Unit 38: WELL OR BADLY? ppt
Unit 38. Subjunctive mood (Thể bàng cách)Subjunctive Mood là thể Bàng thái cách. Đây ppt
... ạ ướ ằ ạ ượ
You’ve got to work hard to make a living.
6. HAVE TO đ c dùng thay cho MUST các thì mà MUST không có.ượ ở
You will have to leave for work early in the morning.
We had to answer all ... ví d sau:ụ
1. If you work hard you will succeed.
2. If you worked hard you would succeed.
3. If you had worked hard you would have succeeded.
Trong câu th nh t các đ ng t work, will đ u dùng thì ......
Unit 38. Subjunctive mood (Thể bàng cách) ppt
... dụ sau:
1. If you work hard you will succeed.
2. If you worked hard you would succeed.
3. If you had worked hard you would have succeeded.
Trong câu thứ nhất các động từ work, will đều dùng ...
I wish my sister were here.
(Ở đây ngụ ý tôi muốn hiện tại hay sau này chị tôi có mặt ở đây)
Unit 38. Subjunctive mood (Thể bàng
cách)
Subjunctive Mood là thể Bàng thái cách. Đây là thể khó ....
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4-5 ) pptx
... ? and How is it ? We
cotinue unit 4
- Have the Ss guessing
- Have the Ss complete the table.
- Have the Ss listen and complete
the table
Unit 4: BIG or SMALL?
Lesson 2(A3-4-5 ) ... passage and
correct the table.
- Give the correction.
- Ask the Ss to read the questions
and find the answers.
- Divide the class into two groups to
ask and answer
Give the correction...
Unit 38 Vocabulary pptx
...
knows
exactly
what
happened
but several
people
have been
hurt.
the unity
between
industrial
and
agriculture
workers.
hand /hænd/ n
tay
You have
to hold my
hand when
we cross
Unit 4: Big or small?
... is big)
- It’s in the country.
- No, it isn’t. It is in the city.
BIG OR SMALL ?
A. WHERE IS YOUR SCHOOL? (A1,2)
UNIT 4:
*Grammar:
- Phong’s: của Phong
+ Phong’s = His
+ Phong’s school:
unit 4. BIG OR SMALL leson 6. C. Getting ready for school(4-7)
... in workbook.
- Prepare next lesson.
Lesson 4. C. How old are you ? (1, 2)
-Whole class run through the cues.
-Work with teacher.
S. Good morning.
-Work in pairs.
- Practice in the class.
- Work ... correct the mistakes .
5. Homework . (2’)- Learn by heart the text.
- Do exercises A2,3 in workbook. - Prepare next lesson.
Unit 4. Lesson 3. B. My class (1-5)
- Share with their partners.
Work...
Unit 4- Lesson1-A1,2.ppt
... school.
This is Thu’s school.
Saturday, September 27th, 2008
UNIT4 : BIG OR SMALL?
Lesson1: A1,2- Where is your school?
Unit 4
Big or small?
Lesson
1
A
1-2
- Where is your school?
Designer: ... 27th, 2008
UNIT4 : BIG OR SMALL?
Lesson1: A1,2- Where is your school?
This is Hoa.
This is her living room.
This is Hoa’s living room.
Saturday, September 27th, 2008
UNIT4 : BIG OR...
Unit 4: BIG OR SMALL
... half past six.
Period 24
th
Unit 4: BIG OR SMALL
Lesson 5: C4-7
Thursday, October 23
rd
, 2008
III. Homework
Learn by heart new words
Do exercises C3-4 (workbook)
Viết một đoạn văn ngắn ... school at six forty five
III. Practice
1.Ask and answer (A5, P50)
S1: What time is it?
S2: It’s ten o’clock.
Example:
Lan: What time is it, Ba?
Ba: It’s eight o’clock. We’re late for
school...
Unit 4 : Big or small_Lesson 6
... :
giê
10 giê
10 giê 30
muén
3. Homework
Do exercises C3 P41 and C4 P42 in the work book
Friday, November 2
nd
, 2007
Unit 4 : Big or small
C .Getting ready for school
Lesson 6 : C4 – 7; P50 - ... ten:
-
late ( adj) :
giê
10 giê
10 giê 30
muén
Friday, November 2
nd
, 2007
Unit 4 : Big or small
C .Getting ready for school
Lesson 6 : C4 – 7; P50 - 51
1. Vocabulary
2. Model senten...
LAN (ANH)UNIT 7-LOP 10CB-WRITING.ppt
...
news
B. Enrich our mind
C. Only provide
information aurally
E. Be boring because
we can’t watch films or
sports programmes
NEWS-
PAPERS
A. Get information on many fields:
culture, art , business
B. ... our mind
C. Only provide
information aurally
D. Provide us with
hourly - updated news
E. Be boring because
we can’t watch films or
sports programmes
A. Get information on
many fi...
Từ khóa:
- bài giảng sinh học 9 bài 38
- bài giảng công nghệ 8 bài 38
- giáo án công nghệ 8 bài 38
- giáo án sinh học 9 bài 38
- arithmetic logic unit alu ppt
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- chuyên đề điện xoay chiều theo dạng
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí
- Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật