0
  1. Trang chủ >
  2. Y Tế - Sức Khỏe >
  3. Sức khỏe giới tính >

Giáo án môn học Công nghệ dược phẩm - Ts Trương Thị Minh Hạnh phần 1 ppsx

Giáo án môn học Công nghệ dược phẩm - Ts.Trương Thị Minh Hạnh phần 1 ppsx

Giáo án môn học Công nghệ dược phẩm - Ts.Trương Thị Minh Hạnh phần 1 ppsx

... 1 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA HÓA - BỘ MÔN CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM BỘ MÔN CÔNG NGHỆ SINH HỌC GIÁO ÁN MÔN HỌC CÔNG NGHỆ DƯỢC PHẨM ( 5 ĐƠN VỊ HỌC TRÌNH) ... xit 6- aminopenicillanic 19 59 ) 1. 1.2. Định nghĩa và công thức hoá học tổng quát của penicillin. 1. 2. Cơ sở công nghệ sinh tổng hợp penicillin. 1. 2 .1. Tuyển chọn chủng công nghiệp. 1. 2.2. ... PENICILLIN 1. 1. Điêm lịch sử phát hiện và công nghệ sản xuất Penicillin. 1. 1 .1. Điểm lịch sử ( phát hiện năm1928; tinh chế thành công 19 39; sản xuất công nghiệp 19 40; lên men chìm penicillin G 19 42;...
  • 7
  • 716
  • 8
Giáo án môn học Công nghệ dược phẩm - Ts.Trương Thị Minh Hạnh phần 5 ppsx

Giáo án môn học Công nghệ dược phẩm - Ts.Trương Thị Minh Hạnh phần 5 ppsx

... phân cắt mạch nhánh bên xem sơ đồ hình 2 .11 . Hình 2 .11 . Sơ đồ tổng hợp axit 6- aminopenicillanic từ penicillin G Phương pháp hóa học có hiệu suất chuyển hóa cao, tới 9 0-9 5%, và tốc độ phản ... kháng khuẩn đối cả cầu khuẩn có hoạt tính B-lactamaza nhiều vi khuẩn Gram âm hầu như 30 2.5. SẢN XUẤT CÁC - LACTAM BÁN TỔNG HỢP TỪ PENICILLIN G 2.5 .1. Nhu cầu sản xuất các penicillin bán ... penicillin và các kháng sinh khác thuộc họ -lactam được xác định là: cấu trúc penicillin có nhiều điểm gần gũi với dipeptit D-alanin-D-alanin, là hợp phần cấu trúc của lớp peptido-glucan thành tế...
  • 7
  • 339
  • 1
Giáo án môn học Công nghệ dược phẩm - Ts.Trương Thị Minh Hạnh phần 2 doc

Giáo án môn học Công nghệ dược phẩm - Ts.Trương Thị Minh Hạnh phần 2 doc

... mỗi chất kháng sinh. 1. 1.5. Phổ kháng khuẩn của kháng sinh: Phổ kháng khuẩn của chất kháng sinh biểu thị số lượng các chủng gây bệnh bị tiêu diệt bởi kháng sinh này. Theo đó, chất kháng sinh ... 8 1. 1.3. Đơn vị kháng sinh: Năng lực tích tụ kháng sinh của chủng hay nồng độ chất kháng sinh thường được biểu thị bằng một trong các đơn vị là : mg/ml, g/ml, hay đơn vị kháng sinh ... chất kháng sinh phổ rộng, chất kháng sinh chỉ tiêu diệt được ít mầm bệnh là chất kháng sinh phổ hẹp. 1. 2. Hiện tượng kháng thuốc và bản chất kháng thuốc của vi sinh vật: Hiện tượng kháng thuốc:...
  • 7
  • 342
  • 1
Giáo án môn học Công nghệ dược phẩm - Ts.Trương Thị Minh Hạnh phần 3 pot

Giáo án môn học Công nghệ dược phẩm - Ts.Trương Thị Minh Hạnh phần 3 pot

... Rơn - ghen, xử lý tia cực tím và tạo đột biến bằng hoá chất, thí dụ như Metylbis - amin (metyl -2 - -clo- etylamin), N-mustar (tris - -clo- etylamin), Sarcrolyzin, HNO2, Dimetylsulfat, 1, 2,3,4 ... lượng lớn  - aminoadipic dạng vòng). Như vậy, quá trình sinh tổng hợp penicillin, phụ 15 2.2. CƠ SỞ CÔNG NGHỆ SINH TỔNG HỢP PENICILLIN NHỜ NẤM MỐC: 2.2 .1. Lịch sử tuyển chọn chủng công nghiệp ... kiện công nghệ tương ứng với mục tiêu trên thường áp dụng là : tỉ lệ cây giống 10 %, với mật độ dịch giống ( 2 -1 0) .10 11 bào tử /m3; phối hợp điều chỉnh giữa sục khí và khuấy trộn để đảm bảo...
  • 7
  • 398
  • 1
Giáo án môn học Công nghệ dược phẩm - Ts.Trương Thị Minh Hạnh phần 4 potx

Giáo án môn học Công nghệ dược phẩm - Ts.Trương Thị Minh Hạnh phần 4 potx

... cung cấp công khai, ngay mỗi bằng sáng chế thường cũng chỉ giới hạn ở những công đoạn nhất định; vì vậy rất khó đưa ra được công nghệ tổng quát chung. Theo công nghệ lên men của hãng Gist-Brocades ... hợp . Thanh trùng gián đoạn ở 12 10C ( hay thanh trùng liên tục ở khoảng 14 0 -1 460C) hoặc lọc qua các vật liệu siêu lọc rồi mới bơm vào thùng lên men. Nếu đặc tính công nghệ của thiết bị lên ... hàng loạt yếu tố công nghệ như: hoạt tính sinh tổng hợp của chúng, công nghệ lên men áp dụng, chất lượng nguyên liệu, đặc tính thiết bị và năng lực đáp ứng các yêu cầu công nghệ của thiết bị,...
  • 7
  • 424
  • 1
Giáo án môn học Công nghệ dược phẩm - Ts.Trương Thị Minh Hạnh phần 6 pdf

Giáo án môn học Công nghệ dược phẩm - Ts.Trương Thị Minh Hạnh phần 6 pdf

... (MINOGLYCOSID) 1. 1 .1. Streptomycin 1. 1.2. Neomycin 1. 2. CÔNG NGHỆ LÊN MEN KHÁNG SINH NHÓM TETRACYLIN 1. 2 .1. Tetracyclin ( Acromycine, tetracin) 1. 2.2. Oxytetracyclin ( terramycin…) 1. 3. CÔNG NGHỆ ... C thành axit 7- ADCA 39 CHƯƠNG 4 CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT CÁC KHÁNG SINH KHÁC 1. CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT CÁC KHÁNG SINH CÓ NGUỒN GỐC TỪ XẠ KHUẨN 1. 1.CÔNG NGHỆ LÊN MEN KHÁNG SINH NHÓM AMINOSID ... KHÁNG SINH NHÓM MACROLID Erythomycin: 1. 3 .1. Đặc điểm chủng Streptomyces erythreus 1. 3.2. Điều kiên sinh tổng hợp. 1. 3.3. Chiết xuất 1. 4. KHÁNG SINH CHỐNG NẤM CANDIDA: NYSTATINE 2. CÔNG NGHỆ...
  • 7
  • 462
  • 3
Giáo án môn học Công nghệ dược phẩm - Ts.Trương Thị Minh Hạnh phần 7 pptx

Giáo án môn học Công nghệ dược phẩm - Ts.Trương Thị Minh Hạnh phần 7 pptx

... CHƯƠNG 8 CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT VẮC XIN 1. Khái niệm về vắc-xin 1. 1. Định nghĩa vacxin: Vắc-xin là chế phẩm có tính kháng nguyên dùng để tạo miễn dịch đặc hiệu chủ động, nhằm tăng sức đề kháng ... gây bệnh (năm 17 96). Louis Pasteur với các công trình nghiên cứu về vi sinh học và miễn dịch học đã mở đường cho những kiến thức hiện đại về vắc-xin. Vào thế kỷ thứ nhất trước Công nguyên, vua ... khuẩn uốn ván. Vacxin này được dùng cho trẻ từ 5 tuổi trở xuống theo đường dưới da hoặc tiêm bắp mỗi mũi 0,5ml. Trẻ dưới 6 tháng tuổi tiêm 3 mũi cách nhau 1 tháng. Trẻ 6 đến 12 tháng tuổi tiêm...
  • 7
  • 334
  • 1
Giáo án môn học Công nghệ dược phẩm - Ts.Trương Thị Minh Hạnh phần 8 pot

Giáo án môn học Công nghệ dược phẩm - Ts.Trương Thị Minh Hạnh phần 8 pot

... sản phẩm tinh chế từ vi sinh vật. 1. 6 .1. Vắc xin thế hệ thứ 1:  Vắc-xin bất hoạt ( vắc-xin vi khuẩn chết) là các vi sinh vật gây bệnh bị giết bằng hóa chất hoặc bằng nhiệt. Thí dụ: các vắc-xin ... bệnh nhiễm trùng 55 - Sau đó diotipic được tiêm vào thú để tạo kháng kháng thể Ab2 ( gọi là anti diotypic Ab2). Trong cấu trúc của kháng- kháng thể có phần trùng với kháng nguyên. Ab2 bây ... vắc-xin kháng HIV. Một vấn đề quan trọng trong sản xuất kháng – kháng thể văc-xin là nguồn idiotipic antibody. Trong đó nguồn kháng thể đơn dòng từ tế bào người sẽ tốt hơn từ tế bào chuột. 1. 6.5....
  • 7
  • 240
  • 1
Giáo án môn học Công nghệ dược phẩm - Ts.Trương Thị Minh Hạnh phần 9 pot

Giáo án môn học Công nghệ dược phẩm - Ts.Trương Thị Minh Hạnh phần 9 pot

... cơ này ở vắc-xin ngừa bại liệt là 10 -7 , nghĩa là cứ 10 triệu trẻ em uống vắc-xin Sabin thì có 1 em bị tai nạn loại này. Điều không may này không ngăn cản được việc sử dụng vắc-xin này bởi ... 1. 7. Kháng thể đơn dòng: Mỗi quyết định kháng nguyên sẽ kích thích tạo thành môt kháng thể đặc hiệu. Khi một kháng nguyên có nhiều quyết định kháng nguyên (đa giá) sẽ cho một phức hợp kháng ... idiotype, do đó anti-idiotype xét về mặt đặc hiệu lại tương tự với kháng nguyên. Vậy, thay vì dùng kháng nguyên X làm vắc-xin, người ta dùng idiotype anti-anti-X.  Vắc-xin DNA: DNA của tác...
  • 7
  • 333
  • 0
GIÁO ÁN MÔN HỌC CÔNG NGHỆ DƯỢC PHẨM ppsx

GIÁO ÁN MÔN HỌC CÔNG NGHỆ DƯỢC PHẨM ppsx

... KHÁNG SINHCHƯƠNG 1: CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT PENICILLIN 1. 1. Điêm lịch sử phát hiện và công nghệ sản xuất Penicillin. 1. 1 .1. Điểm lịch sử ( phát hiện năm1928; tinh chế thành công 19 39; sảnxuất công ... (hình 1. 1) Hình 1. 1. Vị trí tác dụng chính của một số chất kháng sinh7CHƯƠNG 8CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT VẮC XIN 1. Khái niệm về vắc-xin 1. 1. Định nghĩa vacxin:Vắc-xin là chế phẩm có tính kháng nguyên ... CƯƠNG VỀ KHÁNG SINH 1. 1. Giới thiệu lịch sử các chất kháng sinh. 1. 2. Định nghĩa kháng sinh. 1. 3. Đơn vị đo kháng sinh. 1. 4. Phân loại kháng sinh. 1. 5. Phương pháp định lượng kháng sinh. 1. 6. Giá...
  • 64
  • 582
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình môn học công nghệ may 3đồ án môn học công nghệ chế tạo máyđô án môn học công nghệ chế tạo máy khối vđô án môn học công nghệ chế tạo máy dạng khối vđô án môn học công nghệ chế tạo máy chi tiết khối vđô án môn học công nghệ chế tạo máy chi tiết khối v kẹp chặtđồ án môn học công nghệ chế tạo máy chi tiết dạng bạcđồ án môn học công nghệ phần mềmgiáo trình môn học công nghệ may 1giáo trình môn học công nghệ may 4giáo trình môn học công nghệ may 2đồ án môn học công nghệ chế tạo máy chi tiết dạng càngđồ án môn học công nghệ chế tạo máy chi tiết dạng càng congđô án môn học công nghệ chế tạo máy gối đỡthuyết minh đồ án công nghệ chế tạo43 trthuyết minh đồ án môn học công nghệ chế tạo máy đề tài tính toán thiết kế quy trình công nghệ gia công trục xe máy hondaNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP