0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Bài giảng: Nhập môn lập trình - Hàm ppt

Bài giảng: Nhập môn lập trình - Hàm ppt

Bài giảng: Nhập môn lập trình - Hàm ppt

... S Nhập a > 0 Nhập a > 0 Nhập b > 0 Nhập b > 0 Nhập c > 0 Nhập c > 0Tínhs1=a!Tínhs1=a!Tínhs2=b!Tínhs2=b!Tínhs3=c!Tínhs3=c!VCVC&&BBBB2727 Bài tập2. Bài ... x){…x++;}VCVC&&BBBB33Đặt vấn đềViết chương trình tính S = a! + b! + c! với a, b, c là 3 số nguyên dương nhập từ bàn phím. Hàm Chương trình chínhChương trình chính Nhập a, b, c > 0 Nhập a, b, c > 0TínhS ... phương. Hàm VCVC&&BBBB1515Một số lưu ýThông thường người ta thường đặt phần tiêu đề hàm/ nguyên mẫu hàm (prototype) trên hàm main và phần định nghĩa hàm dưới hàm main. Hàm void...
  • 28
  • 737
  • 1
Bài giảng: Nhập môn lập trình ppt

Bài giảng: Nhập môn lập trình ppt

... thông tinBộ môn Tin học cơ sở 1Đặng Bình Phươngdbphuong@fit.hcmus.edu.vnNHẬP MÔN LẬP TRÌNHGIỚI THIỆU MÔN HỌCVCVC&&BBBB77Nội dung môn họcTuần 10: Kỹ thuật lập trình đệ quy ... môn họcVCVC&&BBBB33Nội dung môn họcTuần 1: Các khái niệm cơ bản về lập trình Các khái niệm cơ bản: thuật toán, lưu đồ, …Cấu trúc một chương trình viết bằng ngôn ngữ lập ... phần.Truyền cấu trúc cho hàm. Mảng cấu trúc.Giới thiệu môn họcVCVC&&BBBB88Tài liệu tham khảoTự học lập trình C trong 21 ngày, NXB Đà Nẵng.Slides bài giảng, code mẫu, tài...
  • 8
  • 1,681
  • 24
Bài giảng nhập môn lập trình - các khái niệm cơ bản về mạng máy tính ppt

Bài giảng nhập môn lập trình - các khái niệm cơ bản về mạng máy tính ppt

... dụng4Trường Đại học Khoa học Tự nhiênKhoa Công nghệ thông tinBộ môn Tin học cơ sở 1Đặng Bình Phươngdbphuong@fit.hcmus.edu.vnNHẬP MÔN LẬP TRÌNHCÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ MẠNG MÁY TÍNHVCVC&&BBBB33Khái ... mạng thông dụng: mạng bus (tuyến tính) và mạng vòng.Mạng máy tínhVCVC&&BBBB1212 Bài tập1. Mạng máy tính là gì? Tại sao cần thiết phải có hệ thống mạng máy tính?.2. Hãy phân ... phát nhanh chóng, không phụ thuộc vị trí, sao lưu và hiệu chỉnh dễ dàng.Tham chiếu từ xa (e-conference, chat…)Đối thoại từ xa, chủ động về thời gian.Các ứng dụng khácThông báo, quảng...
  • 12
  • 696
  • 2
Bài giảng nhập môn lập trình - các khái niệm cơ bản về lập trình ppt

Bài giảng nhập môn lập trình - các khái niệm cơ bản về lập trình ppt

... Phươngdbphuong@fit.hcmus.edu.vnNHẬP MÔN LẬP TRÌNHCÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ LẬP TRÌNHVCVC&&BBBB88Sử dụng lưu đồ - sơ đồ khốiCác khái niệm cơ bản về lập trình Khối giới hạnChỉ thị ... chương trình Các khái niệm cơ bản về lập trình Xác định vấn đề - bài toánXác định vấn đề - bài toánLựa chọnphương pháp giảiLựa chọnphương pháp giảiCài đặtchương trình Cài đặtchương trình Hiệu ... mấy nút?10 .Nhập vào 2 số nguyên.Tính min và max của hai số đó.Các khái niệm cơ bản về lập trình VCVC&&BBBB1616 Bài tập 5Các khái niệm cơ bản về lập trình Bắt đầu Nhập a và bTínhTổng...
  • 21
  • 1,265
  • 0
Bài giảng: Nhập môn lập trình - Câu lệnh lặp pptx

Bài giảng: Nhập môn lập trình - Câu lệnh lặp pptx

... Công nghệ thông tinBộ môn Tin học cơ sở 1Đặng Bình Phươngdbphuong@fit.hcmus.edu.vnNHẬP MÔN LẬP TRÌNHCÂU LỆNH LẶPVCVC&&BBBB2121Câu lệnh do… while - Một số lưu ýCâu lệnh ... {printf(“%d\n”, i); i++;} while (i < n);VCVC&&BBBB2929 Bài tập5. Nhập một số nguyên dương n. Xuất ra số ngược lại. Ví dụ: Nhập 1706  Xuất 6071.6. Tìm và in lên màn hình tất cả các số ... nhảy>VCVC&&BBBB2828 Bài tập2. Nhập một số nguyên dương n. Tính:a. S = 1 + 2 + … + nb. S = 12 + 22 + … + n2c. S = 1 + 1/2 + … + 1/nd. S = 1*2*…*n = n!e. S = 1! + 2! + … + n!2. Nhập 3 số nguyên...
  • 48
  • 579
  • 1
bài giảng nhập môn lập trình hướng đối tượng

bài giảng nhập môn lập trình hướng đối tượng

... tiếtTừ lập trình cấu trúc đến lập trình hướng đối tượng.Phương pháp lập trình hướng đối tượng.Ưu điểm của lập trình hướng đối tượng.Chương 0 1- Nhập môn OOPSlide 3/VC&BB88 Lập trình ... kế: (Inheritance)Tính đa hình: (Polymorphism)Chương 0 1- Nhập môn OOPSlide 11/1NHẬP MÔN LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNGChương 0 1- Nhập môn OOPSlide 1/VC&BB66Nhược điểm của POP Bảo ... kém.Chương 0 1- Nhập môn OOPSlide 19/VC&BB1717 Giải bài toán hướng OOPChương 0 1- Nhập môn OOPSlide 17/VC&BB1515Giải bài toán hướng POP với CViết chương trình nhập, xuất 1...
  • 23
  • 1,869
  • 4
slide bài giảng nhập môn lập trình cấu trúc vòng lặp

slide bài giảng nhập môn lập trình cấu trúc vòng lặp

... tự ưu ên từ trên xuống) Cách nh& L-R^ L-R| L-R&& L-R|| L-R? : R-L= *= /= %= += -= <<= >>= &= |= ^= R-L, (comma) L-R www.hoasen.edu.vnCng Đi hc Hoa Sen ... () (funcon call) [ ] { } L-R++ (prex) (prex) - + ~ ! sizeof *() &() (all unary)R-L(type name) R-L* / % L-R+ - (binary) L-R<< >> L-R== != L-R www.hoasen.edu.vnCng ... thúc Nhập nn=0?đúngsaiXuất z ra màn hình Nhập xBắt đầu Nhập nn=0?đúngsaiXuất z ra màn hìnhz= (2*x*x+3*n)/(n*n) Nhập x www.hoasen.edu.vnCng Đi hc Hoa Sen xây dng tương lai Bài...
  • 71
  • 1,172
  • 3
slide bài giảng nhập môn lập trình mảng và mảng một chiều

slide bài giảng nhập môn lập trình mảng và mảng một chiều

... www.hoasen.edu.vn30 Bài tập 4:Viết chương trình nhập n phần tử số nguyên vào mảng. Rồi thực hiện các yêu cầu sau: - Xuất mảng đó ra màn hình - Thêm 1 phần từ vào cuối mảng - Thêm 1 phần từ vào đầu mảng - Thêm ... www.hoasen.edu.vn25 Bài tập 1: (Giải tại lớp)Viết chương trình nhập n phần tử số nguyên vào mảng. Xuất ra màn hình: - Phần tử max trong mảng - Phần tử min trong mảng - Tổng các phần tử của mảng. Giải một số bài ... 5:Viết chương trình nhập n phần tử số nguyên vào mảng. Rồi thực hiện các yêu cầu sau: - Xuất mảng đó ra màn hình - Xoá phần từ đầu tiên của mảng - Xóa phần từ cuối cùng của mảng - Xóa phần tử...
  • 32
  • 2,560
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bai giang nhap mon lap trinhbài tập nhập môn lập trìnhbai tap nhap mon lap trinhhướng dẫn giải bài tập nhập môn lập trìnhbài tập nhập môn lập trình hướng đối tượngbài tập nhập môn lập trình csách hướng dẫn giải bài tập nhập môn lập trìnhhướng dẫn giải bài tập nhập môn lập trình docbài giảng kỹ thuật lập trìnhnhập môn lập trìnhnhập môn lập trìnhbài giảng nhập môn lưu trữ họcnhập môn lâp trình webbài giảng nhập môn cơ sở dữ liệubài giảng cơ sở lập trìnhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM