0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Đề Cương Văn Học 11HK II

Đề Cương Văn Học 11HK II

Đề Cương Văn Học 11HK II

... vàng” của tạo vật. Với Xuân Diệu, hầu như cuộc sống nơi “vườn trần” đều ít nhiều mang “bi kịch” về thời gian. “Mùi tháng năm đều rớm vị chia phôi Khắp sông núi vẫn than thầm tiễn biệt” Cũng ... dung.- Cặp kính đen, gương mặt nhợt nhạt, nhỏ bé, choắt lại như mặt chồn.- Ăn mặc : đều màu đen - Phục sức : đều để trong bao( giầy, ủng, kính, ô…)- Ý nghĩ : giấu vào bao- Tên Bêlicốp ít ai ... Kết thúc truyện: Người nghe – người đọc giả định trực tiếp phát biểu chủ đề tư tưởng –tạo ấn tượng cho người đọc.2.5. Chủ đề tư tưởng.- Lên án mạnh mẽ kiểu người trong bao. Lối sống trong bao...
  • 10
  • 325
  • 0
Đề cương văn học, tổng hợp tư liệu

Đề cương văn học, tổng hợp tư liệu

... một học giả có nhiều công trình khảo cứu về triết học, văn học cổ có giá trị ; một nhà báo nổi tiếng với rất nhiều bài báo mang khuynh hớng dân chủ tiến bộ và giàu tính chiến đấu ; một nhà văn ... hà tiện, Trởng giả học làm sang, Ngời bệnh tởng, Ông đồng thời cũng là một diễn viên và thờng đóng các vai chính trong một số vở kịch của chính mình. III) Phần Tập Làm Văn: STT Thể loạiTLVĐặc ... viết văn xuôi và cũng nổi tiếng với những bài tản văn, tuỳ bút,tự truyện, những thiên du kí viễn tởng đặc sắc. Tác phẩm chính: Khối tình con I, II, Giấc mộng con I, Thề non nớc, Giấc mộng con II, ...
  • 14
  • 626
  • 5
De cuong thi HOC KY II

De cuong thi HOC KY II

... ĐỀ CƯƠNG THI HỌC KỲ 2 LỚP 11 Bài 3: Tính các giới hạn sau: a) 341lim(2 1)( 3)xx xx x→−− − ... độ -1b) Viết các phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số đã cho tại điểm có tung độ 0ĐỀ CƯƠNG THI HỌC KỲ 2 LỚP 11 a) Xác định giao tuyến của hai mặt phẳng (SAD) và (SBC).b) Dựng thiết diện ... cạnh bên SB với mặt đáy của hình chóp.c) Tính tan của góc hợp bởi mặt phẳng (SBC) và (ABC).ĐỀ CƯƠNG THI HỌC KỲ 2 LỚP 11 A/ Lý thuyết:I/ Đại số và giải tích:1/ Giới hạn của dãy số 2/ Giới hạn...
  • 4
  • 403
  • 0
de cuong van hoc

de cuong van hoc

... phần truyền kì (phần thực, tôi muốn nói thực của văn học) . Bằng mối liên hệ giữa hai phần, nhà văn làm nổi bật tính cách nhân vật và thể hiện chủ đề của tác phẩm.Người con gái Nam Xương Vũ Thị ... phận con người. Vấn đề này biết bao nhà văn xưa nay tùng trăn trở. Có lẽ đó cũng là bi kịch của muôn đời. Bởi vậy, vấn đề mà Chuyện người con gái Nam Xương đặt ra là vấn đề có tính khái, quát ... Ðẹp.Nói cho cùng, hiện thực của câu chuyện là hiện thực về tấm lòng của nhà văn trước những vấn đề của cuộc sống. Nhà văn đã đi sâu khai thác những vẻ đẹp và nỗi đau khổ xót xa phức tạp của tâm...
  • 12
  • 418
  • 0
ĐỀ CƯƠNG VĂN HỌC KÌ 2-LỚP 11

ĐỀ CƯƠNG VĂN HỌC KÌ 2-LỚP 11

... sách trao dồi nhiêù những bài học sống hay,những bài học sống đẹp.Đọc nhiều sách ,nhất là những sách văn học còn giúp ta trao dồi tâm hồn,trao dồi khả năng viết văn của mình.Sách mang lại rất ... được một điều: thơ văn xưa nhắc đến “cánh chim” thường chỉ như một 8hiền bạn xấu.Sách cũng vậy,cũng có sách tốt và sách không tốt.Hiện nay có rất nhiều loại sách từ văn học, đến văn hóa,địa lý,giáo ... nhà thơ đã đi sang một phía ngược lại, xuất hiện một phản đề :Nhưng vội vàng một nửa.Ai đã được nghe hai câu đầu của sự phản đề cũng đều có ấn tượng sâu sắc.Xuân đương đến nghĩa là xuân đương...
  • 12
  • 1,308
  • 1
ĐỀ NGỮ VĂN HỌC KÌ II( THCS Tran Mai Ninh) TPTH

ĐỀ NGỮ VĂN HỌC KÌ II( THCS Tran Mai Ninh) TPTH

... Đề Ngữ Văn Học II Thời gian 90 phút Số báo danh học sinh Chữ kí GT 1 Chữ kí GT 2 __________________________________________________________Câu ... __________________________________________________________Câu 1: a) Thế nào là hoán dụ? Cho ví dụ? b) Tìm lỗi và sửa lỗi: Những học sinh đạt học sinh giỏi trong học kì vừa quaCâu 2: Nêu cảm nhận của em về nhân vật Kiều Phương ( truyện ngắn...
  • 2
  • 884
  • 0
DE CUONG THI HOC KI II LOP 8

DE CUONG THI HOC KI II LOP 8

... CD4xxxxx221222−=−−+Trường THCS Bình Tân Ôn tập toán kì II GV : Võ Duy Thành ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ II LỚP 8 NĂM HỌC 2009-2010I/ Lý thuyết :a) Đại số : Câu 1 : Phát biểu định nghĩa ... minh rằng diện tích tam giác BDC gấp 4 lần diện tích tam giác ABD.C/ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN:Bài1: Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có cạnh đáy AB = 20 cm, cạnh bên SA= 24 cm. a/ Tính chiều cao ... Cho hình chóp tứ giác đều . SABCD có đáy AB = 10 ; cạnh bên SA = 12 a) Tính đường chéo ACb) Tính đường cao SO rồi tính V hình chóp Bài 6: Cho một hình chóp tứ giác đều S. ABCD có độ dài...
  • 6
  • 651
  • 0
Đề cương môn học quản trị hành chính văn phòng

Đề cương môn học quản trị hành chính văn phòng

... QUẢN TRỊ KINH DOANHĐỀ CƯƠNG MÔN HỌCTên môn học: QUẢN TRỊ HÀNH CHÁNH VĂN PHÒNG (hệ Cao đẳng)1. Thông tin về giảng viên- Họ và tên: Tạ Kiến Tường- Chức danh, học hàm, học vị: Cử nhân - Giảng ... chỉ+ Tự học: 60 giờ tín chỉ- Đơn vị phụ trách môn học: + Bộ môn: Quản trị + Khoa: Quản trị kinh doanh- Môn học tiên quyết, Môn học song hành: không - Môn học trước: Quản trị học - Môn học kế ... QUẢN TRỊ HÀNH CHÍNH VĂN PHÒNG1.1 Khái niệm, chức năng và nhiệm vụ văn phòng1.1.1 Khái niệm văn phòng1.1.2 Chức năng văn phòng1.1.3 Nhiệm vụ văn phòng1.2 Quản trị hành chính văn phòng1.2.1 Khái...
  • 5
  • 6,163
  • 96

Xem thêm

Từ khóa: đề cương văn học việt namđề cương văn học thế giớiđề cương văn học dân gian việt namđề cương văn học lớp 12đề cương văn học dân gianđề cương văn học kì 2 lớp 11Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP