0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Đề cương kiểm tra lớp 11 học kỳ II - Môn Tin học ( cơ bản ) ppsx

Đề cương ôn tập kiểm tra học kỳ I môn tin học lớp 11

Đề cương ôn tập kiểm tra học kỳ I môn tin học lớp 11

... thu’ ,i, ‘:’);Readln(A [i] );End;Write(‘Hay nhap vao so k:’);Readln(k);Flag:=False;For i: = 1 to n do if (A [i] = k) thenBeginWrite(k, ‘ xuat hien trong A tai vi tri’, i) ;Flag:= true;End;If( ... cho câu lệnh While doa. While < i u kiện> : do <câu lệnh>; b. While < i u kiện>:=<câu lệnh>;c. While( i u kiện) do <câu lệnh); d. While < i u kiện> do <câu ... Readln(‘A [i] ’); Write(‘A [i] ’);Câu 27: Chọn câu lệnh: Nhập từ bàn phím giá trị cho phần tử thứ i của mảng A Readln(A [i] ); Write(A [i] ); Readln(‘A [i] ’); Write(‘A [i] ’);Câu 28: Chọn câu lệnh: Gán giá...
  • 6
  • 9,068
  • 136
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC, NHƠN TRẠCH - ĐỒNG NAI

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC, NHƠN TRẠCH - ĐỒNG NAI

... 1 TRƯỜNG THCS HIỆP PHƯỚC NHƠN TRẠCH - ĐỒNG NAI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 I - Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Khoanh tròn vào ... 20%. C. 25%. D. 28% . Câu 4. Khối lượng của NaOH có trong 200 ml dung dịch NaOH 2M là A. 16 g. B. 28 g. C. 30 g. D. 35 g. Câu 5. Ghép ý ở cột I và cột II cho phù hợp (1,0 điểm) I II 1. P2O5 ... P2O5 2. Fe3O4 3. KClO3 ; KMnO4 4. Sự cháy a) là sự oxi hoá có toả nhiệt nhưng không có phát sáng. b) là sự oxi hoá có toả nhiệt và phát sáng c) là nguyên liệu điều chế khí oxi trong...
  • 2
  • 1,002
  • 13
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KY II MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ, DIÊN KHÁNH – KHÁNH HOÀ

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KY II MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ, DIÊN KHÁNH – KHÁNH HOÀ

... 091207 188 6 2. Vương Minh Châu - Nhà xuất bản Giáo dục - 0 982 2410 68 3. Lê Phương Lan - Trường THCS Thành Công - 0905646032 1 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ DIÊN KHÁNH KHÁNH HOÀ ĐỀ KIỂM ... 0905646032 1 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ DIÊN KHÁNH KHÁNH HOÀ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KY II MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 I - Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ A hoặc B, C, D trước ... điểm) Viết công thức hoá học các muối có tên gọi sau : a) Sắt(III) sunfat. b) Kẽm clorua. c) Natri cacbonat. Câu 9. (3,5 điểm) Dùng 500 ml dung dịch H2SO4 1,2M để hoà tan hết lượng kim...
  • 4
  • 809
  • 5
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 PHÒNG GIÁO DỤC CAM RANH KHÁNH HOÀ

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 PHÒNG GIÁO DỤC CAM RANH KHÁNH HOÀ

... 2Câu 9. (3 điểm) Dẫn khí hiđro đi qua CuO nung nóng ? a) Viết phương trình hoá học xảy ra ? b) Sau phản ứng, thu được 19,2 g Cu. Tính khối lượng CuO tham gia phản ứng và thể...
  • 2
  • 706
  • 5
ĐỀ KT HỌC KỲ II MÔN TIN HỌC 2009-2010 (Đề số 2)

ĐỀ KT HỌC KỲ II MÔN TIN HỌC 2009-2010 (Đề số 2)

... PHÒNG GD - ĐT HẢI LĂNGTRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 HẢI BA Họ và tên: Lớp: KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: TIN HỌC Thời gian: 45 phút Đề số 2A. Lý thuyết: (4 điểm)Câu 1: Điền Đ vào ô vuông...
  • 2
  • 348
  • 0
Đề cương kiểm tra lớp 12 học kỳ II - Môn Anh văn ppt

Đề cương kiểm tra lớp 12 học kỳ II - Môn Anh văn ppt

... D. were not able to forget Trường THPT Bắc Trà My ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA HỌC KÌ II Tổ ANH VĂN MÔN : ANH VĂN —NĂM HỌC 201 0- 2011 *** LỚP : 11 ============================== UNIT 9: THE POST ... are proud our ____ staff, who are always friendly and efficient. A. well-done B. well-appointed C. well-behaved D. well-trained 30) EMS stand for ____. A. Electronic Mail Service B. Express ... messenger D. convenient III Circle the best answer for each sentence. 11) He came with a friend___________ waited outside in the car. A. who B. whom C. whose D. which 12) A woman _________...
  • 38
  • 540
  • 0
Đề cương kiểm tra lớp 10 học kỳ II - Môn Tin học doc

Đề cương kiểm tra lớp 10 học kỳ II - Môn Tin học doc

... gói tin. B. Các lớp tin. C. Các nhóm tin. D. Các tổ hợp tin. Câu 47 : Bộ các quy tắc tuân thủ trong việc trao đổi thông tin giữa các thiết bị nhận và truyền dữ liệu được gọi là gì? A. Luật trao ... tính cần có đợc nối với nhờ " A. gic cắm - vỉ mạng - cáp. B. vỉ mạng - cáp - giắc cắm. C. cáp - giắc cắm - vỉ mạng. D. giắc cắm - cáp - vỉ mạng. Câu 55: Internet cung cấp nguồn tài nguyên ... Hãy lựa chọn và điền vào chỗ trống. A. Hệ thống trao đổi thông tin. B. Truyền tải thông tin. C. Tổ chức việc truyền thông. D. Sắp xếp thông tin. Câu 44 : Kết nối máy tính cho phép làm gì ?...
  • 10
  • 716
  • 2
Đề cương kiểm tra lớp 11 học kỳ II - Môn Tin học ( nâng cao ) pps

Đề cương kiểm tra lớp 11 học kỳ II - Môn Tin học ( nâng cao ) pps

... tệp> ;); C. Stop(<Tên biến tệp> ;); D. Close(<Tên tệp> ;); Câu 32: Sau câu lệnh END để kết thúc chương trình con sẽ là: A. Dấu hai chấm (: ) B. Dấu chấm phẩy (; ) C. Dấu chấm (. ) D. Không ... real; Function Tich( var x,y: real):real; Begin x:=x*2; Tich:=x*y; End; Begin Write ( nhập x và y: ); readln (x, y); Write ( tích của ‘,x,’ và ‘,y,’ : ‘, Tich(x,y):5: 3); End. Nếu trong ... Procedure Hoan_doi(?????????? ?); Var tg: integer; Begin tg:=a; a:=b; b:=tg; End; Begin a:=10; b: =11; c:=12; Hoan_doi(b,c); Hoan_doi(a,b); Hoan_doi(b,c); Writeln(a,' ',b,'...
  • 5
  • 900
  • 9
Đề cương kiểm tra lớp 11 học kỳ II - Môn Vật lý part 1 doc

Đề cương kiểm tra lớp 11 học kỳ II - Môn Vật lý part 1 doc

... A. 16 .10 -3 J B. 10 -3 J C. 36 .10 -3 J D. 16 9 .10 -3 J Trường THPT Bắc Trà My ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA HỌC KÌ II Tổ Vật MÔN : VẬT LÝ—NĂM HỌC 2 01 0- 2 011 *** LỚP : 10 TRẮC NGHIỆM PHẦN ... đường 10 00 m.g =10 m/s2 A. -9 ,8 .10 5 J B. -1 2 .10 5 J C. -8 .10 5 J D. -1 0 -6 J Câu 41 Một vật khối lượng 20 kg được buộc vào một sợi dây dài. Tính công thực hiện khi kéo vật lên đều theo ... trên. Câu 11 : Phương trình nào sau đây không phải là phương trình của định luật Bôi – Mariốt? a) pV = const ; b) p 1 V 1 = p2V2 ; c)  1 2 1 2p pV V ; d)  1 22 1 p pV V Câu 12 :Số...
  • 24
  • 506
  • 0
Đề cương kiểm tra lớp 11 học kỳ II - Môn Vật lý part 2 ppt

Đề cương kiểm tra lớp 11 học kỳ II - Môn Vật lý part 2 ppt

... định bởi quy tắc nắm tay phải. Trường THPT Bắc Trà My ĐỀ CƯƠNG KIỂM TRA HỌC KÌ II Tổ Vật MÔN : VẬT LÝ—NĂM HỌC 20 1 0- 2 011 *** LỚP : 11 =============== Bài 19: TỪ TRƯỜNG: Câu 1: Phát biểu ... 9,8.10 -5 T B. B= 10,8.10 -5 T C. B= 11, 8.10 -5 T D. B= 12, 8.10 -5 T Câu 65: Nếu 2 vòng dây đồng phẳng, có 2 dòng điện ngược chiều. A. B= 2, 7.10 -5 T B. 1,6.10 -5 T C. 4,8.10 -5 T D. 3,9.10 -5 T ... tụ tiêu cự 20 cm B. Thấu kính hội tụ tiêu cự 20 0 cm C. Thấu kính phân kỳ tiêu cự 20 cm D. Thấu kính phân kỳ tiêu cự 20 0 cm Câu 47) Thấu kính hội tụ có tiêu cự 20 cm. Vật AB cao 2cm đặt vuông...
  • 33
  • 580
  • 1
ON TAP HOC KY II MON TIN HOC 12

ON TAP HOC KY II MON TIN HOC 12

... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ II KHỐI 12 NĂM HỌC 2 012 - 2013Môn: Tin học1. Thành phần nào sau đây cho phép thực hiện các thao tác với CSDL quan ... nhân trong tuần35. Phát biểu nào sau đây là sai?A. Một bảng có thể liên kết với nhiều bảng trong CSDL quan hệB. Nhờ liên kết giữa các bảng, ta tập hợp được thông tin từ nhiều bảng trong CSDL ... hơnC. Đảm bảo an ninh khó hơn D. Dữ liệu có tính tin cậy không cao 88. Câu nào trong các câu dưới đây không phải là bảo mật thông tin trong hệ CSDL?A. Ngăn chặn các truy cập không được phép...
  • 9
  • 474
  • 0
Tạ Hùng Thiện, Kỹ thuật viên tin học, Kỹ thuật viên tin học

Tạ Hùng Thiện, Kỹ thuật viên tin học, Kỹ thuật viên tin học

... 1GiGiáo viên: áo viên: Tạ Hùng Thiện Tạ Hùng Thiện, Kỹ thuật viên tin học , Kỹ thuật viên tin học TT Bách khoa ASIANTT Bách khoa ASIANĐT: 0905288222. ... Table FormReport Macro11I. Tạo cấu trúc của bảng 2. Tạo bảng bằng Datasheet View Cho tạo bảng theo cách sử dụng một mẫu cho trước, Access dựa vào đó để tạo các Table Bước 1: trong ... Table FormReport Macro12I. Tạo cấu trúc của bảng 2. Tạo bảng bằng Datasheet View Bước 2: Nhập nội dung vào bảng Vd: để tạo bảng lưu trữ điểm sinh viên  Thay đổi tên trường: đứng...
  • 133
  • 2,537
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương địa lý lớp 11 học kì 2đề cương tiếng anh lớp 11 học kì 2đề cương vật lý lớp 11 học kì 2đề cương tiếng anh lớp 11 học kì 1đề cương lịch sử lớp 11 học kì 2đề cương tiếng anh lớp 11 học kì 2 violetBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP