0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tổng hợp các kỹ thuật giải nhanh trắc nghiệm môn Hoá pot

Tổng hợp các kỹ thuật giải nhanh trắc nghiệm môn Hoá pot

Tổng hợp các kỹ thuật giải nhanh trắc nghiệm môn Hoá pot

...  Với cách suy luận như trên thì bài toán có thể giải ra rất nhanh (nhanh nhất ?) ⇒ có thể dùng ñể làm bài thi trắc nghiệm. Như vậy, với mỗi một bài toán (Hóa) chúng ta có thể giải bằng ... thể giải bằng nhiều cách khác nhau, trên ñây chỉ là một ví dụ ñiển hình nhất. Tùy theo khả năng của mỗi người có thể giải theo cách này hay cách khác. Tuy nhiên khi học Hóa, các em học sinh nên ... khám phá ra những cách giải khác, nhanh hơn, gọn hơn, hay hơn, qua ñó rèn luyện kĩ năng làm bài tập cũng như tạo ra hứng thú học tập. ðó là một cách học rất hiệu quả. Chúc các em học tốt ! ...
  • 5
  • 495
  • 4
Tổng hợp các kỹ thuật giải nhanh trắc nghiệm môn Hoá (P2) pdf

Tổng hợp các kỹ thuật giải nhanh trắc nghiệm môn Hoá (P2) pdf

... anion tạo ra hợp chất mới, sự chênh lệch khối lợng giữa hai hợp chất bằng sự chênh lệch về khối lợng giữa các cation. - Hệ quả 4 : Tổng khối lợng của một nguyên tố trớc phản ứng bằng tổng khối ... 2Fe(OH)3 ot Fe2O3 + 3H2O Với cách giải thông thờng, ta đặt ẩn số là số mol các chất rồi tính toán theo phơng trình phản ứng. Để giải nhanh bài toán này, ta áp dụng phơng pháp bảo ... = mT. - Hệ quả 2 : Khi cation kim loại kết hợp với anion phi kim để tạo ra các hợp chất (nh oxit, hiđroxit, muối) thì ta luôn có : Khối lợng hợp chất = khối lợng kim loại + khối lợng anion....
  • 71
  • 434
  • 1
Tổng hợp các kỹ thuật giải nhanh trắc nghiệm môn Hoá (P6) doc

Tổng hợp các kỹ thuật giải nhanh trắc nghiệm môn Hoá (P6) doc

... thường được kết hợp với phương pháp Trung bình để tính nhanh tỷ lệ các thành phần trong một hỗn hợp 2 thành phần, thay cho việc giải hệ phương trình. - Phương pháp Quy đổi tập hợp các phương pháp ... và ứng dụng riêng: - Các giá trị Trung bình vừa được dùng để biện luận, xác định CTPT của các chất trong hỗn hợp, vừa được dùng để tính nhanh các giá trị chung cho cả hỗn hợp. - Phương pháp ... hệ: 04.39152590 - 0989768553 (Linh) KẾT HỢP PHƯƠNG PHÁP QUY ĐỔI – TRUNG BÌNH – ĐƯỜNG CHÉO ĐỂ GIẢI NHANH BÀI TOÁN HÓA HỌC (Trích từ cuốn Các phương pháp giải bài toán Hóa học – NXB GD 2010) ...
  • 6
  • 415
  • 0
Chiến lược ôn tập tổng lực phân tích - giới thiệu phương trình tư duy và các kỹ thuật giải nhanh 500 bài tập Hóa học

Chiến lược ôn tập tổng lực phân tích - giới thiệu phương trình tư duy và các kỹ thuật giải nhanh 500 bài tập Hóa học

... alt="" FC – HOÁ HỌC VÙNG CAO 2.0 Ad:DongHuuLee CHIẾN LƯỢC ÔN TẬP TỔNG LỰC PHÂN TÍCH – GIỚI THIỆU PHƯƠNG PHÁP TƯ DUY VÀ CÁC KĨ THUẬT GIẢI NHANH 500 BÀI TẬP HOÁ HỌC ... thương hiệu” đối với các thế hệ học trò. Bên cạnh đó, với giáo trình này các em học sinh không có điều kiện tới các trung tâm luyện thi, các em học sinh học chưa tốt môn Hoá có thể tự ôn cấp ... tìm được ancol – đây là kinh nghiệm được đúc rút ra từ việc giải dưới hình thức tự luận của rất nhiều bài kiểu này). •Khi đó sử dụng các công thứ tính nhanh: - Hợp chất ,Na K+→2( 2hchcHnn=...
  • 22
  • 974
  • 6
SO DO CHU V  GIUP GIAI NHANH TRAC NGHIEM MON HOA

SO DO CHU V GIUP GIAI NHANH TRAC NGHIEM MON HOA

... đồ (V) giải hóa phổ thông 13/10/2007 Với riêng môn Hoá, hiện nay có rất nhiều phương pháp giải nhanh. Để giúp các bạn học sinh học tốt hơn môn Hoá, mặt khác cũng để giúp cho môn Hoá ngày ... thiệu với các bạn một phương pháp giải nhanh, đó là: Sơ đồ (V). Nó rất hữu hiệu, nhanh hơn cả định luật bảo toàn electron, hạn chế viết phương trình phản ứng.Sau đây là công thức và các bài ... nhiều kim loại có hoá trị khác nhau vào dung dịch H2SO4, HCl, HNO3, Kim loại đứng trước H trong dãy điện hoá. Ta có sơ đồ (V):( với a, c là các hệ số, b là hoá trị chung cho các kim loại )Bài...
  • 6
  • 834
  • 7
Phương pháp giải nhanh trắc nghiệm môn hóa mới nhất kèm ví dụ minh họa

Phương pháp giải nhanh trắc nghiệm môn hóa mới nhất kèm ví dụ minh họa

... dụng các giá trị trung bình- Nguyên tắc:Đây là phương pháp khá hay, cho phép giải nhanh chóng và đơn giản nhiều loại bài toán hoá học, đặc biệt là hỗn hợp các chất bằng cách có thể coi hỗn hợp ... Hiệu suất phản ứng tổng hợp là: A. 10%. B. 15%. C. 20%. D. 25%8. Phương pháp giải bằng phương trình ionNguyên tắcCó nhiều bài toán hoá học (nhất là toán hoá vô cơ) cho hỗn hợp nhiều chất tác ... Hướng dẫn giải: 10. Phương pháp tự chọn lượng chấtCách 1: Chọn một mol nguyên tử, phân tử hoặc một mol hỗn hợp các chất phản ứng. Cách 2: Chọn đúng tỉ lệ lượng chất trong đầu bài đã cho. Cách 3:...
  • 52
  • 889
  • 25
Tổng hợp các phương pháp ôn thi đại học môn Hoá pot

Tổng hợp các phương pháp ôn thi đại học môn Hoá pot

... đi qua m gam Fe2O3 nung nóng thu được 39,2g hỗn hợp gồm 4 chất rắn là Fe và 3 oxit của nó, đồng thời có hỗn hợp khí thoát ra. Cho hỗn hợp khí này hấp thụ vào dd nước vôi trong dư thu được ... lit33. Để m gam bột Fe ngoài không khí một thời gian thu được 11,8g hỗn hợp gồm Fe và các oxit sắt. Hòa tan hoàn toàn hỗn hợp đó bằng dd HNO3 loãng thu được 2,24 lit khí NO duy nhất (đktc). ... với dd HNO3 thu được hỗn hợp 2 khí X và Y có tỉ khối đối với H2 là 22,75. Thành phần % khối lượng của FeS trong hỗn hợp làA. 21% B. 37% C. 19,5% D. 14,43%37. Hỗn hợp gồm 0,69g Na và 0,27g...
  • 41
  • 597
  • 1
16 phương pháp và kỹ thuật giải nhanh bài tập trắc nghiệm và các công thức giải nhanh trắc nghiệm hóa học

16 phương pháp và kỹ thuật giải nhanh bài tập trắc nghiệmcác công thức giải nhanh trắc nghiệm hóa học

... giữa các hợp phần từ đó đưa ra kết luận chính. II. CÁC DẠNG BÀI TẬP THƯỜNG GẶP Phương pháp bảo toàn nguyên tố có thể áp dụng cho hầu hết các dạng bài tập, đặc biệt là các dạng bài hỗn hợp ... X trong các chất đầu → tổng số mol trong sản phẩm tạo thành → số mol sản phẩm. - Hỗn hợp kim loại và oxit kim loại → hyđroxit kim loại → oxit - Al và Al2O3 + các oxit sắt hỗn hợp rắn ... 5: Bài toán tổng hợp Ví dụ 7: Hoàn toàn 10 gam hỗn hợp X gồm Mg và Fe bằng dung dịch HCl 2M. Kết thúc thí nghiệm thu được dung dịch Y và 5,6 lít H2 (đktc). Để kết tủa hoàn toàn các cation...
  • 236
  • 21,567
  • 1,360
Tiểu luận Phân dạng và phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ ở trường PTTH

Tiểu luận Phân dạng và phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa vô cơ ở trường PTTH

... [3], [15] Bài tập trắc nghiệm có hai loại : trắc nghiệm tự luận (thường gọi là bài tập tự luận) và trắc nghiệm khách quan (thường gọi là bài tập trắc nghiệm) . Bài tập trắc nghiệm khách quan ... thống và phân loại các dạng tốn có thể giải nhanh bằng các phương pháp trên được áp dụng trong TNKQ, tôi mạnh dạn chọn tiểu luận “Phân dạng và phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm khách quan ... soạn các bài tập có những dữ kiện đặc biệt hoặc những bài tốn có thể giải nhanh giải nhẩm được bằng việc áp dụng các định luật, các phương pháp giải tốn trong Hóa học. - Phân loại các bài...
  • 50
  • 1,511
  • 5
Tổng hợp các công thức giải nhanh môn sinh học trong đề thi đại học

Tổng hợp các công thức giải nhanh môn sinh học trong đề thi đại học

... B.16 C.256 D.32 Giải: CÁCH 1: Giải theo cách liệt kê các kiểu gen có thể có của cơ thể bố mẹ sau đó nhân lại với nhau:+ Xét cơ thể bố: có 3 cặp gen dị hợp, 1 đồng hợp => các kiểu gen có thể ... có tính tổng quát để tìm nhanh kết quả trong những trường hợp đặc biệt.Chúng ta hãy xét trường hợp với 2 cặp gen dị hợp có hoán vị xảy ra đồng thời ở Bố & Mẹ với kiểu gen và tần số hoán vị ... hiện các alen trội hoặc lặn trong trường hợp nhiều cặp gen dị hợp PLĐL, tự thụa. Tổng quát: GV cần lưu ý với HS là chỉ áp dụng đối với trường hợp các cặp gen PLĐL và đều ở trạng thái dị hợp -...
  • 78
  • 41,023
  • 1,659

Xem thêm

Từ khóa: giải nhanh trắc nghiệm môn hóacách giải nhanh trắc nghiệm môn hóaphương pháp giải nhanh trắc nghiệm môn hóa51 công thức giải nhanh trắc nghiệm môn hóacong thuc giai nhanh trac nghiem mon hoatập tổng hợp các công thức giải nhanh vật lýBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM