de kiem tra 10 nang cao 4
de kiem tra 10 nang cao 4
... 20ABCD21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 ABCDKIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009-2 010 MÔN: HÓA HỌC 10 THỜI GIAN: 45 PHÚT(không kể thời gian giao đề)MÃ ĐỀ 1 04 33 ... C. 25g D. 48 ,5gCâu 7: Hợp chất oxit cao nhất của R, có tỉ lệ khối lượng mR: mO = 7: 8.Tên R và hợp chất với hiđro là Trang 1/3 - Mã đề thi1 043 31 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ... 40 ) và Sr (M = 88) B. Mg (M = 24) và Ca (M = 40 )C. Mg (M = 24) và Ba (M = 137 ) D. Be (M = 9) và Mg (M = 24) Câu 26: Cho các nguyên tố X (Z = 12), Y (Z = 11), M (Z = 14) , N (Z = 13). Tính kim loại...
- 3
- 219
- 0
de kiem tra 10 nang cao 3
... phương trình hóa học sau: KClO + N2H 4 → KNO2 + Cl2 + KCl +H2O lần lượt làA. 2 ,3, 8, 2, 1, 8 B. 12, 2, 4, 1, 3, 4 C. 6, 1, 2, 1, 4, 2 D. 10, 2, 8, 5, 5, 2Câu 12: Hợp chất của nguyên ... m làA. 12,7 B. 16,25 C. 24, 375 D. 8,125Câu 24: Cho 6 ,4 gam hỗn hợp hai kim loại thuộc hai chu kì liên tiếp, nhóm IIA tác dụng hết với dung dịch HCl dư thu được 4, 48 lít khí H2 (đktc). Hai ... H2 (đktc). Hai kim loại đó là:A. Ca (M = 40 ) và Sr (M = 88) B. Mg (M = 24) và Ca (M = 40 )C. Mg (M = 24) và Ba (M = 137 ) D. Be (M = 9) và Mg (M = 24) Câu 25: Phản ứng Al + HNO3 `→ Al(NO3)3...
- 3
- 263
- 0
de kiem tra 10 nang cao moi kiem tra
... quỳ tím ẩmCâu 24: Hệ số của phản ứng: FeCO3 + H2SO 4 Fe2(SO 4 )3 +SO2 + CO2 +H2OA. 8, 12, 4, 5, 8, 4 B. 2, 8, 1, 3, 2, 4 C. 2, 4, 1, 1, 2, 4 D. 4, 8, 2, 4, 4, 4 Câu 25: Bạc ... H2SO 4 là 90%A. 70 ,44 tấn B. 68 ,44 tấn C. 67 ,44 tấn D. 69 ,44 tấnCâu 22: Thể tích dung dịch NaOH 2M tối thiểu để hấp thụ hết 5,6 lit khí SO2 (đktc) làA. 500ml B. 250 ml C. 125ml D. 215ml Trang ... 56; Mg = 24; Cu = 64; Mn = 55; K = 39; Na = 23; Ca = 40 ; Be = 9; C = 12; N = 14; Ag = 108 ; Br = 80) HẾT Trang 3/3 - Mã đề thi 1 34 C. 0,12mol Fe2(SO 4 )3D. 0,03 mol Fe2(SO 4 )3 và...
- 3
- 256
- 0
de kiem tra 11 nang cao moi kiem tra(de 4)
... k$/$T'p$?"q'k/0'B./0$h-$ 44 3$O'B,$hT$?X/0$/Y$ZD7[Z7/0 4 2$Y$N/0$7D ,,$%R$0%(D"A. C7$ B. 4 =7$ C. 37$ D. 4= 7$Câu ... `1$[7k<0%@+@UQPQ(YH?"./0$(<0%@A. 8 4= 72r 4 3$ B. 738r 44 2$C. 8 4= 72r93$ D. 738r93$Câu 16:noc<0%@$#V>>?",l$m$;Z.>$/0.InoI?"/0$/$UY$ZD7[Z7/0 4 $.K(N,.p$U%R$?_(?X 42 $,q ... u>B%>C. u>B%,% D. a>BaaaaaaaaaaaaaaaKb4rb 4 rDb 42 rZb 48 rZb7rY$b 4= 3rb799rH,b3=r:b99raaaaaaaaaaa~Qaaaaaaaaaa...
- 3
- 266
- 0
de kiem tra 11 nang cao-moi kiem tra(DAP AN 4 MA DE))
... Mã đề: 49 31 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20ABCD21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32ABCD...
- 2
- 334
- 0
Đề kiểm tra access nâng cao
... Integer; C. Var n : Integer ; D. Uses n;Câu 4. .Lệnh Write( ‘5 x 4 = ‘ , 5 *4 ) ; viết gì ra màn hình:A. 5 x 4 = 5 *4 B. 20 = 20 C. 5 x 4 = 20 D. 20 = 5 * 4 C âu 5 . .Để nhập giá trị biến a từ bàn ... phím Alt+F3C âu 9 . .Để khai báo hằng pi là 3. 141 6, ta viếtA. Const pi : 3. 141 6 ; B. Var pi : 3. 141 6 ; C. Const pi = 3. 141 6; D. pi := 3. 141 6 ;Câu 10. Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, từ khóa ... SỞ GD&ĐT HÀ NAM ĐỀ KIỂM TRA TIN HỌC 11Trường THPT Nam Lý Thời gian 45 phútHọ tên: …………………………………………… Lớp: 11…I. Phần trắc nghiệm 3đ.Câu 1....
- 2
- 636
- 2
KIỂM TRA 10 NÂNG CAO LẦN 1
... của con tàuvũ trụ đó bằng: A. 10, 0 m/s2. B. 9,88 m/s2. C. 9, 14 m/s2. D. 9,80 m/s2. Câu6. Một vật nặng rơi tự do từ độ cao 45 m xuống đất. Lấy g = 10 m/s2. Vận tốc của vật khi chạm ... lầnnhưng bán kính q đạo tăng 4 lần ? A. Tăng 1,5 lần. B. Giảm 2 lần. C. Không thay đổi. D. Tăng 2 lần. Câu 4. Một vật nặng rơi tự do từ độ cao 45 m xuống đất. Lấy g = 10 m/s2. Vận tốc của vật ... và NamD. Không có bạn nào . Sở GD-ĐT Gia Lai Đề kiểm tra một tiếtTrường THPT Trần Hưng Đạo Môn : Vật lý lớp 10 – nâng cao Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)I. TRẮC NGHIỆM (5...
- 8
- 460
- 0
Đề kiểm tra 11 Nâng cao
... sau: The blades of windmills kill many birds.B. many birds killed by the blades of windmills. B. many birds are killed by the blades of windmills.C. many birds that kill by the blades of windmills. ... beenCâu 40 : Chọn câu (ứng với A hoặc B, C, D) thích hợp với câu sau: The blades of windmills kill many birds.A.many birds killed by the blades of windmills. B. many birds are killed by the blades ... beenCâu 40 : Chọn câu (ứng với A hoặc B, C, D) thích hợp với câu sau: The blades of windmills kill many birds.A. many birds killed by the blades of windmills. B. many birds are killed by the blades...
- 7
- 745
- 1
đe kiem tra hk2(nang cao)
... = 4, BD =5 Mệnh đề nào sau đây là đúng:A- AB = 52 B- AB = 12 C- AB = 10 D- AB = 9 Câu 7. Cho cấp số cộng (Un) với U25 U16 =-36 . Khi đó công sai của cấp số cộng là:A. 3,6 B. 4 C. ... 3 mặt bên của hình chóp là tam giác vuông.C- Có đúng 4 mặt bên của hình chóp là tam giác vuông.D- Trong các mặt của hình chóp có đúng 4 cặp mặt phẳng vuông góc với nhau.Câu 6 : Cho mặt phẳng ... B - 12d AHd BK= C- Có d1 AH hoặc d2 BK ỳng D d1.d2= AH.BK. Đề kiểm tra học kì II nâng cao Phần 1: Trắc nghiệm khách quan(3 điểm)Câu1: Các mệnh đề sau đây mệnh đề nào đúng...
- 3
- 308
- 0
đề kiểm tra sinh nâng cao 45 phút
... CO, CH 4 , NH3; 2: hi nc; 3: dũng in voB. 1: nc lnh; 2: CO, CH 4 , NH3; 3: hi ncC. 1: CO2, CH 4 , NH3; 2: hi nc; 3: nc lnhD. 1: hi nc; 2: CO, CH 4 , NH3; 3: C2N2 Cõu 4 : Trong ... đề kiểm tra môn sinh lớp 12(nâng cao) Thời gian :45 phút Họ tên: Lớp 12a2 MÃ đề 01Điểm Lời phê của thày cô Chữ kí của phụ ... từng gen, từng kiểu gen.Cõu 14 : Theo quan im tin húa, cỏ th no di õy cú giỏ tr thớch ng cao nht?. Mt a tr khụng b nhim bt kỡ bnh no thng gp tr con.B. Mt ph n 40 tui cú 7 ngi con trng thnh.C....
- 4
- 426
- 1
Từ khóa: đề kiểm tra toán nâng cao lớp 8đề kiểm tra toán nâng cao lớp 1đề kiểm tra toán nâng cao lớp 2de kiem tra sinh nang cao lop 7 hoc ki 2 co dap ande kiem tra 1 tiet chuong 4 5 vat li lop 10 nang caođề kiểm tra tiếng anh lớp 4 nâng caođề kiểm tra 1 tiết chương 4 đại số 11 nâng caode kiem tra tieng anh lop 4 quang caođề kiểm tra tiếng việt lớp 4 tháng 10đề kiểm tra 1 tiết chương 4 đại số 10de kiem tra ky nang nghe danh cho lop 10đề kiểm tra giữa kì toán 4đề kiểm tra giữa kỳ lớp 4đề kiểm tra giữa kỳ toán 4đề kiểm tra môn toán lớp 4Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ