0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

Đáp án Đề thi tin học trẻ không chuyên tỉnh Hải Dương năm 2009 khối THCS

Đáp án Đề thi tin học trẻ không chuyên tỉnh Hải Dương năm 2009 khối THPT

Đáp án Đề thi tin học trẻ không chuyên tỉnh Hải Dương năm 2009 khối THPT

... la: ',d); readlnend.C©u 2: ((§Ò dù bÞ THCS) )Lập trình giải phương trình bậc hai ax2 + bx + c = 0 (ẩn x)(hệ số a, b, c là các số nguyên dương) .Program Cau7; { uses crt;} var a,b,c: ... n:=n+1; end; writeln('gia tri tong can tim la:', tong:10); readln end.Câu 1: (Đề chính thức THCS) Nhập vào một dÃy số nguyên dơng gồm 10 số đợc nhập vào từ bànphím, thực hiện tính ... nguyen to dau tien la: '); While d<m do begin k:=k+1; If kt(k) thenCâu 3: (Đề chính thức THPT) Thi t lập chế độ đồ hoạ mô phỏng quả bóng tròn màu đỏ chuyểnđộng đập vào các cạnh của...
  • 9
  • 3,144
  • 96
Đề thi tin học trẻ không chuyên tỉnh Hải Dương năm 2009 khối THCS

Đề thi tin học trẻ không chuyên tỉnh Hải Dương năm 2009 khối THCS

... Search) Ban tỉ chøc héi thi tin häc trỴtØnh h¶i d¬ng lÇn thø xv*****H¶i D¬ng, ngµy 08 th¸ng 07 n¨m 2009 ®Ị thi tin häc trỴtØnh h¶i d¬ng lÇn thø xv n¨m 2009 khèi thcs: 120 phót (Kh«ng kĨ ... PhÇn thi tr¾c nghiƯm sau ®ã ®Õn PhÇn thi thùc hµnh. Sau khi hÕt thêi gian 30phót, yªu cÇu thÝ sinh nép PhÇn thi tr¾c nghiƯm cho Gi¸m kh¶o tríc khi lµm PhÇn thi thùc hµnh. Nõu thÝsinh lµm PhÇn thi ... 13456x10-5 C.13456x104 D. 13456x106Câu 3. Biểu diễn 8 bóng đèn có trạng thái : “Sáng, tối, tối, sáng, tối, sáng, tối, sáng”(quy ước 0 là tối, 1tắt) dưới dạng dãy nhị phân:A. 01101010 B. 01010110...
  • 3
  • 14,792
  • 555
Đề thi tin học trẻ không chuyên tỉnh Hải Dương năm 2009 khối Tiểu học

Đề thi tin học trẻ không chuyên tỉnh Hải Dương năm 2009 khối Tiểu học

... và Paint ta không thểA. Nghe nhạc B. Tính toán phức tạp C. Xem phim D. Cả A, B và CCâu 15: Word, Paint, Calculator thuộc nhóm phần mềmA. Hệ thống B. Giải trí C. ứng dụng D. Không phải cả A, ... sau.A. Nháy phải chuột vào màu cần chọn trên hộp màu B. Nháy trái chuột vào màu cần chọn trên hộp màu C. Nháy phải chuột vào biểu tợng hình bình sơn trên thanh công cụ D. Nháy phải chuột vào ... hoan gp li, mi thy cụ cng nh cỏc em u hng ti mt nm hc mi vi tinh thn dy v hc t c nhng kt qu tt nht.Em hóy son tho mt on vn bn bng ting vit khong 7 8 dũng núi v nhng d nh hc tp trong nm hc...
  • 3
  • 6,716
  • 300
Đề thi tin học trẻ không chuyên tỉnh Hải Dương năm 2009 khối THPT

Đề thi tin học trẻ không chuyên tỉnh Hải Dương năm 2009 khối THPT

... xv***** Hải Dơng, ngày 08 tháng 07 năm 2009 đề thi tin học trẻ tỉnh hải dơng lần thứ xv năm 2009 khối thpt: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ tên thí sinh: Ngày, tháng, năm sinh: Trờng, lớp: ... điểm) Thi t lập chế độ đồ hoạ mô phỏng quả bóng tròn màu đỏ chuyển động đập vào các cạnh của màn hình dới một góc 45 0.Ban tổ chức hội thi tin học trẻ tỉnh hải dơng lần thứ xv***** Hải Dơng, ... >Câu 4: Trong các thi t bị dới đây, thi t bị nào không phải là thi t bị mạng(A) Vỉ mạng (C) Hub(B) Modem (D) Webcam(E) Tai nghe (F) SwitchCâu 5: Http là gì? HÃy chọn phơng án ghép đúng(A)...
  • 3
  • 4,393
  • 97
ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TỈNH HÀ TĨNH NĂM 2010

ĐỀ THI TIN HỌC TRẺ KHÔNG CHUYÊN TỈNHTĨNH NĂM 2010

... với người thứ j trong nhóm thứ ba; bằng 0 nếu ngượclại. Hãy giúp các bác sỹ thi t lập bảng thông mô tả quan hệ gián tiếp giữa nhóm thứ nhất vànhóm thứ ba qua nhóm người thứ hai, biết rằng giá ... đầu tiên ghi hai số nguyên dương K và L (K,L ≤ 100).- K dòng tiếp theo , mỗi dòng ghi L số ) hoặc 1 là các giá trị của bảng A.- Dòng tiếp theo ghi ghi số nguyên dương M (M≤ 100)- L dòng ... cách nhau ít nhất một lý tự trống.Dữ liệu ra: Tệp văn bản QUANHE.OUT chứa bảng thông tin mô tả quan hệ gián tiếp giữanhóm người thứ nhất và nhóm người thứ ba qua nhóm người thứ hai.Ví dụ:Tệp...
  • 2
  • 6,567
  • 120
Đáp án đề thi tin học trẻ huyện Dĩ An 2009_THPT

Đáp án đề thi tin học trẻ huyện Dĩ An 2009_THPT

... 3:elsewrite('Chon sai ? ');end; until chon=3;end. Hết 5/5Hội Thi Tin Học Trẻ Huyện Dĩ An 2009 Đáp Án HỆ: Trung Học Phổ ThôngThời gian: 150 phútBài 1: Viết chương trìnha) Nhập vào ... Hội Thi Tin Học Trẻ Huyện Dĩ An 2009 (*$I-*)reset(f);if IOResult<>0 thenbeginwriteln('Khong co tap tin ',st);halt(0); end; writeln; ... chương trìnha) Nhập danh sách lớp: (2 đ)Thông tin mỗi học sinh gồm: họ, tên. Lưu vào tập tin HOSO.txtb) Đọc thông tin của các học sinh từ tập tin HOSO.txt xuất ra màn hình (2 đ)program hoso;type...
  • 5
  • 1,419
  • 37
Đáp án đề thi tin học trẻ huyện Dĩ An 2009 - THCS

Đáp án đề thi tin học trẻ huyện Dĩ An 2009 - THCS

... textcolor(14); dung:=false; while true do for i:=1 to 80 do3/4Hội Thi Tin Học Trẻ Huyện Dĩ An 2009 Đáp Án HỆ: Trung Học Cơ SởThời gian: 120 phútBài 1: Viết chương trìnha) Nhập vào số ... (n>0); writeln('Nhap gia tri cho day so nguyen:'); for i:=1 to n do2/4Hội Thi Tin Học Trẻ Huyện Dĩ An 2009 begin write('z[',i,']= '); readln(z[i]); end; writeln('Cac ... Hội Thi Tin Học Trẻ Huyện Dĩ An 2009 end; for i:=1 to n do kq[i]:=a[i]+b[i]; for i:=1 to n-1 do for j:=i+1 to...
  • 4
  • 1,643
  • 69
De thi tin hoc tre khong chuyen 2005

De thi tin hoc tre khong chuyen 2005

... hoặc 2 chiều ( quận i có đuờng đi đến j , nhg có thể không có đuờng đi từ j đến i ) . Khi di chuyển trên các đoạn đuờng này , chúng ta phải tốn một chi phí cho trước . Để di chuyển đến các ... số N ( N <= 30 )- N dòng tiếp theo mỗi dòng chứa N số nguyên không âm . Số nguyên thứ j là chi phí từ i đến j ( nếu = 0 là không có đường đi từ i đến j ) (tên quận huyện là số nguyên từ ... một điểm hội quân đuợc tính bằng chi phí lơn nhất trong tất cả các chi phí mà các quận huyện phải trả cho sự di chuyển của mình .Yêu cầu : hãy giúp Thành Đoàn tìm điểm hội quân có chi phíthấp...
  • 3
  • 10,825
  • 216

Xem thêm

Từ khóa: đáp án đề thi tin học trẻ không chuyên tiểu họcđáp án đề thi tin học trẻ không chuyên bảng aquangninh208đề thi tin học trẻ không chuyên tỉnh sóc trăngđề thi tin học trẻ không chuyên tỉnh tiền giangde thi tin hoc tre khong chuyen tinh bac ninhdap an de thi mon toan vao lop 10 tinh hai duong nam 20112012đề thi tin học trẻ không chuyên thcs co dap anđề thi tin học trẻ không chuyên thcs cap huyen co dap anđề thi tin học trẻ không chuyên có đáp ánde thi tin học tre khong chuyen khoi th co dap anđề thi tin học trẻ không chuyên tiểu học tỉnh nghệ anđáp án đề thi tin học trẻ bảng aquangninh208dap an de thi tin hoc tre tinh hai duong nam 2009đề thi tin học trẻ không chuyên cấp tiểu học 2013 tinh nghe anđáp án đề thi tin học trẻ bảng a trang bangchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật