Sáng kiến kinh nghiệm LỚP 5 LƯỢNG DOC

Sáng kiến kinh nghiệm LỚP 5.LƯỢNG.DOC

Sáng kiến kinh nghiệm LỚP 5.LƯỢNG.DOC

... phép sai). Nguyễn Ngọc Lượng - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi 3 9, 25 2, 15 - 15 3, 25 - 17 3, 75 + 3, 25 2,4 - 9, 35 10 + 9 , 45 15 + 19 75 219 +++ 8,32 3 ++ 97,24 35 ++ 59 ,08 9,213 +++ ... – 4 5 – 6 7 – 8 9 - 10 Giữa kì I 26 0 9 11 7 4 Cuối kì I 26 0 7 8 9 7 Giữa kì II 26 0 5 8 8 10 Nguyễn Ngọc Lượng - Trường Tiểu học Nguyễn Trãi 954 1 8 90 54 54 00 5...
Ngày tải lên : 10/07/2014, 02:00
  • 7
  • 1.1K
  • 17
Sang kien kinh nghiem lop 1 Moi.doc

Sang kien kinh nghiem lop 1 Moi.doc

... học Như Bình 3 Sáng kiến kinh nghiệm - Lớp 1 Trªn bê: con? Bµi gi¶i Trªn bê cã lµ: 8 -5= 3 ( con vÞt ) §¸p sè: 3 con vÞt . TiÕt 106 Lun tËp Bµi 1,2 ( T¬ng tù tiÕt 1 05 ) TiÕt 107 Lun ... hỵp víi t duy cđa HS. Giáo viên : Quảng Thị Mỹ Oanh - Trường tiểu học Như Bình 5 Sáng kiến kinh nghiệm - Lớp 1 I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : M«n To¸n líp 1 më ®êng cho trỴ ®i...
Ngày tải lên : 14/08/2012, 09:55
  • 13
  • 6.2K
  • 63
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5

... 26 Vì 10 6 > 10 5 nên 5 3 > 2 1 b) 4 3 với 25 21 4 3 = 254 253 × × = 100 75 25 21 = 4 25 421 × × = 100 84 Vì 100 84 > 100 75 nên 25 21 > 4 3 c) 8 7 ... Cả lớp cầm bút khoanh tròn số nào đã thể hiện được cách chuyển 50 14 thành 100 28 50 14 = 250 214 × × = 100 28 - Từ cách chuyển như: 5 3 = 25 23 × × = 10 6 h...
Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:27
  • 28
  • 2.2K
  • 49
Sang kien kinh nghiem Lop 5

Sang kien kinh nghiem Lop 5

... sinh kiến thức về nội dung hình học. Đặt cho mình nhiệm vụ tháo gỡ những khó khăn trên, bản thân đã nhiều năm được phân công dạy lớp 5, năm học này lại được giao nhiệm vụ chủ nhiệm lớp 5A, là lớp ... học, nó được rải đều tất cả các khối lớp và được nâng cao dần về mức độ. Từ nhận diện hình ở lớp 1, 2 sang đến tính chu vi, diện tích ở các lớp 3, 4, 5. Nói chung, hình học là...
Ngày tải lên : 04/07/2013, 01:26
  • 19
  • 1.9K
  • 40
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5

... Cả lớp cầm bút khoanh tròn số nào đã thể hiện được cách chuyển 50 14 thành 100 28 50 14 = 250 214 × × = 100 28 - Từ cách chuyển như: 5 3 = 25 23 × × = 10 6 hay 4 3 = 254 253 × × ... phá kiến thức bằng sơ đồ sau: Kiến thức Dự đoán Kiểm nghiệm Điều chỉnh Kiến thức mới 2- Tác dụng của hoạt động tự tìm tòi khám phá kiến thức mới. - Giúp học sinh rèn luyện...
Ngày tải lên : 27/07/2013, 01:27
  • 9
  • 1.5K
  • 31
Sáng kiến kinh nghiệm Lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm Lớp 5

... ). 3,5cm 3,5cm 3,5cm 6,5cm Diện tích của mảnh 1 và mảnh 2 là: 3 ,5 x 3 ,5 x 2 = 24 ,5 (m 2 ) 4,2 cm Diện tích của mảnh 3 là: ( 6 ,5 + 3 ,5 ) x 4,2 = 42 (m 2 ) Diện tích của mảnh đất là: 24 ,5 + ... : 3 15 : 600 = 0 ,52 5 0 ,52 5 = 52 ,5 % Đáp số : 52 ,5 %. Bài toán 2: Cho b và tỉ số phần trăm của a và b. Tìm a. VD (SGK / 76) Một trờng Tiểu học có 800 HS,trong đó số HS nữ...
Ngày tải lên : 19/09/2013, 12:11
  • 22
  • 1.6K
  • 25
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5(toán)

Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5(toán)

... sinh lớp 4, 5. - Khảo sát và hướng dẫn giải cụ thể một số bài toán, một số dạng toán có lời văn ở lớp Bốn,Năm, từ đó đúc rút kinh nghiệm, đề xuất một số ý kiến góp phần nâng cao chất lượng ... là: 94 ,5 : 42 = 2, 25 (giờ) = 2 giờ 15 phút Đáp số: 2 giờ 15 phút. Ví dụ 3: Bài 4 (tr 1 25 SGK Toán 5) Toán về tỉ lệ nghịch. Một đội thợ xây dựng có 8 người xây xong một bức tường...
Ngày tải lên : 14/10/2013, 03:11
  • 16
  • 2.1K
  • 67
SANG KIEN KINH NGHIEM LOP 5

SANG KIEN KINH NGHIEM LOP 5

... % Tiếng Việt 1 5. 9 12 70 .5 4 23.6 Toán 5 29,4 6 35. 3 4 23 .5 2 11.8 *Kết quả khảo sát giữa học kì I : Môn Giỏi khá Trung bình Yếu SL % SL % SL % SL % Tiếng Việt 1 5. 9 12 70.6 3 17.6 1 5. 9 Toán 3 ... 18 em học sinh lớp : 5C trường Tiểu học Lê Đình Chinh , bên cạnh đó tôi còn học hỏi kinh nghiệm của một số anh chị em đồng nghiệp. -Cụ thể tình hình của lớp như sau: + Lớ...
Ngày tải lên : 24/10/2013, 07:11
  • 11
  • 1.5K
  • 28
sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 hot hot

sáng kiến kinh nghiệm lớp 5 hot hot

... l S l T l S l T l 5/ 1 Khi chưa áp dụng 2007- 2008 38 10 26,32 % 12 31 ,58 % 11 28,9 5% 5 13,1 6% 5/ 2 Khi đã áp dụng 2008- 2009 31 12 38,8 % 16 51 , 65 % 2 6,4 % 1 3,2 % 5/ 4 Khi đã áp dụng ... hoạt động thực hành tương tác, trao đổi rút kinh nghiệm, là giáo viên đã tạo cơ hội cho học sinh được “Trải nghiệm, tương tác giao tiếp, rút kinh nghiệm . Với việc tổ chức giờ...
Ngày tải lên : 02/07/2014, 21:00
  • 11
  • 1.2K
  • 32
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LOP 5

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LOP 5

... mẹ em nghèo) ( Tài liệu của trường Đại học Vinh –Chu Thị Thủy An) TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HS LỚP 5 PHÂN BIỆT TỪ ĐỒNG NGHĨA - TỪ NHIỀU NGHĨA-TỪ ĐỒNG ÂM PHẦN I : NHỮNG ... những kiến thức tài năng sẵn có và những gì đã được học tập, lĩnh hội ở nhà trường sư phạm rồi dần dần đánh mất . Đứng trước thực trạng như vậy và rút kinh nghiệm qua 5 năm dạy-học...
Ngày tải lên : 08/07/2014, 04:00
  • 14
  • 1.3K
  • 39

Xem thêm

Từ khóa: