cột Thành Tiền có dạng #,##0 đồng. Ví dụ 3,000,000 đồng 8. Sắp xếp bảng tính theo Tên Vật Tư tăng dần và cột Số Lượng giảm dần 9. Tính tổng doanh thu của hai mặt...
  • 5
  • 2,248
  • 11
ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 MÔN TIN HỌC NĂM NHẤT CĂN BẢN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG docx

ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 MÔN TIN HỌC NĂM NHẤT CĂN BẢN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG docx

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TPHCM ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1 KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Thời gian: 60 phút (Không sử dụng tài liệu) Môn: TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Lớp: ___________________– ... của Mã số 2. Xác định Tổ làm việc theo ký tự bên phải của Mã số 3. Tìm Hệ số theo Mã loại. Dựa vào Bảng hệ số 4. Tính Lương: Lương = Hệ số*Lương căn bản* Ngày công Nếu Ngày công > (Định mức ... TRÊN MÁY TÍNH: Lưu tệp tin tenlop_tensinhvien.xls (tên tệp tin là tiếng Việt – không dấu) và thực hiện các yêu cầu sau: Yêu cầu tính toán: 1. Tính Mã loại theo ký tự bên trái của Mã số 2....
  • 5
  • 574
  • 3
Đề thi hết học phần lần 1 môn tin học đại cương căn bản trường đại học ngân hàng mã đề Mã số đề: IT001.0809.11.15 pot

Đề thi hết học phần lần 1 môn tin học đại cương căn bản trường đại học ngân hàng mã đề Mã số đề: IT001.0809.11.15 pot

... TV24B 18 6 TV21A 15 7 MG17B 10 Đề thi hết học phần lần 1 môn tin học đại cương căn bản trường đại học ngân hàng mã đề Mã số đề: IT001.0809.11.15 ... 4. ĐƠN GIÁ tính dựa vào 2 ký tự đầu của MÃ PHIẾU và ƯU ĐÃI tra trong Bảng 1. 5. THÀNH TIỀN = SỐ LƯỢNG * ĐƠN GIÁ 6. THUẾ = THÀNH TIỀN * MỨC THUẾ (được tra trong Bảng 1) 7. TỔNG TIỀN = THÀNH ... từng mặt hàng trong Bảng Tổng hợp và vẽ biểu đồ hình cột cho dữ liệu này 9. Trích ra các phiếu mua “Tủ lạnh” với số lượng lớn hơn 10. TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TPHCM ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦN LẦN 1...
  • 4
  • 711
  • 3
Tổ chức dạy học nhóm chương Cân bằng và chuyển động của vật rắn Vật lý 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh

Tổ chức dạy học nhóm chương Cân bằng và chuyển động của vật rắn Vật lý 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực và tự lực của học sinh

... hoạt động tự học, vì vậy tương ứng với hai mức độ của tinh TL THT ta cũng có hai mức độ của tính TLTHT ta cũng có hai mức độ của hoạt đông tự học. Đó là : tự học có hướng dẫn và tự học không ... huy tính tích cực và tự lực của học sinh qua dạy học nhóm trong dạy học vật lý 2.1.2.1. Tổ chức hoạt động học tập của học sinh trong dạy học nhóm Dạy học nhóm trong dạy học vật lí có cấu trúc, ... học sinh có thể tự học suốt đời - đây là một trong những yêu cầu căn bản của lý luận dạy học nói riêng. Giáo sư Trần Bá Hoành có viết: "Trong cách dạy học tích cực khi sử dụng phiếu học...
  • 123
  • 1,073
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình tin học văn phòng căn bảntài liệu tin học văn phòng căn bảntự học tin học văn phòng cơ bảntin học văn phòng căn bản 2003kiến thức tin học văn phòng căn bảntin học văn phòng căn bảnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM