0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

ĐÁP ÁN THI TOÁN VÀO 10 NGÀY THƯ NHẤT CỦA ĐĂK LĂK (2010-2011)

ĐÁP ÁN THI TOÁN VÀO 10 NGÀY THƯ NHẤT CỦA ĐĂK LĂK (2010-2011)

ĐÁP ÁN THI TOÁN VÀO 10 NGÀY THƯ NHẤT CỦA ĐĂK LĂK (2010-2011)

... chấm điểm bài hình)Sở GD & Đào Tạo Kì Thi Tuyển Sinh Vào Lớp 10 Trung Học Phổ Thông ĐăkLăk Năm Học 2 010- 2011 ĐÁP ÁN MÔN TOÁN THI NGÀY THƯ NHẤT Bài 1 Ý NỘI DUNG Điểm 2đ 1Giải ... Điểm bài thi đánh giá theo thang điểm từ 0 đến 10. Điểm bài thi là tổng các điểm thành phần và không làm tròn .2) Học sinh giải cách khác nếu đúng vẫn cho điểm tối đa phần đó .3 ) Đáp án và ... tuyến của đường tròn (O) tại tiếp điểm P cắt CD tại I .Hai tam giác CPD và BOD có ·D chung suy ra. ··DCP DBO= (3)Sở Giáo Dục Và Đào Tạo Kì Thi Tuyển Sinh Vào Lớp 10 Trung Học Phổ Thông ĐăkLăk...
  • 6
  • 258
  • 1
de thi va dap an mon toan vao 10 TPHCM (2010-2011)

de thi va dap an mon toan vao 10 TPHCM (2010-2011)

... APMQ là hình chữ nhậtb) Ta có : I là giao điểm của 2 đườngchéo AM và PQ của hình chữ nhật APMQ nên I là trung điểm của AM.Mà E là giao điểm của 2 tiếp tuyến tại M và tại A nên theo định lý ... m= + − + − 2 21 16 6 ( )4 2m m m= − + + = + − −225 1( )4 2m= − −Do đó giá trị lớn nhất của A là : 254. Đạt được khi m = 12Bài 5: a) Ta có góc ·EMO= 90O = ·EAO=> ... MP = 2.KPVậy K là trung điểm của MP.Cách 2 : Ta có EK APEB AB=(3) do AE // KP,mặt khác, ta có EI APEO AB= (4) do 2 tam giác EOA và MAB đồng dạngSo sánh (3) & (4), ta có : EK...
  • 3
  • 4,180
  • 43
de thi va dap an mon toan vao 10 Da Nang (2010-2011)

de thi va dap an mon toan vao 10 Da Nang (2010-2011)

... =12ADNên ta có 12ABCABDSACS AD= =KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNGKHÓA NGÀY 21 THÁNG 6 NĂM 2 010 tại Đà NẵngMÔN THI : TOÁN Bài 1 (2,0 điểm)a) Rút gọn biểu thức A ( ... 11 10 xy= −= − ⇔ 11 10 xy= −= −.Bài 3: a) Đồ thị: học sinh tự vẽLưu ý: (P) đi qua O(0;0), ( )1;2±. (d) đi qua ( )(0;3), 1;2−b) PT hoành độ giao điểm của ... tại B.Tính tỉ số diện tích của hai tam giác ABC và tam giác ABD.Bài 4 (3,5 điểm)Cho hai đường tròn (C) tâm O, bán kính R và đường tròn (C') tâm O', bán kính R' (R > R')...
  • 3
  • 890
  • 1
De thi dap an mon toan vao 10 HOA BINH

De thi dap an mon toan vao 10 HOA BINH

... SỞ GD & ĐT HÒA BÌNH ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO 10 NĂM HỌC 2 010- 2011 Đề chính thức ĐỀ THI MÔN: TOÁN Ngày thi: 20 / 07 / 2 010 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian ... trị nhỏ nhất của M là –25 khi x = 0 hoặc x = – 4.––––––––––––––––––––  –––––––––––––––––––Copyright by Lưu Công Hoàn, GV môn Toán, Trường THPT Nam Lương Sơn, Hòa Bình.ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN ... Hoàn, GV môn Toán, Trường THPT Nam Lương Sơn, Hòa Bình.ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH MÔN TOÁN VÀO 10 NĂM HỌC 2 010- 2011Câu 1. (2 điểm)1. Khai triển thành tổnga) 3x(x – 2) = 3x2 – 6x ; b) 2 2(1...
  • 5
  • 775
  • 7
ĐÁP ÁN THI TUYỂN VÀO 10-VĂN-BĐỊNH 06-07

ĐÁP ÁN THI TUYỂN VÀO 10-VĂN-BĐỊNH 06-07

... chuyển sang thu. Hoàng Minh – TL dạy học Cát Nhơn –Phù Cát2 KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - NĂM HỌC 2006-2007 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM : I.TIẾNG VIỆT: (3.0 điểm) A. ĐỀ : Thí sinh ... lý gì của Nguyễn Minh Châu về con người và cuộc đời? b. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM : Truyện ngắn “Bến quê” chứa đựng nhiều suy ngẫm, triết lí của Nguyễn Minh Châu về đời người, là kết quả của sự ... thực về hiện tượng thi n nhiên này, ông muốn gởi gắm những suy ngẫm của mình : khi con người đã từng trải thì cũng vững vàng hơn trước những tác động bất thư ng của ngoại cảnh, của cuộc đời. Như...
  • 5
  • 391
  • 0
de thi toan vao 10 co dap an

de thi toan vao 10 co dap an

... = +⇔ + = + +⇔ =⇔ =⇔ + =⇔ + =⇔ =Vậy (1) 0 5x x⇔ = ∨ =HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN TOÁNTRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG TPHCMNĂM HỌC 2004 – 2005 Câu 1 : (4 điểm) ... đường chéo của hình bình hành IOBJ thì F là trung điểm BI và F ∈ OJ. Vì BH là dây chung và OJ là đường nối tâm của (O) và (J) nên OJ là trungtrực của BH ==> OJ cắt BH tại trung điểm E của BH ... = −= Câu 3 : (3 điểm) : Giải phương trình: 33 1 1 (1)3 10 xxx= + −+Đk : 3x + 1 ≥ 0 13x⇔ ≥ −Ðặt 2203 13 19 3 10 tt xt xt x≥= + ⇔= +⇒ + = + Ta có : ()222222...
  • 5
  • 1,374
  • 24
Đề thi+Đáp án chuyên Toán vào lớp 10 Qópc học Huế

Đề thi+Đáp án chuyên Toán vào lớp 10 Qópc học Huế

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN QUỐC HỌC THỪA THI N HUẾ Môn: TOÁN - Năm học 2008-2009 Đề chính thức Thời gian làm bài: 150 phút ... 110t 2m= và 219t 2m 1= −21 259m 50m 25 0 m ; m 59⇒ − + = ⇔ = =.Cả hai giá trị đều thỏa mãn điều kiện bài toán. Vậy để phương trình (1) có 4 nghiệm thỏa mãn điều kiện bài toán thì ... chữ số đứng liền trước.(ii) Tổng p + q lấy giá trị nhỏ nhất, trong đó p là tỉ số của chữ số hàng chục và chữ sốhàng đơn vị còn q là tỉ số của chữ số hàng nghìn và chữ số hàng trăm.Bài 5: (1 điểm)Một...
  • 4
  • 1,141
  • 22
dáp án đê thi toán vào 10 năm 10-11

dáp án đê thi toán vào 10 năm 10-11

... SỞ GIÁO ĐỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT HÀ NỘI Năm học 2 010 – 2011Môn thi: Toán Ngày thi: 22 tháng 6 năm 2 010 BÀI Ý HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂMI 2,51 Rút gọn biểu thức ... +≤130,25⇔33x +≤33=1 Vậy giá trị lớn nhất của A bằng 1, khi x=0 (thoả mãn điều kiện)0,25IIGiải bài toán sau bằng cách lập phương trình:2,5Gọi chiều rộng của mảnh đất 1à x (m) ( 0 < x< ... ~ ~ ~ 1,0 đ- Nội dung: có thể gồm 2 ý:+ T nít thư ng của cháu đối với bà+ Thấy được sự lam lũ vất vả của bà- Yêu cầu: diễn đạt rõ ý, bám sát vào hình ảnh, từ ngữ trong câu thơ.Câu 3 do điểm)...
  • 3
  • 642
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đáp án đề toán vào 10 hà nội 2013đề thi và đáp án chuyên toán vào lớp 10đáp án đề thi toán vào 10 năm 2012đề thi đáp án môn toán vào lớp 10 tỉnh thanh hóa năm 2010 2011dap an de thi toan vao 10 nam 2013 quang ngaiđáp án đề thi toán vào 10 hà nội 2013Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ