0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Thống kê hóa học và tin học trong hóa học - Phần I - Chương 3 ppsx

Thống kê hóa học và tin học trong hóa học - Phần I - Chương 3 ppsx

Thống hóa học tin học trong hóa học - Phần I - Chương 3 ppsx

... 2 ∑ (y i - – 2 ∑ x y i Gi i hệ phươa = ()∑∑− i 2 i xk∑∑∑−2iiiiyxyxk xb = kxayii∑∑− L p kh ệu 4. ∑ y i . ∑∑ x i .y I c nghiệm (x i , y i ) ; ng bình phư ủa h i quy ậ ... dịch chưa biết nồng độ có mật độ quang : A =*Y = 0, 635 (v i n = 3) Các số liệu tham khảo: V i Y= ax + b a = ()∑∑∑∑∑−−2 i 2 i iiiixxkyxyxk= 0,1 733 20 b = kxayii∑∑−= 0,005696 ... I. KH I QUÁT V HÂN TÍCH H I QUY. 1. Mục đích ý nghĩa : • Trong nghiên cứu khoa học, thường ph i vẽ đồ thị phụ thuộc của đ i lượng y vào a vào các cặp giá trị thực nghiệm (x i , y i ),...
  • 10
  • 491
  • 2
Thống kê hóa học và tin học trong hóa học - Phần I - Chương 2 ppsx

Thống hóa học tin học trong hóa học - Phần I - Chương 2 ppsx

... một hoặc v i cặp có sai biệt hệ thống. , cần tiến hành bước 4 đ định s t giữa các giá trị trung bình. B ớc 4ltó ảnh h k Trong dãyể kiểm ai biệư : Ki định sự sai biệt hệ giữa các giá trị trung ... 87 ,3 92 ,3 78,0 76,5 83, 7 31 ,3 76,5 6 7 8 87,1 82,5 90,0 64,8 67 ,3 772,9 58,7 87,5 74,5 68,0 38 ,1 Gi i : Bước 1:: Lập bảng ghi các dữ liệu cần thiết Giả thiết thống H0 ... bản v i các yếu tố gẫu nhiên. Hơn nữa g i phát hiện một loạt ảnh hưởng c biệt chỉ thể hiện khi có mn tích phương sai được sử dụng rộng r i trong Hóa phân tích để phát hiện đánh giá vai trò...
  • 11
  • 568
  • 1
Các nguyên tố hoá học và sinh vật trong đất được phân chia như thế nào? potx

Các nguyên tố hoá học sinh vật trong đất được phân chia như thế nào? potx

... phụ thuộc vào lo i đất các quá trình sử dụng đất. Sinh vật trong đất được chia làm ba nhóm chủ yếu: thực vật, vi sinh vật động vật đất. Các vấn đề m i trường liên quan t i t i nguyên ... vùng trên thế gi i đang là nhiệm vụ hàng đầu của các tổ chức m i trường thế gi i. Trong khoảng từ năm 1980 - 1990, thế gi i đã chi cho chương trình cung cấp nước sạch khoảng 30 0 tỷ USD, đảm ... chia như thế nào? Các nguyên tố hoá học sinh vật trong đất được phân chia như thế nào? Theo hàm lượng nhu cầu dinh dưỡng đ i v i cây trồng, các nguyên tố hoá học của đất được chia...
  • 5
  • 627
  • 0
THỐNG KÊ LAO ĐỘNG VÀ  TIỀN LƯƠNG TRONG  DOANH NGHIỆP

THỐNG LAO ĐỘNG TIỀN LƯƠNG TRONG DOANH NGHIỆP

... phí .W TWT I I I= ∑NSLĐ là chỉ tiêu tổng hợp phản ánhHiệu quả SD th i gian LĐ.Hiệu quả quá trình SX-KD 3. 3- Thống NSLĐ trong DN 3. 3. 1- Kh i niệm NSLĐ mức NSLĐ 3. 1- Ý nghĩa, tác ... nghóa, tác dụng của LĐ, tiền lương •nhiệm vụ của thống 3. 2- Thống số lượng lao động của DN • 3. 3- Thống năng suất lao động của DN • 3. 4- Thống tiền lương • - Kiểm tra giữa ... cứ vào biểu hiện của LĐ hao phíNSLĐ giờøQQSố giờ-ngư i LVTT trong kỳSố giờ-ngư i LVTT trong kỳ=QQ=Số ngày-ngư i LVTT trong kỳSố ngày-ngư i LVTT trong kỳNSLĐ ngàyNSLĐ giờ x Số giờ...
  • 63
  • 1,794
  • 3
Thống kê lao động và thu nhập trong DN

Thống lao động thu nhập trong DN

... l i nhuậnd) NSLĐ tính theo l i nhuận Ebook.VCU - www.ebookvcu.comCHƯƠNG 3 CHƯƠNG 3 Thống lao động thu nhập Thống lao động thu nhập trong DN trong DNB i tập :17,18,19 B i tập ... 1 công nhân -Căn cứ vào phạm vi thờigian lao động:-Căn cứ vào phạm vi thờigian lao động: a) NSLĐ giờ=Q / Số giờ công làm việc thực tế a) NSLĐ giờ=Q / Số giờ công làm việc thực tế ... lao động Thống biến động lao động -Số LĐ tăng trong kỳ -Số LĐ tăng trong kỳ -Số LĐ giảm trong kỳ-Số LĐ giảm trong kỳ -Số LĐ tăng thuần túy -Số LĐ tăng thuần túy -Tốc độ...
  • 17
  • 616
  • 2
THỐNG KÊ LAO ĐỘNG VÀ TIỀN LƯƠNG TRONG DOANH NGHIỆP potx

THỐNG LAO ĐỘNG TIỀN LƯƠNG TRONG DOANH NGHIỆP potx

... quả quá trình SX-KD 3. 3- Thống NSLĐ trong DN 3. 3. 1- Kh i niệm NSLĐ mức NSLĐN I DUNG• 3. 1- Ý nghóa, tác dụng của LĐ, tiền lương •nhiệm vụ của thống 3. 2- Thống số lượng lao ... của DN • 3. 3- Thống năng suất lao động của DN • 3. 4- Thống tiền lương • - Kiểm tra giữa kỳ 3. 2. 2- Các chỉ tiêu T /kê số lượng LĐ Số LĐ hiện có (th i i m)Số LĐ hiện có (th i i m)Số ... cứ vào biểu hiện của LĐ hao phíNSLĐ giờøQQSố giờ-ngư i LVTT trong kỳSố giờ-ngư i LVTT trong kỳ=QQ=Số ngày-ngư i LVTT trong kỳSố ngày-ngư i LVTT trong kỳNSLĐ ngàyNSLĐ giờ x Số giờ...
  • 63
  • 2,300
  • 5
đồ án: thiết kế công nghệ CAD/CAM trong gia công cơ khí, chương 3 ppsx

đồ án: thiết kế công nghệ CAD/CAM trong gia công cơ khí, chương 3 ppsx

... Generative Shape Design (Thiết kế khung dây bềmặt)… - Machining có các module nhỏ: 3 Axis Surface Machining, Lathe Machining, NC Manufacturing Infrastructure, Prismatic Machining (gia công ... của Catia. - Window Menu: Dùng để chuyển đ i quan sát các file đã mở. - Help Menu: Dùng để mở dữ liệu trợ giúp của Catia + Generative Sheetmetal Design: Thiết kế kim lo i tấm - Module Shape ... Catia - Mechanical design có các mô đun nhỏ hơn là Part design, Assembly, Weld Design, Mold Tooling Design…: + Part Design: Thiết kế chi tiết 3D + Assembly Design: Lắp ghép các cụm chi tiết...
  • 6
  • 440
  • 0
Thống kê hóa học và tin học trong hóa học doc

Thống hóa học tin học trong hóa học doc

... PHẦN I: THỐNG KÊ HÓA HỌC Chương 1: Đ I CƯƠNG VỀ THỐNG KÊ I. SAI SỐ NGẪU NHIÊN VÀ SAI SỐ HỆ THỐNG. 1. Các kh i niệm thường dùng: Trong thực nghiệm hóa học khi đo đ i lượng X nhiều lần ... Tính toán giớch thực hiện : * Kiểm định ha giá trị trung bình : – Tính ttn theo công thức : IIIIIIIII2IIIIIIS)1n(S)1n(−+−2IIItnxxt−=nn)2nn(nn.+−+ I = nII = n thì : ... (F)ϕ I f=fII=(F)ϕ I f=fII= ϕ().()/FffF I IIffIII = f2f2+ 1IIIΓΓ⎛⎝⎜⎞⎠⎟⎛⎝⎜⎞⎠⎟⎛⎝⎜⎞⎠⎟⎡⎣⎢⎤⎦⎥+2).(/)fF I IIf I (f + fIII -1 Γ⎝⎜⎠⎟2/ffII⎛...
  • 198
  • 551
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: tin học và ứng dụng trong y – sinh họchóa học và ứng dụng trong cuộc sốngtin học và ứng dụng trong y sinh họctổ chức đảng và chính quyền trong trường họckế hoạch an toàn thực phẩm trong trường họcthời gian và không gian trong văn họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM