... CÁCH ÔN TẬP MÔN SINH
HỌC CÓ HIỆU QUẢ
Môn Sinh học không có “mẹo” nào để làm tốt bài thi được, chỉ có
cách ôn tập khoa học thì mới đạt điểm cao
Chương trình Sinh học lớp 12 ... do đó
phải học sinh phải học kỹ lý thuyết thì mới giải bài tập tốt được.
Để giải bài tập tốt thì học sinh phải ôn tập như thế nào?
Để suy luận giải bài tập nhan...
... nào bất hợp lý trong đáp án.
Điểm yếu nhất của học sinh khi làm bài thi môn Sinh học là gì? Cô có lời khuyên gì
với học sinh để làm tốt môn Sinh học?
Các em thường bị nhầm tính toán nên chỉ cần ... cần phải thận trọng trong các bài thi có bài tập tính toán.
Thi trắc nghiệm có lợi thế cho học sinh là không phải diễn giải nhưng đặc biệt các em
phải học thuộc...
... sinh vật.
Câu 19: Thứ tự của 5 đại trong lịch sử phát triển sự sống là:
a. Cổ sinh, Thái cổ, Nguyên sinh, Trung sinh, Tân Sinh.
b. Thái cổ, Cổ sinh, Nguyên sinh, Trung sinh, Tân Sinh.
c. Cổ sinh, ... sinh, Nguyên sinh, Thái cổ, Trung sinh, Tân Sinh.
d. Thái cổ, Nguyên sinh, Cổ sinh, Trung sinh, Tân Sinh.
Câu 20: Kỉ Cambri thuộc đại:
a. Cổ sinh. b. Thái cổ. c. Trung si...
... ,luyện ñề, làm bài tập, không nên học tủ, học lệch vì nội dung ôn tập trải rộng trong chương
trình, bao quát chương trình ñã học.
Trường THPT Nguyễn Du
Download eBook, Tài liệu học tập nhiều hơn ... 100.000 trẻ em sinh ra ở 1 nhà hộ
sinh, người ta thấy có 10 em lùn bẩm sinh, trong đó có hai em bố mẹ lùn,các em còn lại có bố mẹ đều
bình thường( sinh ra trong các d...
... Trong phép lai không phải là phép lai phân tích.
Kết hợp kết quả về KG riêng của từng loại tính trạng với nhau .
Ví dụ : Ở cà chua A : quả đỏ ; a quả vàng
B : quả tròn ; b quả bầu dục
Cho lai ... )
Ví dụ : Cho lai 2 thứ cà chua : quả đỏ thân cao với quả đỏ thân thấp thu được
37,5% quả đỏ thân cao : 37,5% quả đỏ thân thấp :12,5% quả vàng thân cao , 12,5%
quả vàng thân...
... TRƯỜNG THCS RẠNG ĐƠNG
MƠN SINH HỌC 6
ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP THI HỌC KỲ I
SINH HỌC 6
Câu 1: Thế nào là quang hợp? Viết sơ đồ quang hợp? Vì sao nói “ Khơng có cây xanh thì khơng
có sự sống trên trái đất”? ... ra mơi trường.
* Không có cây xanh thì không có sự sống trên Trái Đất, điều đó là đúng. Vì quang hợp của
cây xanh cung cấp chất hữu cơ (tinh bột) và khí ôxi cho hầu hết các sinh v...
... Gen không phân mảnh có
A. vùng mã hoá liên tục. B.đoạn intrôn.
C.vùng không mã hoá liên tục. D.cả exôn và intrôn.
4. Gen phân mảnh có
A. có vùng mã hoá liên tục. B.chỉ có đoạn intrôn.
B. ... cây cao, quả đỏ: 1 cây thấp, quả trắng.
B. 3 cây cao, quả trắng: 1cây thấp, quả đỏ.
C. 1cây cao, quả trắng: 1cây thấp, quả đỏ.
D. 1cây cao, quả trắng: 2 cây cao, quả đỏ:1 c...
... ở sơ đồ sau:
Môi trường Các nhân tố sinh thái
Vô sinh Hữu sinh Con người
Các cấp độ
tổ chức sống
Cá thể Quần thể Quần xã
3
ÔN TẬP MÔN SINH HỌC
A. DI TRUYỀN HỌC
Sự vận động của VCDT -> Quy ... phát sinh sự sống và loài người:
Sự sống: TH hoá học →TH tiền sinh học → TH sinh học
Sự phát sinh loài người
C. SINH THÁI
Chương I: Cá thể, quần thể.
- Các loại môi trư...