0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Bức thư cuối của Bác gửi thầy và trò

Những bức thư tình của Napoleông gửi Sosephine

Những bức thư tình của Napoleông gửi Sosephine

... “Này bà ạ, vứt bức thư vào lửa đithôi. Giờ thì tôi không còn đủ sức để trừng phạt chồng bà được nữa”. Bà ta đốt bức thư anh xem hình như bà sung sướng lắm. Giờ thì chồng của bà khỏi lo. ... chiến. Vài ngày nứa tôi sẽ biết tôi sẽ là gì. Từ trên ngôi cao của bà, bà hãy hạ mình đoái tưởng đến kẻ nô lệ của bà một chút.(5)Anh có nhận được thư của em trong đó em tỏ ra bất bình về vài ... d’Hatzfeld .Khi anh đưa bà ta xem thư của chồng, bà cảm động sụt sùi nói với anh một cách hồn nhiên: Dạ đây quả là chử của anh ấy. Khi bà ta đọc thư, giọng của bà ta đi sâu vào hồn anh. Bà ta đã làm...
  • 4
  • 703
  • 1
Nghiên cứu về thu nhập của người lao động và biện pháp nhằm nâng cao thu nhập cho người lao động tại Ban quản lý dự án công trình điện mền Bắc

Nghiên cứu về thu nhập của người lao động biện pháp nhằm nâng cao thu nhập cho người lao động tại Ban quản lý dự án công trình điện mền Bắc

... phảinghiên cứu cơ cấu của thu nhập. Việc phân tích về cơ cấu thu nhập của Ban Quảnlý ta có thể thấy đợc nhân tố nào gĩ vai trò trọng yếu, nhân tố nào gĩ vai trò thứ yếutrong thu nhập của Cán bộ, Công ... tiềnthơng cuối năm là đánh dấu sự thành đạt của doanh nghiệp cá nhân sau mộtnăm làm việc, vì vậy giá trị của nó lớn hơn gấp nhiều tiền thởng nhận đợc thờngxuyên. 3.3.Nội dung của Bao hiểm ... gian. Tức tiền lơng của Cán bộ, Công nhânviên đợc tính theo lơng ngày dựa vào mức lơng tối thiểu của Ban Quản lý, hệ sốvùng, hệ số nghành theo quy định của Nhà Nớc, hệ số cấp bậc hệ số phu cấpchức...
  • 64
  • 796
  • 1
Tìm hiểu tính tích cực của  thầy và trò trong hoạt động dạy và học

Tìm hiểu tính tích cực của thầy trò trong hoạt động dạy học

... đúng vai trò trách nhiệm trong hoạt dạy – học, cả hai đều phải chủ động tích cực hoạt động. Chính vì vậy mà cả thầy trò đều là chủ thể của hoạt động, mối quan hệ giữa thầy trò phải ... cực của thầy trò trong hoạt động dạy - học3.1 Tính tích cực của thầy Xã hội dù phát triển đến đâu, khoa học kĩ thuật có hiện đại đến mấy thì cũng không thể nào lọai bỏ được vai trò của ... thu trình độ phát triển của học sinh, kể cả hoàn cảnh của các em. Cần tránh mối quan hệ từ trên xuống: thầy là người đầy quyền hành, trò là người tuân thủ. Mối quan hệ giữa thầy trò cần...
  • 16
  • 462
  • 3
TÌM HIỂU TÍNH TÍCH CỰC CỦA THẦY VÀ TRÒ TRONG  HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

TÌM HIỂU TÍNH TÍCH CỰC CỦA THẦY TRÒ TRONG HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

... đúng vai trò trách nhiệm trong hoạt dạy – học, cả hai đều phải chủ động tích cực hoạt động. Chính vì vậy mà cả thầy trò đều là chủ thể của hoạt động, mối quan hệ giữa thầy trò phải ... thu trình độ phát triển của học sinh, kể cả hoàn cảnh của các em. Cần tránh mối quan hệ từ trên xuống: thầy là người đầy quyền hành, trò là người tuân thủ. Mối quan hệ giữa thầy trò cần ... kĩ thuật đặc biệt là theo kịp với tâm lý thái độ của tuổi học trò biến chuyển không ngừng bất thư ng. [7] Tôi xin mượn lời của viện sĩ Xukhômlinxki để nói lên tầm quan trọng của việc...
  • 16
  • 438
  • 1
Nhung buc thu tinh cua BETOVEN

Nhung buc thu tinh cua BETOVEN

... phẩm của bậc thầy 3 phần của bức thư giống như 3 chương khác nhau của một bản sonata hay giao hưởng.Rõ ràng rằng bức thư được viết năm 1812. Những người tìm hiểu về người nhận thư cho đến ... chì ) của em mà ông đã thêm vào giữa 2 dòng để chỉ ra rằng cái vật đơn giản ấy được ông giữ ở trong tim.Ba dòng cuối của bức thư không phải là không gợi nhắc đến đoạn cuối một số tác phẩm của ... bản chụp lại của bức thư trong tiểu sử Beethoven xuất bản lần thứ 3. Số đánh trong mỗi trang là của Schildler. có thể nhận thấy 2 dấu niêm trên đầu trang 1 5 đươc đóng bởi thư viện Berlin.Beethoven...
  • 3
  • 801
  • 2
Bức thư cuối

Bức thư cuối

... Bức thư chuối.Ngày ko net , tháng củ mật , năm con hợi.Trời ko nắng , đêm ko mưa , chiều lại bão .Bình minh tỏ , Hoàng hôn tàn . Ngày củ chuối ! Gửi người yêu nơi phương ... lanh ,đuôi vẫy vẫy tưởngtiếng nơi phương xa gọi tìnhCon tịnh dễ thư ng của anh à , không những thế anh còn thầm ngưỡng mộ nụ cười của em , nó đã bao phen cứu anh thoát chết từ những tay đầu trộm ... kít, đổ nhào xe xít đờ ca . Bao nhiêu lái xe trên đường vào viện vì em , bao cụ già hiếu động đang tuổi hồi xuân "đứng tim" vì em ngoài kia biết bao cô gái ganh tỵ với vẻ đẹp mà tạo...
  • 2
  • 234
  • 0
Thư Chủ tịch nước gửi Thầy,cô giáo-học sinh ngày Khai giảng 09-10.

Thư Chủ tịch nước gửi Thầy,cô giáo-học sinh ngày Khai giảng 09-10.

... các thầy, cô giáo các em học sinh, sinhviên hãy phát huy các thành tựu, khắc phục yếu kém, cố gắng hơn nữa, nỗ lực quyết tâm hơn nữa; hãy dấy lên phong trào thi đua mới trong giảng dạy ... lượng, hiệu quả, toàn diện, phấn đấu thực hiện thành côngcác nhiệm vụ đề ra cho năm học 2009-2010 những năm tiếp theo.Chúc năm học mới thắng lợi!Thân ái!Nguyễn Minh Triết...
  • 2
  • 501
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: những bức thư tình không dám gửiviết một bức thư cho bạn để làm quen và hẹn bạn cùng thi đua học tốtthực hành kinh tế biển của bắc trung bộ và nam trung bộthực hành kinh tế biển của bắc trung bộ và violetthực hành kinh tế biển của bắc trung bộ và duyên hải nam trung bộ violetthực hành kinh tế biển của bắc trung bộ và duyên hải nam trung bộbức thư tình không giám gửikinh tế biển của bắc trung bộ và duyên hải nam trung bộbai 27 thuc hanh kinh bien cua bac trung bo va duyen hai nam trung bođề thi thử toán của moon vn 2014 và giải chi tiếtchuẩn bị của thầy và tròthiết kế hệ thống ô đo đếm và phương pháp tính lượng hấp thụ cácbon của các dự án lulucf trong lâm nghiệphoạt động của thầy và tròchuẩn bò của thầy và trònội dung i chuẩn bị của thầy và tròBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ