Lập trình C- Bài tập 9 docx
Lập trình C- Bài tập 9 docx
... for(i=0;i<10;i++)a[i]=0; i=0; while(s[i]!='\0'){ if(s[i]>='0' && s[i]<=&apos ;9& apos;) a[(int)s[i]-(int)'0']++; i++; } int t; t=0; //t la chi so phat tu max ... while(s[i]!='\0'){//duyet den het xau if(s[i]>='0' && s[i]<=&apos ;9& apos;)//s[i] la kt so a[(int)s[i]-(int)'0']++; i++; } int t; t=0; //t la chi...
- 2
- 257
- 0
Lập trình C- Bài tập 2 docx
...
- 1
- 280
- 0
Lập trình C++- bài tập
... trên xuống dới).Biên soạn: Nguyễn Mạnh Cờng Trang: 6 Bài tập thực hành Môn Kỹ thuật lập trình Một số Bài tập thực hànhmôn kỹ thuật lập trình Chơng I: Biến biểu thức các lệnh nhập xuấtNhập ... "<<b<<" la "<<USCLN(a,b);Biªn so¹n: NguyÔn M¹nh Cêng Trang: 9 Bài tập thực hành Môn Kỹ thuật lập trình Viết chơng trình nhập vào một ma trận m x n số nguyên. Tìm phần tử lớn nhất (tơng ... Cờng Trang: 3 Bài tập thực hành Môn Kỹ thuật lập trình Viết chơng trình nhập vào một tháng bất kỳ, sau đó in ra số ngày có trong tháng (quy định tháng 2 có 28 ngày). Viết chơng trình tính n!Nhập...
- 10
- 1,399
- 16
Lập trình C-Bài 15: Hàm docx
... Hàm trong chương trình nhiều tập tin Các chương trình có thể được tạo bởi nhiều tập tin. Những chương trình như vậy được tạo bởi các hàm lớn, ở đó mỗi hàm có thể chiếm một tập tin. Cũng như ... ngôn ngữ assembly (hợp ngữ), người lập trình phải truy xuất đến các thanh ghi này và sử dụng chúng để giúp chương trình chạy nhanh hơn. Các ngôn ngữ lập trình bậc cao thường không truy xuất ... khởi tạo các biến này được thực hiện bởi người lập trình. Vì số lượng các thanh ghi là có hạn, lập trình viên cần xác định các biến nào trong chương trình được sử dụng thường xuyên để khai báo...
- 20
- 354
- 0
Lập trình C- Bài tập 16 pdf
...
- 1
- 324
- 0
Lập trình C- Bài tập 15 potx
...
- 1
- 288
- 0
Lập trình C- Bài tập 8 potx
...
- 2
- 307
- 0
Lập trình C- Bài tập 14 doc
... #include <math.h> void main() { int i,n,s=0; cout<<"Nhap n: "; Bài 5: Nhp s nguyên N t bàn phím. Lit kê ra màn hình theo th t tang d n các phân s ... 2 phân s dó d ng t i gi n 2 4 2 8 3 4 A,b,c,d a/b+c/d=X/Y voi x=a*d+b*c y=b*d Bài toán con: nhp vào 2 s x,y In ra phân s t i gi n c a x/y Con2: tìm uscln(x,y)=z A/b+c/d=x/y...
- 10
- 342
- 0
Lập trình C- Bài tập 13 ppsx
... s+=t/m; i++; } while (i<=n); cout<<"Tong S = " <<s; } 9. S=!1)1( !41!31!21!111nn # include <iostream.h> void main () {...
- 4
- 323
- 0
Lập trình C- Bài tập 12 ppt
... 0): thoát vòng for # include <iostream.h> void main () { int i; for(i=1000;i< =99 99; i++){ if((i%8==7)&&(i%125==4)) cout<<i<<" ; "; } } ... cout<<"Thang "<<t<<" co 31 ngay ! "; if((t==4)||(t==6)||(t= =9) ||(t==11)) cout<<"Thang "<<t<<" co 30 ngay ! "; if(t==2){ ... if((y%400==0)||((y%4==0)&&(y%100!=0))) cout<<"Thang "<<t<<", Nam "<<y<<" co 29 ngay ! "; else cout<<"Thang "<<t<<", Nam "<<y<<"...
- 8
- 342
- 0
Từ khóa: tự học lập trình c bài 2tự học lập trình c bài 4tự học lập trình c bài 5tự học lập trình c bài 673 bài tập và hướng dẫn giải lập trình c docxhướng dẫn bài tập tự luyện 9 lập trình c nâng cao pdf pdfbài tập lâp trình cbài tập lập trình cbài tập ngôn ngữ lập trinh c thêm vào bộ sưu tập download tài liệubài tập kỹ thuật lập trình ccác bài ôn tập cơ bản lập trình cbài tập lập trình c trong windowmôn học lập trình c trên windows bài tập thực hànhbài tập thực hành môn thiết kế lập trình clập trình c cơ bản qua các bài tậpBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ