111 bài tập trắc nghiệm chương I hóa học(lớp 11)

... dd chất i n li yếu, khi tăng nồng độ chất i n li thì:A:Độ i n li tăng C:Độ i n li giảmB:Độ diện li không tD:Độ i n li và hằng số i n li đều tăng 21/Dãy tất cả các chất i n li mạnh là:A.NaNO3, ... về mu i axit là đúng nhất:A. Mu i có khả năng phản ứng v i bazơ. B. Mu i vẫn còn hiđro trong phân tử.C. Mu i tạo b i axit yếu và bazơ mạnh. D. Mu i vẫn còn hiđro có thể phân li ra cation H+.103/ ... trong nước chỉ phân li ra ion H+c. khi tan trong nước phân li ra ion H+d. khi tan trong nước chỉ phân li ra ion OH_82/ Các tập hợp ion sau đây có thể tồn t i đồng th i trong cùng một ddA....

10
1,266
32

Bài tập trắc nghiệm: Chương I. Chuyển hóa vật chất và năng lượng

... chất. I. i u tiếtII. Cơ thể thực vậtIII. Xúc tác.IV. PrôtêinTổ hợp đáp án chọn đúng là:A) 1 -I, 2-IV, 3-III, 4-IIB) 1-II, 2 -I, 3-III, 4-IVC) 1-IV, 2-III, 3 -I, 4-IID) 1 -I, 2-II, 3-III, 4-IVĐáp ... nào: I. Cử động co thắt từng phầnII. Cử động quả lắcIII. Cử động nhu độngIV. Cử động phản nhu độngA) II, III, IVB) I, II, III, IVC) I, IIID) I, II, IIIĐáp án B Câu 119 T i sao ngư i bị ... đ i khí ở chim và thú cao hơn lưỡng cư và bò sátIV. Chim - thú có cấu tạo cơ quan ph i hoàn thiện nhất trong gi i động vật.A) I, III, IV.B) I, II, IV.C) II, III, IV.D) I, II, III.Đáp án DCâu...

23
4,571
62

Bài tập trắc nghiệm chương I: Dao động cơ học

... i u hoà theo phương trình x = Acos( ωt + ϕ), gia tốc biến đ i A. Cùng pha v i li độ. B. Sớm pha π/2 so v i li độ.C. Ngược pha v i li độ. D. Trễ pha π/2 so v i li độ.Câu 3: Trong dao động i u ... dao động i u hoà v i biên độ góc nhỏ. Chu kì của nó không đ i khi nào? A. Thay đ i chiều d i của con lắc. B. Thay đ i kh i lượng vật nặng. C. Tăng biên độ góc đến 300. D. Thay đ i gia tốc trọng ... động i u hoà v i biên độ góc nhỏ. Chu kì của nó được xác định theo biểu thức nào?A. Làm mất lực cản m i trường đ i v i vật chuyển động.B. Tác dụng ngo i lực biến đ i i u hoàn theo th i gian...

7
16,696
690

bài tập trắc nghiệm chương I

... sau só nghiệm : msinx + ( m – 1 )cosx = 3A. B. C. D. Câu 25: Gii i phương trình : cos2x + cosx + 1 = 0A. B. C. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN toanTh i gian làm b i: phút; ... 29: Gi i phương trình : 1 + sin3x- sinx = cos2xA. B. C. D. Câu 30: Gi i phương trình sin(2x + 1) = đượcA. Câu 31: Gi i phương trình: 2sinxcos2x-1+2cos2x- sinx= 0A. B. C. D. Câu 32: Giá ... câu trắc nghiệm) Mã đề thi 061Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Gi i phương trình: 2sin2x-3sinx + 1 = 0A. B. C. D. Câu 2: Gi i phương trình : cos ( x2 + 1 ) = 0A. Câu 3: Hai phương...

5
1,001
7

Bài tập trắc nghiệm Chương I

... hiệu i n thế giữa hai bản của nó.C.Hiệu i n thế giữa hai bản tụ i n tỉ lệ v i i n dung của nó.D. i n dung của tụ i n tỉ lệ nghịch v i hiệu i n thế giữa hai bản của nó.36.Hai tụ i n chứa ... lo i i n tích thìA.chúng ph i có cùng i n dung.B.hiệu i n thế giữa hai bản của m i tụ i n ph i bằng nhau.C.tụ i n nào có i n dung lớn, sẽ có hiệu i n thế giữa hai bản lớn.D.tụ i n ... 0Chng I: IN TCH IN TRNG.Cõu 1: Phi tng hay gim khong cỏch gia hai in tớch nh th no khi mt in tớch tng 4 ln thỡ lc tng tỏc gia chỳng khụng i? TRĂC NGHIỆM LỚP 11CHƯƠNG I: I N TÍCH I N TRƯỜNG1.Chọn...

11
1,059
1

Bài tập trắc nghiệm chương I, II lý 12 CB

... động i u hòa biến đ i A. cùng pha v i li độ C. ngược pha v i li độ.B. sớm pha 2π so v i li độ. D. trễ pha 2πso v i li độ.Câu 3. Vận tốc tức th i trong dao động i u hòa biến đ i A. cùng ... cực đ i và gia tốc đạt cực tiểuC. Khi ở vị trí biên vận tốc và gia tốc đều đạt cực tiểuD. Khi ở vị trí biên vận tốc và gia tốc đều đạt cực đ i Câu 3. Biểu thức li độ của vật dao động i u hoà ... pha v i sóng t i t i i m phản xạC. sóng phản xạ luôn ngược pha v i sóng t i t i i m phản xạD. sóng phản xạ luôn cùng pha v i sóng t i t i i m phản xạCâu 35.Sóng dừng được tạo thành b i A....

20
1,109
7

Gián án Bài tập trắc nghiệm chưong I. ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM

... chất i m t i một vị trí ứng v i th i i m bất kì nào đó2. Đ i lượng đo được bằng thương số giữa độ biến thiên của vận tốc và khoảng th i gian trong đó vận tốc biến thiên3. Đơn vị đo của gia ... th i gian7. Chuyển động thẳng trong đó vận tốc tức th i có độ lớn giảm dần theo th i gian8. Đ i lượng đo được bằng thương số giữa độ d i quãng đường i của vật và khoảng th i gian vật i hết ... Chọn câu trả l i đúngHai vật có kh i lượng m1 < m2 r i tự do t i cùng một địa i m:A. Th i gian chạm đất t1 > t2.B. Th i gian chạm đất t1 < t2.C. Th i gian chạm đất t1...

10
1,382
32

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG NITƠ – PHOTPHO (LỚP 11) pot

... các ion NH4+ và OH-Câu 97. Khi đun nóng, phản ứng giữa cặp chất nào sau đây tạo ra 3 oxitA. Axit nitric đặc và cacbon B. Axit nitric đặc và lưu huỳnhC. axit nitric đặc và đồng D. axit nitric ... nitric và đồng (II) nitrat B. đồng (II) nitrat và amoniacC. amoniac và kẽm hyđroxit D. bari hyđroxit và axit photphoric Hết Trên bước đường thành công không có dấu chân của kẻ lư i biếng8C. ... v i NH3 phức chất tanD. NH3 là một hợp chất có cực và là một bazơ yếuCâu 14. Có thể phân biệt mu i amoni v i mu i khác bằng cách cho nó tác dụng v i kiềm mạnh vì khi đóA. mu i amoni chuyển...

8
1,495
67

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG NITƠ – PHOTPHO (LỚP 11) ppt

... (II) nitrat B. đồng (II) nitrat và amoniacC. amoniac và kẽm hyđroxit D. bari hyđroxit và axit photphoric Hết Trên bước đường thành công không có dấu chân của kẻ lư i biếng8Câu 69. Hai ... các ion NH4+ và OH-Câu 97. Khi đun nóng, phản ứng giữa cặp chất nào sau đây tạo ra 3 oxitA. Axit nitric đặc và cacbon B. Axit nitric đặc và lưu huỳnhC. axit nitric đặc và đồng D. axit nitric ... kẻ lư i biếng2Câu 57. Câu nào không đúng khi n i về mu i nitratA. tất cả đều tan trong nướcB. tất cả đều là chất i n li mạnhC. tất cả đều không màuD. tất cả đều kém bền đ i v i nhiệt Câu...

8
1,974
47

Thiết kế bài tập trắc nghiệm chương halogen và chương oxi lưu huỳnh (hoá học 10)

... nghiệm khách quan. Mặt khác khi thiết kế b i tập trắc nghiệm cần: - B i tập trắc nghiệm cần bám sát chơng trình sách giáo khoa và đặc biệtlà ph i nắm vững kiến thức hoá học, ph i biết khai ... để gi i hoặc có n i dung lắt léo, giả địnhrắc r i, phức tạp, xa r i, phi thực tiễn hoá học - Tăng cờng sử dụng b i tập thực nghiệm, b i tập trắc nghiệm kháchquan. - Xây dựng b i tập m i về ... dựng b i tập m i rèn luyện cho học sinh năng lực phát hiện vàgi i quyết vấn đề. - Đa dạng hoá các lo i hình b i tập nh b i tập bằng hình vẽ, b i tập vẽ đồ thị, sơ đồ, b i tập lắp dụng cụ thí nghiệm ...

80
1,977
4

Xem thêm