chương trình đào tạo ngành Kinh tế nông nghiệp pps
chương trình đào tạo ngành Kinh tế nông nghiệp pps
... 230. Kinh tế môi trờng 231. Quản lý nhà nớc về kinh tế 232. Kinh tế nông nghiệp I 233. Kinh tế nông nghiệp II 234. Kinh t nông hộ và trang trại 235. Thống kê nông nghiệp 236. Kinh tế phát ... 2230. Kinh tế môi trờng 2231.Quản lý nhà nớc về kinh tế 2232. Kinh tế nông nghiệp I 2233. Kinh tế nông nghiệp II 2234. Kinh t nông hộ và trang trại 2235.Thống kê nông nghiệp 2236. Kinh ... Luật kinh tế 324. Các phơng pháp tối u trong kinh tế 225. Tin học ứng dụng 3III. Khối kiến thức ngành 4126. Kinh tế vi mô II 227. Kinh tế vĩ mô II 228. Kinh tế phát triển 229. Kinh tế công...
- 5
- 491
- 2
Chương trình đào tạo ngành bảo dưỡng công nghiệp
... 1 NGÀNH BẢO DƯỠNG CÔNG NGHIỆP 1. Trình độ đào tạo: Cao đẳng 2. Loại hình đào tạo: Chính quy 3. Mục tiêu đào tạo: Chương trình đào tạo ngành Bảo dưỡng công nghiệp nhằm mục tiêu đào tạo ... bảo trì của các doanh nghiệp cung cấp dịch vụ. 4.5. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp: Sinh viên tốt nghiệp có thể tiếp tục được đào tạo liên thông trình độ đại học trong ... trong lĩnh vực Cơ khí. 4.6. Các chương trình, tài liệu, chuẩn quốc tế mà nhà trường tham khảo: … 5. Nội dung chương trình: Stt Tên môn học Tín chỉ Tên giáo trình Tên tác giả Năm xuất...
- 4
- 787
- 2
Chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh
...
- 1
- 604
- 0
XÂY DỰNG VÀ HOÀN THIỆN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH BẬC CỬ NHÂN Ở VIỆT NAM
... thách thức đặt ra với việc hoàn thiện chương trình đào tạo QTKD ở Việt Nam những năm tới.Chủ đề 3: Đề xuất khung chương trình mẫu về đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh phù hợp với xu thế hội ... - Thảo luận và chia sẻ kinh nghiệm từ việc xây dựng chương trình đào tạo E_BBA;- Những xu hướng mới trong đào tạo quản trị kinh doanh ở các trường trên thế giới;- Những ... nhu cầu xã hội- Đề xuất các phương hướng đổi mới chương trình đào tạo QTKD cho các cấp học, nhất là bậc cử nhân;- Xây dựng chương trình mẫu đào tạo QTKD ở bậc cử nhân phù hợp với xu thế hội...
- 2
- 755
- 7
Chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh
... DOANH Tên chương trình: CTĐT Cử nhân Cao đẳng QTKD Trình độ đào tạo: Cao đẳng Ngành đào tạo: QTKD Mã ngành đào tạo: Loại hình đào tạo: Chính quy (Ban hành tại Quyết định số 63/QĐ-CDS ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG CĐ CN&QT SONADEZI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH Tên chương trình: CTĐT ... Kiến thức cơ sở ngành 37 10 1 Kinh tế vi mô 4 CTK 11 2 Kinh tế vĩ mô 3 CTK 12 3 Quản trị học 3 CTK 13 4 Pháp luật kinh tế 3 CTK 14 5 Toán kinh tế 5 CTK 15 6 Quản trị doanh nghiệp 3 16 7...
- 3
- 622
- 1
Chương trình đào tạo ngành quan hệ quốc tế
... Việt-Anh) 3 HỌC KỲ VIII 18 1NGÀNH QUAN HỆ QUỐC TẾ 1. Trình độ đào tạo: Đại học 2. Loại hình đào tạo: Chính quy 3. Mục tiêu đào tạo: Mục tiêu đào tạo cụ thể là trang bị cho sinh viên ... trình độ sau khi tốt nghiệp: Cử nhân Quan hệ quốc tế có thể tiếp tục học sau đại học (bậc Thạc sĩ, Tiến sĩ) thuộc các chuyên ngành Quan hệ quốc tế, Quốc tế học, Kinh tế quốc tế, Luật quốc tế, ... buộc chuyên ngành 2 48. Môn bắt buộc chuyên ngành 2 49. Môn tự chọn chuyên ngành 2 50. Môn tự chọn chuyên ngành 2 51. Môn tự chọn chuyên ngành 2 52. Môn tự chọn chuyên ngành 2 ...
- 5
- 559
- 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH NÔNG HOÁ
...
- 1
- 298
- 1
Hợp tác quốc tế trong phát triển chương trình đào tạo ngành kĩ thuật môi trường ở Đại học Cần Thơ, Việt Nam
... sự phát triển kinh tế ở ĐBSCL. Song song với việc mở các ngành đào tạo về môi trường, ĐHCT luôn luôn đẩy mạnh hợp tác quốc tế nhằm cải tiến chương trình đào tạo, cập nhật giáo trình, huấn luyện ... đại học đa ngành đa lĩnh vực, năm học 2005, trường đang có 52 ngành đào tạo khác nhau ở bậc đại học trong lĩnh vực nông nghiệp, kỹ thuật, kinh tế, luật và sư phạm. Bên cạnh việc đào tạo, ĐHCT ... quan và chính phủ. Để tạo dựng một chương trình đại học ngành Kỹ thuật môi trường, các người biên soạn chương trình có thể toàn ý thiết kế chương trình theo các yêu cầu thực tế ở ĐBSCL, nhưng Hội...
- 11
- 709
- 0
Chương trình đạo tạo ngành tin học
... Trường CĐKT Cao Thắng Phòng Đào tạo Chương trình đào tạo TCCN – ngành Tin học STT Môn học ĐVHT Tổng số tiết HK I 15 tuần HK II 15 tuần ... luật 2 4 60 4 6 Quản trị doanh nghiệp 2 30 2 7 Anh văn 1 5 75 <5> 8 Anh văn 2 5 75 <5> 9 Anh văn 3 4 60 4 10 Anh văn chuyên ngành 3 45 3 MÔN HỌC CƠ SỞ ... ảnh (Photoshop) 3 45 3 MÔN HỌC CHUYÊN NGÀNH 21 Quản trị hệ thống mạng +ĐAMH 5 90 6 22 Cấu trúc dữ liệu và thuật toán 5 90 6 23 Lập trình trên windows căn bản(C#) 5 90 6 24...
- 2
- 455
- 0
Chương trình đào tạo hệ trung cấp chuyên nghiệp ngành kế toán
... KT09T/3 (Khóa 2009 – 2011) Trang 6/7TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SENKHOA ĐÀO TẠO CHUYÊN NGHIỆPCHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO HỆ TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆPNGÀNH KẾ TOÁN (KT09T/3)Khóa học 2009– 2011(Ban hành theo quyết ... dục Chương trình ngành Kế toán đào tạo người học có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân, có kiến thức và năng lực thực hành nghề nghiệp tương xứng với trình độ đào tạo, ... quốc. Cụ thể chương trình đào tạo ngành Kế toán hệ Trung cấp chuyên nghiệp thể hiện các mục tiêu giáo dục sau:• Sinh viên có khả năng vận dụng kiến thức kinh tế cơ bản vào thực tế, nắm vững...
- 7
- 786
- 4
Từ khóa: chương trình đào tạo ngành kinh doanh nông nghiệpchương trình đào tạo ngành kinh doanh ở cơ sở sản xuấtchương trình đào tạo ngành kế toán doanh nghiệpchương trình đào tạo sơ cấp nghề nông nghiệpchương trình đào tạo ngành thiết kế công nghiệpchương trình đào tạo ngành luật kinh tếkhung chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanhnghiên cứu các giải pháp để hoàn thiện chương trình đào tạo ngành quản trị kinh doanh đáp ứng yêu cầu của các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh hà tĩnhchuyển đổi chương trình đào tạo ngành sư phạm kĩ thuật tại trường đại học nông nghiệp i theo học chế tín chỉcấu trúc chương trình đào tạo ngành sư phạm kỹ thuật nông nghiệpchương trình đào tạo ngành khuyến nông lâmchương trình đào tạo ngành kiến trúc công trìnhchương trình đào tạo ngành kiến trúcchương trình đào tạo ngành quản trị văn phòngkhung chương trình đào tạo ngành quản trị văn phòngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ