Giáo án sinh học 11 CB
Thiết kế giao án Sinh học 11-CB
... Kỳ Sơn GIÁO ÁN SINH 11 - Ban cơ bản Tổ : Sinh – Hóa Người soạn : Hồ Viết ĐứcNgày soạn: 18.10.08 Ngày dạy: 24.10.08Tiết 17: HÔ HẤP Ở ĐỘNG VẬTI. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh phải ... DTNT Kỳ Sơn GIÁO ÁN SINH 11 - Ban cơ bản Tổ : Sinh – Hóa Người soạn : Hồ Viết ĐứcSGK, làm bài tập cuối mục III làm BT:Bộ phận Tiêu hóa cơ học Tiêu hóa hóa học 1MiệngTiêu hóa cơ học là chủ ... nghiệm.36Trường THPT DTNT Kỳ Sơn GIÁO ÁN SINH 11 - Ban cơ bản Tổ : Sinh – Hóa Người soạn : Hồ Viết Đức4. Dặn dò: - Học bài và làm bài tập SGK- Xem trước bài mới.IV. Nhận xét – đánh giá:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Ngày...
- 96
- 721
- 4
Tài liệu Giáo án Sinh học 11 - CB (2009 - 2010) doc
... bào?→ Thức ăn đa dạng hơn vì kích thước lớn.* Giáo viên cho học sinh quan sát hình 15.3 đến 15.6, phát phiếu học tập số 1 cho học sinh Phiếu học tập số 1Nội dung Túi tiêu hoáỐng tiêu hoáMức ... Quỳnh Tâm SINH HỌC 11- CB ( 2009 – 2010)Nơi diễn ra ở tilacôitNguyên liệu H2O và ánh sángSản phẩm và vai tròATP,NADPH và O2 cung cấp cho pha thứBảng phụ phiếu học tập số 2: SO SÁNH PHA ... thụ ánh sáng là tăng Trang 29 Phan Thị Quỳnh Tâm SINH HỌC 11- CB ( 2009 – 2010)Hoạt động của thầy - trò Nội dung kiến thứcBộ phận Cấu tạo Chức năngMiệngDạ dàyRuột* Giáo viên gọi một học...
- 172
- 575
- 2
GIÁO ÁN SINH HỌC 11 CB TRỌN BỘ
... cụTrờng THPT Hà Huy Tập Giáo án sinh học 11 cb GV Nguyễn Văn L ơngtập thiết kế bài giảng sinh học 11 (BAN C BN)Trờng THPT Hà Huy Tập Giáo án sinh học 11 cb GV Nguyễn Văn L ơng Giáo viên : Cho 1 ... hấp thụ nớcTrờng THPT Hà Huy Tập Giáo án sinh học 11 cb GV Nguyễn Văn L ơngTrờng THPT Hà Huy Tập Giáo án sinh học 11 cb GV Nguyễn Văn L ơng+ Năng suất sinh học + Năng suất kinh tế?Vì sao nói ... Giáo án sinh học 11 cb GV Nguyễn Văn L ơng-Cờng độ ánh sáng tăng+Cờng độ ánh sáng dới điểm bù +Cờng độ ánh sáng đạt điểm no tăngngừng quang hợp Quang hợp đạt mức cực đại-Quang phổ ánh...
- 127
- 1,441
- 5
Giáo án sinh học 11 CB
... Điểm bù ánh sáng là gì?- Điểm bÃo hoà ánh sáng làgì?- Từ điểm bù ánh sáng đếnđiểm bÃo hoà ánh sáng, cờngđộ quang hợp có mối tơngquan nh thế nào với cờng độánh sáng?- Vậy cờng độ ánh sáng ... (điểm no) ánhsáng là trị số ánh sáng mà từ đócờng độ quang hợp không tăngthêm cho dù cờng độ ánh sángtiếp tục tăng.- Nếu tăng cờng độ ánh sáng thìcờng độ QH sẽ tăng.b) Quang phổ ánh sáng:QH ... lời:Điểm bÃo hoà (điểm no)ánh sáng là trị số ánh sángmà từ đó cờng độ quanghợp không tăng thêm chodù cờng độ ánh sáng tiếptục tăng.- Nếu tăng cờng độ ánhsáng thì cờng độ QH sẽtăng.-...
- 101
- 878
- 0
Giáo án sinh học 11 nâng cao
... NL ánh sángChất diệp lục VI. Hớng dẫn hoạt động về nhà Chuẩn bị bài 7Tiết . Bài 7 . quang hợpNgày soạn: 2/9/2007I. Mục tiêu bài học Học xong bài này học sinh phải:1. Kiến ... 3Tiết 3. Bài 3 . trao đổi khoáng và nitơ ở thực vậtNgày soạn: 2/9/2007I. Mục tiêu bài học Học xong bài này học sinh phải:1. Kiến thức- Phân biệt đợc 2 cách hấp thụ khoáng ở thực vậ: thụ động và ... hành, giải thích các thắc mắcHoạt động 4. Đánh giá kết quả thực hànhHS tự đánh giá và đánh giá chéo kết quả 282. Học sinh chuẩn bị:III. phơng pháp dạy học - Vấn đáp gợi mở- Trực quan tìm tòi-...
- 55
- 9,668
- 119
Giáo án sinh học 11 NC từ tiết 21-48
... snbàõt âáưu tỉì hảt nymáưm tảo hảt måïi.II. SINH TRỈÅÍNG SÅCÁÚP V SINH TRỈÅÍNGTHỈÏ CÁÚP1 .SINH TRỈÅÍNG SÅCÁÚP:- L hçnh thỉïc sinh trỉåíng ca mä phán sinh. - Lm cáy låïn v cao lãn.- ÅÍ cáy mäüt ... u cáưuhc sinh tho lûn vãư cạctáûp tênh ny.Gi mäüt hc sinh âc vãưtáûp tênh sinh sn åí âäüngváût sau âọ giạo viãn phántêch cạc vê dủ âọ.Cho hc sinh xãm âoản bàngvãư táûp tênh sinh sn åí ... honthnh bng so sạnh sinh trỉåíng så cáúp v sinh trỉåíngthỉï cáúp åí cáy mäüt lạ máưmv cáy 2 lạ máưm.- Nãu cạc nhán täú nh hỉåíngâãún sỉû sinh trỉåíng ca cáy?( pháưn ny hc sinh tho lnnhọm v...
- 65
- 952
- 5
Giáo án sinh học 11 trọn bộ
... độ ánh sáng dới điểm bù+Cờng độ ánh sáng đạt điểm noI. ánh sáng1. Cờng độ ánh sáng- Khi nồng độ CO2 tăng, cờng độ ánh sáng tăng, thì cờng độ quang hợp cũng tăng.- Điểm bù ánh sáng: ... Cờng độ ánh sáng ảnh hởng đến quang hợp nh thế nào? Học sinh trả lời bằng cách điền các thông tin thích hợp vào phiếu số 1.Phiếu học tập số 1ánh sángCờng độ quang hợp-Cờng độ ánh sáng tăng+Cờng ... động 1. Giáo viên: Giới thiệ về vai trò của ánh sáng đến quang hợp gồm cờng độ ánh sáng và quang phổ. Cho học sinh quan sát sơ đồ hình 10.1, nghiên cứu mục I, kết hợp các kiến thức đà học ở...
- 193
- 2,125
- 36
giao an sinh hoc 11 co ban day du 2009
... động trò Tiểu kết Giáo viên phát phiếu học tập cho học sinh, hướng dẫn học sinh quan sát nghiên cứu hình 16.1 và hình 16.2 Sgk. Thảo luận để hoàn thành phiếu học tập.Chia học sinh làm 6 nhóm. ... PTTH Ngô Mây Giáo án Sinh học 11- Ban cơ bản2/ Kỹ năng : Rèn cho học sinh một số kỹ năng : - Quan sát tranh hình, sơ đồ để mô tả được chu trình C3, C4 - Phân tích tổng hợp để so sánh quang ... PHƯƠNG20Trường PTTH Ngô Mây Giáo án Sinh học 11- Ban cơ bản(?) So sánh sự sinh trưởng và phát triển của lúa trong 3 chậu thí nghiệm?(?) Thế nào là nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu?(?) Dựa...
- 122
- 3,927
- 65
giáo án sinh học 11 nâng cao từ bài 1 -20
... váún hc sinh: bọnphán håüp lê phi dỉûa trãncå såí thủc tiãøn no?Gv nãu vê dủ, u cáưu hc sinh tênh toạn lỉåüng phánbọn:Hy tênh lỉåüng phán bọnnitå cáưn âãø cọ mäüt mỉïcthu hoảch 50 tả thọc/ ... Nitå/ tảthọc, lỉåüng cháút dinhdỉåỵng cn lải trong âáútbàịng 0, hãû säú sỉí dủngphán nitå l 60%. Cạch tênh: 60100.50.4,1 = 116 ,7 kgnitåGV u cáưu hc sinh chobiãút cạch bọn lọt phán chocáy? ... Thåìi kç bọn phán- Càn cỉï vo quạ trçnh sinh trỉåíng ca mäùi loải cáyträưng.3. Cạch bọn phán- Bọn lọt trỉåïc khi träưng. - Bọn thục trong quạ trçnh sinh tríng ca cáy.4. Loải phán bọn - Dỉûa...
- 68
- 2,651
- 20
Giao an hinh hoc 11 CB-Chon bo
... 9 Ngày soạn: Ngày giảng: 11B1: 11B3: 11B4: IV. Tiến Trình bài hoc:1: Ổn định tổ chức:Tiết 11B1: Tiết 11B1: Tiết 11B1: 11B3: 11B3: 11B3: 11B4: 11B4: 11B4: 2. Kiểm tra bài cũ:3: ... toán và trình bày . Qua bài học HS biết được toán học có ứng dụng trong thực tiễnII/ Phương tiện dạy học :- Giáo án , SGK ,STK , phấn màu.- Bảng phụ- Phiếu học tậpIII/ Phương pháp dạy học ... trò:1. Giáo viên: - Bảng phụ, phiếu học tập.2. Học sinh: - Ôn tập bài cũ, làm bài tập về nhà, xem trước bài mới.III. Tiến trình bài học: 1. Ổn định tổ chức: 11B1……………… 11B3……………… 11B4………………2....
- 47
- 446
- 3
Từ khóa: giáo án sinh học 11 bài 46giáo án sinh học 11 bài 45giáo án sinh học 11 bài 44giáo án sinh học 11 bài 42giáo án sinh học 11giáo án sinh học 11 bài 39Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam