0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

ĐỀ THI VÀO 10 NĂM HỌC 2010 - 2011

ĐỀ THI VÀO 10 NĂM HỌC 2010 - 2011

ĐỀ THI VÀO 10 NĂM HỌC 2010 - 2011

... (2n2 - n)x + n + 1 (với n là thamsố) song song với đường thẳng AB. Đề chính thứcĐỀ B0,25 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT THANH HOÁ NĂM HỌC 2 010 - 2011 Môn thi: ... thẳng AB. - Tọa độ điểm A: xA = 2=> y = 22= 4 Vậy A(2;4) - Tọa độ điểm B: xB = -1 => y = (-1 )2= 1 Vậy B (-1 ;1) - Gọi đường thẳng qua A(2;4), B (-1 ; 1) có dạng y = ax + b (AB) - Vì (AB) ... THANH HOÁ NĂM HỌC 2 010 - 2011 Đáp án chấm Môn thi: Toán Thời gian làm bài: 120 phútBài Nội dung Điểm1 Cho phương trình: x2 + mx - 4 = 0 (1) (với m là tham số)1....
  • 4
  • 313
  • 0
de thi vao 10 nam hoc 2010-2011

de thi vao 10 nam hoc 2010-2011

... SỞ GD&ĐT THANH HÓA ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2 01 0- 2011 Môn thi: Toán Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1 : (2,0 điểm)a/ Rút gọn biểu ... ∠ACB = 600 Hết Họ và tên thí sinh: ………………………………………………………………………. Số báo danh:…………………. ĐỀ THI THỬ Đề F ... Cho phương trình (ẩn x) : x2 - 2(n + 1)x +n2 +2 = 0. Tìm n để phương trình đã cho có hai nghiệm phân biệt x1,x2 thỏa mãn hệ thức x12 + x22 = 10 Bài 3 : (2,0 điểm) Giải bài toán...
  • 2
  • 297
  • 0
ĐỀ THI + ĐÁP ÁN MÔN TOÁN THI VÀO 10 NĂM HỌC 2010-2011

ĐỀ THI + ĐÁP ÁN MÔN TOÁN THI VÀO 10 NĂM HỌC 2010-2011

... = 1, x2 = -4 2. pt đã cho có 216 0n∆ = + > với mọi n, nên phương trình luôn có hai nghiệm phân biệt x1, x2.Áp dụng hệ thức Vi et ta có:x1 + x2 = nx1x2 = -4 Ta có: 2 ... dụng BĐT Côsi ta có: xy2( )44x y+≤ =Do đó 33 334xy≥Mặt khác: x2+y2=2( )x y+ -2 xy=1 6-2 xy16 2.4≥ −=8( do xy≤4)Vậy P33 6584 4≥ + =Do đó : MinP= 654, đạt được khi x=y=2. ... thức A đạt giá trị nguyên  3a + là ước của 4.do 3a + ≥3 nên 3a + = 4 a=1Bài 3:1. A (-1 ; 1); B(2; 4). Phương trình đường thẳng AB là: y = x+2.2. Đường thẳng (d) song song với đường...
  • 3
  • 516
  • 0
một sã đề thi môn toán tuyển sinh vào 10 năm học 2010-2011 có đáp án

một sã đề thi môn toán tuyển sinh vào 10 năm học 2010-2011 có đáp án

... th 1: Ch ký ca giỏm th 2:Sở Giáo dục và đào tạo Kì thi tuyển sinh vào lp 10 THPT NNG Năm học 2 01 0- 2011 Môn thi : Toán Ngày thi: 21/6/2 010 Thời gian làm bài: 120 phút Bi 1 (2,0 im)a) Rỳt ... sau: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2 01 0- 2011 Daklak MÔN : TOÁNNGÀY THI : 25/06/2 010 Thời gian làm bài : 120 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: (3.00 điểm) (Không ... thứcKỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt Năm học 2 010 - 2011 Môn thi : Toán(120 phút, không kể thời gian giao đề) Phần I. Trắc nghiêm ( 2 điểm). Chọn câu trả lời đúngCâu 1: Giá trị của 10. 40bằng:...
  • 44
  • 1,201
  • 5
ĐỀ THI VÀO 10 NĂM HỌC 2007-2008 - HẢI PHÒNG

ĐỀ THI VÀO 10 NĂM HỌC 2007-2008 - HẢI PHÒNG

... nào?Câu 4: Gọi là nghiệm của phương trình: Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: Violet.vn/thcs-minhtan-hpGV : Lª §øc Hµ ongdo75.violet.vnCâu 6: Cho tam giác MNP vuông tại M, có MH là đường cao, ... nghiệm với mọi m.Câu 2: Cho hệ phương trình: (1)1. Giải hệ phương trình (1) khi Violet.vn/thcs-minhtan-hp...
  • 3
  • 838
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đáp án đề thi vào 10 năm 2012 hà nộiđáp án đề thi vào 10 năm 2012đề thi vào 10 năm 2014dap an de thi vao 10 nam 2013 quang ngaidap an de thi vao 10 nam 2012 quang ngaide thi vao 10 nam 2012 o quang ngaide thi vao 10 nam 2012 tai quang ngaiđề thi vào 10 năm 2012dap an de thi vao 10 nam 2012 o quang ngaidap an de thi vao 10 nam 2013 tinh quang ngaiđề thi vào 10 năm 20142015đề thi vào 10 năm 20152016lời giải đề thi vào 10 năm 2015đề thi vào 10 năm 2013 hải phòngđề thi vào 10 năm 2013 môn vănBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam