0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

đề ôn ĐH 2 - 2010

ôn ĐH 2

ôn ĐH 2

... 25 52 26 53 27 547 phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo)Môn : Hoá ĐH -2 Đề số : 101 28 55 02 29 5603 30 5704 31 5805 32 5906 33 6007 3408 3509 3610 3711 38 12 3913 4014 ... Cách tô đúng : 01 28 55 02 29 5603 30 5704 31 5805 32 5906 33 6007 3408 3509 3610 3711 38 12 3913 4014 4115 42 16 4317 4418 4519 46 20 47 21 48 22 49 23 50 24 516 9 ... 5906 33 6007 3408 3509 3610 3711 38 12 3913 4014 4115 42 16 4317 4418 4519 46 20 47 21 48 22 49 23 50 24 51 25 52 26 53 27 548 A.Giá trị của một axit phụ thuộc vào nồng độ. B. Giá...
  • 9
  • 434
  • 0
đề ôn ĐH có Đ/án

đề ôn ĐH có Đ/án

... điểm với (E)⇒ (H):x2 y2− = 1 vơùia 2 b 2a2+b2=c2=10 (1)(H) hai tiệm caäny = ±2x = ± b x a⇔ b = 2 => b = 2a (2)aTừ ... 100 100 100hàm hai veá, cho x= - 12và nhân hai vế cho (-1).Ta kết quả:100C0 1( ) 99 −101C1 1( )100 + −199C99( )198 +200C100( ... 2hay  y = 5Caùch khaùc Thay y cuûa pt 2 vào pt 1 ta  x2 +1+ ( x2 + 1) ( y + x − 2)( y + x) = 4( x2 +1) ( y + x − 2)(...
  • 9
  • 387
  • 0
Đề ôn ĐH

Đề ôn ĐH

... trình: Bài 5 Cho hình chóp tứ giác đều có độ dài cạnh đáy Tính thể tích hình chóp theo và .Bài 6 Cho . Chứng minh:Bài 7 Trong mặt phẳng với hệ tọa độ Đềcác vuông góc Oxy cho hình chữ nhật ABCD ... Đề 351 (Thời gian 180 phút )GV: Lê Minh TiÕnBài 1 Cho hàm số: (1)Viết phương trình tiếp tuyến ... = 0 và AB = 2AD. Tìm tọa độ các đỉnh A, B, C, D biết rằng đỉnh A có hoành độ âm.Bài 8 Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho các đường thẳng , và mặt phẳng có phương trình ; Chứng minh...
  • 2
  • 357
  • 0
Đề ôn ĐH

Đề ôn ĐH

...
  • 1
  • 388
  • 0
Đề ôn ĐH có đáp án-đề 1

Đề ôn ĐH có đáp án-đề 1

... )=−+−−=−−+−⇔=+=+661xx2 1 2y1yy222y1yy6 1 1xx66CA22CA2x3y3y2x ( )2 3 23 2 26x 6x y 3y 2y 13 2 (1) y 3y 2y .2 x x 13 2 (2)− + − + =⇔− + + − =2 3 226x 6x y 3y 2y 13 2 11 x 11 x 13 2 0 ... ) ( )21x2log1xlog323=−+−( )3 32 log x 1 2 log 2x 1 2⇔ − + − = ( )3 3log x 1 log 2x 1 1⇔ − + − =( )3 3log x 1 2x 1 log 3⇔ − − = ( )x 1 2x 1 3⇔ − − = ⇔{22 1 x 1 x 1 hay22x ... đó 0 ≤ x ≤ 1 ⇒x (1 – x) ≥ 0 ⇒ ( )01xx1xy2≥+−=Do đó diện tích hình phẳng giới hạn bởi 2 đường đã cho là( ) 1 1 1 22 2 20 0 0x 1 xx x x 1 S dx dx 1 dxx 1 x 1 x 1 + + = = = ...
  • 6
  • 602
  • 0
Đề ôn ĐH có đáp án-Đề 2

Đề ôn ĐH có đáp án-Đề 2

... y)3⇔ 4(x 2 – xy + y 2 ) ≥ (x + y) 2 do x, y > 0 ⇔ (x − 2) 2 − m = 0 2 nghiệm phân biệt ≠ 2 ⇔ m > 0Gọi A (x1, y1) ; B (x 2 , y 2 ) là 2 điểm cực trị 1 1 2 2x 2 m y 2 m 2 my ' ... ) ( ) 2 12xlog1x2log1xlog444=+−++−⇔ ( ) ( )4x 1 2x 11logx 2 2− + = +  và x > 1 2 2x x 1 2 x 2 − −⇔ =+ và x > 1⇔ 2x 2 – 3x – 5 = 0 và x > 1⇔ 5x 2 = 2. Gọi ... 2 =0 m 2 =Câu II:1. Giải phương trình: 2 2 cos x 2 3 sin x cosx 1 3(sin x 3 cosx)+ + = + (1)(1) ⇔ 2 cos2x 3 sin 2x 3(sin x 3 cos x)+ + = +⇔ 1 3 1 3 2 2 cos2x sin 2x 6 sin x cosx 2 2...
  • 5
  • 568
  • 1
Đề ôn ĐH 2 có đáp án

Đề ôn ĐH 2 có đáp án

... :=++−+==−=02z2y2x6t1z3tyt2x Giải hệ trên ta được I ( )22 ; 2 21; 2 3−Bán kính mặt cầu (S) : IB = 2 96719) 2 21( )2 23( 22 2=++−−3 Phương trình mặt cầu ( S ) 2 967 )22 () 2 21() 2 3( 22 2=−+−++zyx ... trực của AB.Trung điểm của AB là : K (0 ; 2 ; 2 )Vecto )2; 4;4(AB−=→Phương trình mp trung trực của AB : (x-0)4 +(y -2) (-4)+(z -2) 2 = 0 02zy2x2=++−⇔Ta I là giao điểm của đường thẳng ( d ) ... 43 23 +−−=xxytrên đoạn [-3 ;2] . 2) Trong không gian Oxyz, viết phương trình mặt cầu ( S ) đi qua hai điểm A( -2 ; 4 ; 1), B (2 ; 0 ; 3 ) và tâm I thuộc đường thẳng (d): 1 2 3 2 1 2 x y...
  • 4
  • 389
  • 0
ĐỀ ÔN ĐH 2010(HƠI ĐƯỢC)

ĐỀ ÔN ĐH 2010(HƠI ĐƯỢC)

... dung dịch đều có PH lớn hơn 7 ?A. NaHSO3, NaHSO4, Ca(HCO3)2B. KHCO3, Na2CO3, C6H5ONaC. NH4HCO3, FeCl3, CH3COONa D. CuSO4, NH4Cl, AgNO3Câu 42: Chất X có công thức ... thu được 3,68 gam chất rắn Z. Công thức phù hợp của X làA. CH3CH(NH2)COOH B.NH2CH2COOH C. NH2(CH2)4COOH D.CH3CH2CH(NH2)COOHCâu 30: Trong công nghiệp sau khi điện phân dung ... Cr(OH)3 C. CrO3, H2CrO4 D. Cr2O3, H2Cr2O7Câu 48: Dãy gồm các chất nào sau đây đều được tạo ra từ CH3CHO bằng một phương trình phản ứng A. C2H2, CH3COOH B. C2H5OH,...
  • 4
  • 247
  • 0
de on DH 2010

de on DH 2010

... skiing.73. They don't let workers use the office telephone for personal calls.A. They don't allow using the office telephone to cal personal secretaries.B. They don't allow workers ... "Don't forget to phone the office," she told him.A. She reminded him not to forget to phone the office.B. She reminded him to forget not to phone the office.C. She reminded him ... allow workers to use the office telephones.C. The office telephone is not used by workers personally.D. They don't let the office telephone be used for personal purpose by workers.74. He was...
  • 6
  • 3,217
  • 10
ĐỀ ÔN THI TN 2010 - ĐỀ SỐ 2

ĐỀ ÔN THI TN 2010 - ĐỀ SỐ 2

...  Tài liệu luyện thi môn Toán Ôn thi Tốt nghieäp 20 10 ÔN THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 20 10 Môn thi : TOÁN Thời gian làm bài : 150 phút ĐỀ 2 I. PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT ... trong 2 phần (phần 1 hoặc phần 2) 1. Theo chương trình Chuẩn :Câu 4a (2, 0 điểm). Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho hai đường thẳng11 2 ( ) : 2 2 1− −∆ = =− −x y z, 2 2 ( ) : ... Cho hàm số y = x3 - 3x 2 + 2, có đồ thị (C)1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C). 2. Viết phương trình tiếp tuyến với (C), biết rằng tiếp tuyến vuông góc với (d) : y = 3x – 4Câu 2. (3,0...
  • 2
  • 244
  • 0
đề ôn ĐH 2 - 2010

đề ôn ĐH 2 - 2010

... phù du -& gt; cá -& gt; người.B. Tảo đơn bào -& gt; động vật phù du -& gt; giáp xác -& gt; cá -& gt; chim -& gt; người.C. Tảo đơn bào -& gt; cá -& gt; người.D. Tảo đơn bào -& gt; thân mềm -& gt; cá -& gt; ... thụ phấn được F 2 . Theo lí thuyết, xác suất bắt gặp trong 5 cây ở F 2 có ít nhất một cây hoa đỏ là:A. 1-( 0,75)5 B. (0.75)5 C. 1-( 0 ,25 )5 D. (0 ,25 )5 Trang 2/ 7 mã đề 124 ... nhiêu?A. 0 ,2 %. B. 0, 02% . C. 0,05%. D. 0,1%.Câu 54: Ở sinh vật nhân sơ, 1 gen có 420 0 liên kết hiđrô. Phân tử mARN do gen tổng hợp có G - A= 20 %; X - U= 40%. Giả sử trên phân tử mARN đó có 2 ribôxôm...
  • 7
  • 219
  • 0
đề ôn ĐH 3 - 2010

đề ôn ĐH 3 - 2010

... sơn đề thi thử đh - môn sinh 1.Hi chng Patau l bnh bt thng NSTa.Có 3 NST X b.Có 3 nST số 18 c.Có 3 nST số 21 d.Có 3 nST số 13 x2.Hội chứng Etuot là bệnh do bất thường NSTa.Có 3 NST X b.Có 3 ... là:A. (3 : 1)2 B. 9 : 3 : 3 : 1 C. (1 : 2 : 1)n D. (3 : 1)nx c. Số loại kiểu gen ở F2 là:A. 3 nB. 2nx C. 4nD. 16d. Số loại kiểu hình ở F2 là:A. 4 B. 2nC. 3 nD. (3: 1)ne. ... nũi trờn A. 1 ô 2 ô 3 B. 1 ô 3 ô 2 X C. 2 ô 1 « 3 D. 3 « 1 « 2 30 . Cây có kiểu gen nào sau đây thì có thể cho loại giao tử mang toàn gen lặn chiếm tỉ lệ 50%? (1) Bb (2) BBb (3) Bbb (4) BBBb (5)...
  • 6
  • 284
  • 0
đề ôn ĐH 5 - 2010

đề ôn ĐH 5 - 2010

... thế hệ như sau:P: 0 ,50 AA + 0,30Aa + 0,20aa = 1.F1: 0,45AA + 0,25Aa + 0,30aa = 1.F2: 0,40AA + 0,20Aa + 0,40aa = 1.F3: 0,30AA + 0,15Aa + 0 ,55 aa = 1.F4: 0,15AA + 0,10Aa + 0,75aa = 1.Nhận xét ... bệnh P, Q làA. 6, 25% . B. 25% . C. 12 ,5% . D. 50 %.Câu 53 : Khi nói về cơ chế di truyền ở sinh vật nhân thực, trong điều kiện không có đột biến xảy ra,phát biểu nào sau đây là không đúng?A. Sự nhân ... còn loài hoa bị hại.B. cả hai loài đều không có lợi cũng không bị hại.C. loài ong có lợi còn loài hoa không có lợi cũng không bị hại gì.D. cả hai loài đều có lợi.Câu 21: Trong trường hợp...
  • 8
  • 198
  • 0
Đề ôn ĐH 4 - 2010

Đề ôn ĐH 4 - 2010

... đột biến gen dạng:A. Thay thế cặp G-X bằng cặp X-G B. Thay thế cặp G-X bằng cặp A-TC. Thay thế cặp A-T bằng cặp G-X D. Thay thế cặp A-T bằng cặp T-A9. Trong công tác chọn giống cây trồng, phương ... có bao nhiêu kiểu gen có thể có.A. 54 kiểu. B. 12 kiểu. C. 9 kiểu. D. 18 kiểu. HẾT 4 TRƯỜNG THPT NGA SƠN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC - SINH HỌC NĂM HỌC: 2009 - 2010 ( Thời gian làm bài 90 phút )I ... trúc quần thể sau 8 thế hệ ngẫu phối sẽ có cấu trúc như sau:A. 0.3969AA: 0 .46 62Aa: 0.1369aa B. 0 .40 2AA: 0 .46 4Aa: 0.134aaC. 21AA: 10Aa: 10aa. D. 0.25AA: 0.05Aa: 0.25aa5. Cơ chế tác dụng của tia...
  • 4
  • 260
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi đh toán 2010đề ôn toán 2đề thi đh hóa 2010đề ôn số 2đề ôn thi tn – đh năm 2011 test 2 docxchuyên đề ôn thi đh môn toánNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ