GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 (CƠ BẢN) KÌ I
GIÁO ÁN HÌNH HỌC 10 (CƠ BẢN) KÌ I
... của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Phát biểu t i chỗ- 03 hs lên gi i - G i hs lên gi i b i tập 9, 11, 12/28- Hs dư i lớp nhắc l i những tc liên quan.- Giáo viên đánh dấu hoặc gạch chân nhữngkiến ... kẽ, kiến thức đã học các lớp dư i, tiết truớc.• Giáo án, SGK, STK, phiếu học tập, …III. Phương pháp.Dùng phương pháp g i mở vấn đáp.IV. Tiến trình b i học và các hoạt động.1/ Kiểm tra kiến ... tam giác.- G i 11 hs trả l i các câu h i trắc nghiệm từ 1 đến 9, 18 và 19. Sau m i câu giáo viên đều cho gi i thích và chốt l i pp làm trắc nghiệmGhi ở một góc bảngB i gi i của học sinh...
- 65
- 1,070
- 17
giáo án hình học 10 cơ bản
... của giáo viên và học sinh *Giáo viên: giáo án ;sgk ; t i liệu tham khảo,bảng phụ,phiếu học tập *Học sinh:Tham khảo b i trước ,dụng cụ học tậpIII. Tiến trình tiết học: 1.Ổn định lớp :Kiểm diện2.Kiểm ... cụ học tậpIII. Tiến trình tiết học: 1.Ổn định lớp :Nắm tình hình đầu năm2.B i m i: Gi i thiệu chương m i và môn học m i Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh N i dung Hoạt động1: Hình ... nhau-Khi cho trước i m A và vectơ ar dựng được i m B sao cho AB a=uuur rII.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh *Giáo viên: giáo án ;sgk ; t i liệu tham khảo *Học sinh:Tham khảo b i trước...
- 7
- 1,937
- 52
Tập giáo án Hóa học 10 cơ bản
... 2 (IIA) kim lo i = 8 (VIIIA khí hiếm)= 3 (IIIA) kim lo i = 6 (VIA) phi kim =7 (VIIA) phi kim =7 (VIIA) phi kim GV vấn đáp:b) Xác định số thứ tự nhóm B . Kh i các nguyên tố f, d: Cấu hình electron ... BAZƠPHI KIMOXIT AXITBAZƠAXITMU I MU I MU I + H2OKIM LO I PHI KIMOXIT AXIT AXITBAZƠOXIT BAZƠMU I MU I H. LƯỢNG TÍNHO LƯỢNG TÍNHOXIT BAZƠOXIT AXITO. KHÔNG TẠO MU I A. CÓ OXIA. ... Hoan 24 /10/ 2007 29 /10/ 2007 10 Ban cơ bản I - Mục tiêu b i học: 1. Kiến thức: Học sinh hiểu: Thế nào là tính kim lo i, tính phi kim của các nguyên tố. Sự biến đ i tuần hoàn tính kim lo i và tính...
- 156
- 8,141
- 123
giáo án hóa học 10 cơ bản
... NaNO3 Giáo án hoá học 10 cơ bản Trang 4 Giáo viên : Nguyễn văn ThếTrờng THPT Lý Bôn - Giáo án 10 cơ bản Giáo viên : Nguyễn văn ThếNa CaMgAld) sự hình thành ion âm (anion) Giáo viên ... đồ hình thành phân tử ion KCl và MgO . Nêu định nghĩa ion ?3.N i dung b i m i Giáo án hoá học 10 cơ bản Trang 44 Giáo viên : Nguyễn văn ThếTrờng THPT Lý Bôn - Giáo án 10 cơ bản Giáo viên ... th i tính phi kim mạnh dần.Chú ý: Qui luật trên đợc lặp l i sau m i chu kì. Giáo án hoá học 10 cơ bản Trang 31 Giáo viên : Nguyễn văn ThếTrờng THPT Lý Bôn - Giáo án 10 cơ bản Giáo viên : Nguyễn...
- 64
- 1,952
- 15
Gian an HINH HOC 10 (co ban)
... trả l i. Hs quan sát các ví dụ và cách gi i của Gv để hình thành kỹ năng gi i toán cho riêng mình.Hs thảo luận nhóm trả l i. 30RCcBbAa2sinsinsin=== Gv gi i thiệu cho Hs n i dung ... hãy cho biết khi nào góc giữa hai vector bằng 00? Khi nào góc giữa hai vector bằng 1800? Gv nêu ví dụ (SGK, trang 39) giúp Hs hiểu rõ kh i niệm này và hình thành kỹ năng gi i toán cho ... tam giác. - Th i độ: cẩn thận. - Tư duy: logic.II. Phương pháp: - Thuyết trình, kết hợp thảo luận nhóm và h i đáp. - Phương tiện dạy học: SGK.III. N i dung và tiến trình lên lớp: * Kiểm...
- 61
- 883
- 9
Giao An Sinh Hoc 10 Co Ban
... phân lo i sinh gi i: chia thành 5 gi i: - Gi i kh i sinh.- Gi i nguyên sinh.- Gi i nấm.- Gi i thực vật.- Gi i động vật.II.Đặc i m chính của m i gi i: 1. Gi i kh i sinh(Monera):a.Đặc i m: ... là:A. Cacbohiđrat, lipit, prôtein, axit nuclêic. xB. Cacbohiđrat, pôlisaccarit, axit amin, prôtein.C. Lipit, axit amin, prôtein, axit amin.D. Lipit, axit amin, prôtein, axit nuclêic.Câu 2: ... KÌ I I. Mục tiêu:1. Kiến thức: Giáo viên: Nguyễn Thanh Vũ - Trường THPT Ngọc H i Trang 31 Giáo án Sinh học 10( Ban cơ bản) - Học b i theo n i dung câu h i sgk.- Đọc trước b i m i sgk.VII. Rút...
- 70
- 4,304
- 14
Giáo án hình học 12 cơ bản T1 -7
... nhóm +Giáo viên gi i thiệu 3 phépvT;Đo; Đdtrên là phép d i hình trong mặt phẳng +H/s nhắc l i kh i niệm phép d i hình trong mặt phẳng +Giáo viên hình thành kh i niệm phép d i hình ... thức m i. Có tinh thần hợp tác trong học tậpII. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ CỦA HỌC SINH:1. Chuẩn bị của giáo viên:- Giáo án, đồ dùng dạy học - Bảng phụ2. Chuẩn bị của học sinh:- Sách giáo khoa, ... năng vẽ hình. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:1 Giáo viên: - Chuẩn bị vẽ các hình 1.26; 1.28 trên bảng phụ- Chuẩn bị 1 phiếu học tập2 Học sinh: - Ôn l i kiến thức hình chóp đã học ở...
- 14
- 913
- 3
Giáo án Hình Học 11 cơ bản
... ta nghiên cứu về phép d i hình. ( 1 phút )Hoạt động 1 : I. KH I NIỆM VỀ PHÉP D I HÌNH ( 15 phút )Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1. Kh i niệm về phép d i hình * GV gi i thiệu ĐN ... phép d i hình biến hình này thành hình kia.+ Ta có phép đ i xứng tâm I biến hình thang AEIB thành hình thang CFID nên hai hình thang ấy bằng nhau+ HS vẽ hình + Tìm ra được : Hình thang FOIC ... phép tịnh tiến theo vectơ AE và phép đ i xứng qua đường thẳng IH.Hoạt động 3 : III. KH I NIỆM HAI HÌNH BẰNG NHAU ( 5 phút )Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh+ GV gi i thiệu ĐN cho...
- 81
- 2,595
- 43
Giao An Hinh Học L10 (Co Ban 2010 - 2011)
... chuẩn bị kiểm tra học kỳ I .Ngày soạn 10- 12-2008. Tiết 21 : Kiểm tra viết học kỳ I A) Mục tiêu Kiến Thức: Kiểm tra đánh giáviệc vận dụng nắm bắt kiến thức của học sinh vào việc gi i b i tập ... kiến thức và câu h i g i ý.Trò: Học b i và chuẩn bị b i m i C ) Tiến trình b i giảng 1, Tổ chức 2, Kiểm tra Kết hợp3, N i dung b i Hoạt động 11. B i tập 4(Sgk)Hoạt động của giáo viên ... 2.Tính x biết sinx =0,3502.Ta ấn liên tiếp các phím sau đây: Giáo án Hình học 10 30MODEDeg Rad Gra 1 2 31 sin0 0 0 = sinCostanSHIFT sin=SHIFT0BAC Cù Đức Hoà Tổ : Toán -...
- 79
- 588
- 5
Giao An Hinh Hoc L12 Co Ban (2010 - 2011)
... khi a din li v khi a din khụng li trong thc t.Kh i niệm Khi a din (H) c gi l khi a din li nu on thng ni hai im bt k ca (H) luụn thuc (H). Khi ú a din (H) c gi l khi a din liVớ d: cỏc khi ... kh i nim: im ngoi, im trong, min ngoi, min trong ca khi a din thụng qua mụ hỡnh Hóy gii thớch ti sao hỡnh 1.8c (SGK - 8) khụng phi l mt khi a din?. Khi a din l phn khụng gian c gii hn bi ... lng tr tam giỏc, khi chúp, khi t din, khi hp,khi lp phngl cỏc khi a din li. Ngi ta chng minh c rng mt khi a din l khi a din li khi v ch khi min trong ca nú luụn nm v mt phớa i vi mi mt phng...
- 91
- 633
- 1
Từ khóa: giáo án hình học 10 cơ bản haygiáo án hình học 10 cơ bản 2 cộtgiáo án hình học 10 cơ bản 3 cộtgiáo án hình học 10 cơ bản ca namgiao an hinh hoc 10 co bangiáo án hóa học 10 cơ bản kì 2giáo án hình học 10 cơ bản năm 2012giáo án hình học 10 cơ bản violetgiáo án hóa học 10 cơ bản học kì 2giáo án sinh học 10 cơ bảngiáo án sinh học 10 cơ bản trọn bộgiáo án sinh học 10 cơ bản 3 cộtgiáo án hóa học 10 cơ bản 3 cộtgiáo án hóa học 10 cơ bản 2 cộtgiáo án hóa học 10 cơ bảnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ