0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Thể dục >

Giáo án K 3

Giáo án K 3

Giáo án K 3

... bày: Thái Văn Tú giáo viên chuyên thể dục Trang 15Tuần: 23 Trường Tiểu học Tân Hoà: Giáo án thể dục khối 3 GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI IIINgày soạn: 16/ 03/ 20 03 Ngày dạy: 19/ 03/ 2009Bài: 54Ôn ... GIÀO ÁN TỂ DỤC KHỐI IIINgày soạn: 03/ 01/ 2010Ngày dạy: 07/ 01/ 2010Người trình bày: Thái Văn Tú giáo viên chuyên thể dục Trang 2Tuần: 19 Trường Tiểu học Tân Hoà: Giáo án thể dục khối 3 GIÁO ... TúGIÀO ÁN TỂ DỤC KHỐI IIINgày soạn: 09/ 03/ 2010Ngày dạy: 12/ 03/ 2010Người trình bày: Thái Văn Tú giáo viên chuyên thể dục Trang 24Tuần: 26 Trường Tiểu học Tân Hoà: Giáo án thể dục khối 3 -...
  • 53
  • 194
  • 0
Giáo án K.12 cơ bản_chương 3.

Giáo án K.12 cơ bản_chương 3.

... hệ số công suất cosϕ trong các cơ sở sử 3. Ý nghĩa của cảm kháng: _ Cảm kháng có tác dụng cản trở dòngđiện xoay chiều giống như điện trở. _ Cảm kháng có tác dụng làm lệch phacủa i so với ... xét. GV: Khi một cực của nam châm quay được mộtvòng tròn, thì khoảng thời gian đó bằng baonhiêu ?HS: 1 chu k . GV: Khi nam châm quay, các đèn led có sángcùng một lúc không ? HS: Không. GV: ... nhanh pha hơn u một góc 2π. 3. Ý nghĩa của dung kháng:_ Dung kháng có tác dụng cản trở dòngđiện xoay chiều giống như điện trở. _ Dung kháng có tác dụng làm lệch phacủa i so với u. Cụ thể,...
  • 21
  • 329
  • 0
Giáo án- Chương 3: Véc tơ ngẫu nhiên

Giáo án- Chương 3: Véc tơ ngẫu nhiên

... Z1444444442 4444444 43 Suy raZ 6 7 8 9 10PZ0,05 0,15 0,1 + 0,2 0,2 0 ,3 V D YX0 1 PX010,15 0,25 0 ,30 0 ,30 0,400,60PY0,45 0,55 1,0 25[ / ]p X 0 Y 1,0 55   ,0 30 [ / ]p Y 1 ... 0 ,3 0,2 0,2ij p14444444442 44444444 43 Giaûi P[X=0, Y=0] = P[X=0]P[Y=0/X=0] = 2 1. ,0 15 4 P[X=0, Y=1] = P[X=0]P[Y=1/X=0] = 2 3 . ,0 3 5 4 P[X=1, Y=0] = P[X=1]P[Y=0/X=1] = 0 ,3 ... 4 P[X=1, Y=0] = P[X=1]P[Y=0/X=1] = 0 ,3 P[X=1, Y=1] = P[X=1]P[Y=1/X=1] = 0 ,3. YX0 1 PX010,1 0 ,3 0 ,3 0 ,3 0,40,6PY0,4 0,6 1 Ch ư ơ n g III. V E C T O R N G A ÃU N H IE ÂN §1....
  • 13
  • 1,278
  • 7
Giáo án lớp 3 - tuần  3

Giáo án lớp 3 - tuần 3

... K theo lời của Lan là k như thế nào ? - Là k bằng cách nhập vai vào Lan, k bằng lời của Lan nên khi k cần xưng hô là tôi, mình hoặc em.Hoạt động 5 : Hướng dẫn HS k chuyện (19’) Mục ... giọng đúng khi đọc khổ 1.Ơi/ chích choè ơi!//Chim đừng hót nữa,/Bà em ốm rồi,/Lặng/ cho bà ngủ.//- Lần lượt tập đọc các đoạn 2, 3, 4. Chú ý ngắt nhịp khi đọc khổ 4 :Hoa cam, hoa khế/ Chín ... gia đình không có điều kiện.+ Khi có lỗi phải biết nhận và sửa lỗi.- Em thích nhất đoạn nào trong truyện ? Vì sao ?- HS tự do phát biểu ý kiến.- Tổng k t giờ học, dặn dò HS về nhà k lại...
  • 21
  • 2,240
  • 25
Giáo án lớp 3 - tuần  8

Giáo án lớp 3 - tuần 8

... đình em , không hoàn toàn lệ thuộc vào 4 câu hỏi gợi ý. -Yêu cầu học sinh k -1 HS k mẫu vài câu -GV nhận xét rút kinh nghiệm 3, 4 học sinh thi k b-Bài 2 : NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI - GIÁO VIÊN ... nhận xét lời bạn k . Cách tiến hành : -GV chọn một HS k mẫu 1 đọan của chuyện. Trước khi k cần nói rõ em chọn đóng vai nào? -Yêu cầu học sinh tập k . -Từng cặp HS tập k theo lời nhân ... nhắc học sinh : SGK gợi ý cho các em 4 câu hỏi để k về một người hàng xóm . Em có thể k 5 đến 7 câu sát theo gợi ý đó. Cũng có thể k hơn, với nhiều câu hơn về đặc điểm hình dáng, tính tình...
  • 18
  • 1,563
  • 15
Giáo án lớp 3 - tuần  9

Giáo án lớp 3 - tuần 9

... bị kiểm tra.- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.- 3 HS lên bảng, mỗi HS làm 1 câu, HS dưới lớp có thể dùng bút chì đánh dấu vào SGK.- 3 HS nhận xét.- Viết bài vào vở.+ Hằng năm, cứ vào đầu tháng ... xinh xắn vì hoa cỏ may không nhiều màu nên không chọn từ lộng lẫy.+ Chọn từ tinh xảo vì bàn tay khéo léo chứ không thể tinh khôn.+ Chọn từ tinh tế vì hoa cỏ may nhỏ, bé không thể dùng từ to ... 1 : Kiểm tra tập đọc ( 13 ’ )  Mục tiêu : - Kiểm tra k năng đọc thành tiếng : phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 65 chữ/1 phút, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.- Kiểm...
  • 17
  • 1,225
  • 14
Giáo án lớp 3 - tuần  10

Giáo án lớp 3 - tuần 10

... : Hải Phòng, ngày 6 tháng 11 năm 20 03. - Đọc đoạn 2 và trả lời : Đức hỏi thăm sức khoẻ của bà : Dạo này bà có khoẻ không ạ ?PHẠM KHÁNH BÌNH TRƯỜNG PTCS BẠCH ĐẰNG sánh với nhau : gạch 1 gạch ... người xúc động nhớ về quê hương.- HS 1 k đoạn 1, 2 ; HS 2 k đoạn 3 ; HS 3 k đoạn 4, 5.- Cả lớp theo dõi và nhận xét.- Mỗi nhóm 3 HS. Lần lượt từng HS k 1 đoạn trong nhóm, các bạn trong ... nhau k lại từng đoạn của câu chuyện trước lớp. K theo nhóm- Yêu cầu HS k theo nhóm. K trước lớp- Tuyên dương HS k tốt.- Dựa vào tranh minh hoạ hãy k lại câu chuyện Giọng quê hương.- 3...
  • 20
  • 1,427
  • 17
Giáo án lớp 3 - tuần  31

Giáo án lớp 3 - tuần 31

... kg xi măng còn lại sau khi đã bán.- Phải biết được số kg xi măng cửa hàng đã bán.- 1 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào vở.Giải Số ki -lô -gam xi mămg đã bán là; 36 550 :5 = 731 0(kg)Số ki ... Số kg thóc lần sau chuyển được là 27150x2=5 430 0(kg) Số kg thóc cả hai lần chuyển là27150+5 430 0=81450 (kg)Đáp số : 81450 kg - 2 -3 HS nêu.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : TRẦN THỊ THẮM – GIÁO ... TOÁNGIÁO ÁN TUẦN 31 bài. - GV nhận xét chữa bài và cho điểm HS.Bài 2 - Gọi HS đọc đề toán- Y/C HS tự đặt tính rồi tính.- GV kiểm tra vở một số HS .- GV nhận xét cho điểm HS Bài tập 3 -...
  • 42
  • 5,574
  • 43
Giáo án lớp 3 - tuần  32

Giáo án lớp 3 - tuần 32

... SGK .Bước 2 :GIÁO ÁN TUẦN 32 Tóm tắt Bài giải 12 phút : 3 km Số phút cần để đi 1km là 28 phút : ….km? 12 :3 =4 (phút) Số kilômét đi được trong 28 phút là : 28 :4 =7 (km) Đáp số :7 km- ... Bài toán cho biết co 105 hộp bánh, mỗi hộp có 4 cái bánh. Số bánh này được chia hết cho các bạn, mỗi bạn được 2 cái bánh.GIÁO ÁN TUẦN 32 từ- Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm từ khó, ... bài toán. - Có 40 kg đường đựng đều trong 8 túi .Hỏi 15 kg đường đựng trong mấy túi?- Bài toán cho biết gì ? - Bài toán cho biết 40 kg đường đựng trong 8 túi.- Bài toán hỏi gì? -Bài toán hỏi...
  • 44
  • 4,735
  • 24
Giáo án lớp 3 - tuần  34

Giáo án lớp 3 - tuần 34

... : 200 – 30 0m.* Chơi trò chơi K t bạn”.x x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x xII. CƠ BẢN GIÁO ÁN TUẦN 34 Bài 2 - Gọi HS đọc đề toán- Cửa hàng đã bán 1 /3 có nghóa ... theo dõi bài trong SGK.- Mỗi nhóm lần lượt từng HS đọc một khổ trong nhóm.GIÁO ÁN TUẦN 34 K chuyệnHoạt động 4 : GV nêu nhiệm vụ (2’) Dựa vào các gợi ý trong SGK, HS k được tự nhiên, trôi ... tính và kiểm tra k t quả tính.- 1 HS lên bảng làm bài cả lớp làm vào vở.- 3 HS nối tiếp chữa bài. Giải thích rõ vì sao Đúng hoặc vì sao Sai.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : GIÁO ÁN TUẦN 34 - Cả...
  • 43
  • 3,439
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán 3 chương 4 bài 13giáo án toán 3 chương 4 bài 12giáo án toán 3 chương 4 bài 9giáo án toán 3 chương 4 bài 8giáo án toán 3 chương 4 bài 7giáo án toán 3 chương 4 bài 6giáo án toán 3 chương 4 bài 5giáo án toán 3 chương 4 bài 4giáo án toán 3 chương 4 bài 3giáo án toán 3 chương 4 bài 2giáo án toán 3 chương 3 bài 16giáo án toán 3 chương 3 bài 15giáo án toán 3 chương 3 bài 14giáo án toán 3 chương 3 bài 13giáo án toán 3 chương 3 bài 12Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ