... động từ (Auxiliary verbs) và Động từ thường (Ordinary verbs)
1. Trợ động từ (auxiliary verbs) là những động từ giúp tạo thành các dạng khác nhau của động từ.
Khi giữ vai trò trợ động từ, những ... trợ động từ lên đầu câu.
Cấu trúc:
2. Nội động từ (Intransitive verbs) là những động từ không chuyển hành động đến một túc từ nào.
Nó không có túc từ. Túc từ duy...
... động từ (Auxiliary verbs) và Động từ thường
(Ordinary verbs)
1. Trợ động từ (auxiliary verbs) là những động từ giúp tạo
thành các dạng khác nhau của động từ. Khi giữ vai trò trợ
động từ, những ... Động từ tận cùng bằng E - bỏ E trước khi thêm -ING
to live - living; to love - loving
c) Động từ tận cùng bằng -IE - đổi thành -Y trước khi thêm
ING.
Verbs and sente...
...
Unit 03. Verbs and sentences (Động từ và
câu)
Động từ (Verb)
Động từ trong tiếng Anh gọi là Verb.
Động từ là từ dùng để chỉ hoạt động.
Động từ là từ loại có rất nhiều biến thể. Động từ chưa ...
III. Trợ động từ (Auxiliary verbs) và Động từ thường (Ordinary verbs)
and, or , but
Đây là các liên từ dùng để nối các từ hay các mệnh đề trong câu.
and...
... Động từ và câu -Verbs and
sentences
Động từ (Verb)
Động từ trong tiếng Anh gọi là Verb.
Động từ là từ dùng để chỉ hoạt động.
Động từ là từ loại có rất nhiều biến thể. Động từ chưa biến ... chủ từ trong câu.
2. Nội động từ (Intransitive verbs) là những động từ không
chuyển hành động đến một túc từ nào. Nó không có túc từ.
Túc từ duy nhất mà nội động t...
... hoạt động.
Qua chuyên đề ừng dụng công nghệ thông tin và tiết minh họa phân môn Luyện từ và câu.
Bài : Câu kể để GV các khối cùng chia sẻ và góp ý rút kinh nghiệm cho bài giảng có hiệu quả tốt ... sáng tạo,tích cực theo năng lực của từng
cá nhân theo hướng “ Dạy học cá thể hóa” .Từ dó các em chiếm lĩnh được kiếm thức mới.
IV.QUY TRÌNH DẠY LUYỆN TỪ VÀ CÂU :
I. KTBC : Có thể thực hiệ...
... HS làm bài tập.
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- Cho HS làm bài. - HS làm việc theo từng
cặp, từng cặp suy nghĩ, chỉ ra
các cách hiểu và nêu lí do.
- Cho HS trình bày kết quả. - ... xét và chốt lại.
b) Hướng dẫn HS làm BT 2.
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
Đặt câu với các từ đồng âm tìm được ở BT 1.
- Cho HS làm bài + trình bày kết quả.
- GV nhận xét v...
... cho HS đọc yêu cầu đề và giao
việc.
- Cho HS làm bài.
- Cho HS trình bày kết quả. - HS lần lượt ghép ý vào 3
câu.
- Lớp nhận xét.
Luyện từ và câu: LUYỆN TẬP VỀ TỪ ĐỒNG NGHĨA
I. Mục ... tiêu: HS biết sử dụng một số
nhóm từ đồng nghĩa khi điền vào chỗ trống.
Cách tiến hành:
a) Hướng dẫn HS làm bài tập 1(8’)
- GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao
việc.
Cho HS quan sát...
...
-Hỏi: +Thế nào là động từ?
+Động từ được dùng ở đâu?
-Dặn HS về nhà viết một số từ chỉ động tác đã chơi
ở trò chơi kịch câm
-Nhận xét tiết học.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
ĐỘNG TỪ
I. Mục tiêu:
-Hiểu ... là động từ, vậy động từ là gì?
c. Ghi nhớ:
-Gọi HS đọc phần Ghi nhớ.
-Vật từ bẻ, biến thành có là động từ không? Vì
sao?
-Yêu cầu HS lấy ví dụ về động từ chỉ hoạt động,...
... rỡ.
ăn
uống
tỏa
Luyện tập về từ chỉ
hoạt động, trạng thái
Hoạt động 1:
Bài 1
Bài 2
PHÒNG GIÁO DỤC GÒ VẤP
TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG,
TRẠNG THÁI – DẤU PHẨY
Giáo viên : Tất Ngọc Lan
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TRƯỜNG TIỂU ... đình.
bỏ
ăn
Câu 1: Điền từ chỉ hoạt động
thích hợp cho câu đủ ý
Câu 1 Câu 2
CHAÊM
NGOAN H CỌ GI IỎ
Bài 1: Tìm từ chỉ hoạt động, trạng thái của
loài vật và sự vật t...