0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Khoa học xã hội >

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Biện pháp quản hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

... quả các hoạt động dạy và giáo dục. 1.3.3 Nội dung về quản hoạt động dạy học Hoạt động dạy học hoạt động cơ bản, đặc thù của nhà trƣờng phổ thông do vậy, quản các hoạt động dạy học cũng ... chƣơng: - Chƣơng 1:Cơ sở luận của quản hoạt động dạy học của hiệu trƣởng theo hƣớng đổi mới phƣơng pháp dạy học. - Chƣơng 2:Thực trạng quản hoạt động dạy học của hiệu trƣởng các trƣờng ... quản chuyên môn dạy học theo những quan niệm và cơ chế vừa cũ, vừa khô cứng. Xuất phát từ các do nêu trên, tác giả đã chọn đề tài: Biện pháp quản hoạt động dạy theo định hƣớng đổi mới...
  • 114
  • 2,257
  • 16
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Biện pháp quản hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

... dụng nó. 1.2.3.2 Hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học a. Định nghĩa hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học hoạt động dạy học nhằm khắc phục ... trong hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở trường TH. Có thể dựa trên kết quả khảo sát về thực trạng hoạt động dạy học, về quản hoạt động dạy học và về biện pháp quản ... quản hoạt động dạy học, biện pháp quản hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng các trường TH ở huyện Đắk R’Lấp và đề xuất được một số biện pháp quản...
  • 158
  • 1,861
  • 12
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động giảng dạy theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT huyện triệu sơn   tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quảnhoạt động giảng dạy theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THPT huyện triệu sơn tỉnh thanh hoá

... sở luận của vấn đề nâng cao hiệu quả công tác quản hoạt động giảng dạy theo định hớng đổi mới phơng pháp dạy học. 4.2. Đánh giá thực trạng quản hoạt động giảng dạy và chất lợng dạy học ... mới toàn diện công tác quản lí- Đổi mới hoạt động giảng dạy của GV theo hớng đổi mới - Đổi mới hoạt động của tổ CM, GV CN và các tổ chức đoàn thể- Đổi mới công tác kiểm tra đánh giá hoạt động ... quản hoạt động giảng dạy ở trờng THPT nếu thực hiện đợc những giải pháp dựa trên các chức năng quản định hớng đổi mới phơng pháp dạy học. 7. Phơng pháp nghiên cứu7.1. Nhóm phơng pháp...
  • 85
  • 781
  • 0
Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông

Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông

... kết quả học tập của học sinh, thiết kế một số đề kiểm tra theo định hớng đổi mới phơng pháp dạy học nhằm nâng cao chất lợng dạy học ở trờng phổ thông.3. Giả thuyết khoa học Nếu đổi mới kiểm ... phơng pháp truyền thống và từng bớc làm quen với ph-ơng pháp dạy học hiện đại. Đổi mới PPDH quan hệ chặt chẽ với đổi mới mục tiêu, nội dung dạy học, cơ sở vật chất và thiết bị dạy học, đổi mới ... mới kiểm tra đánh giá theo định hớng đổi mới phơng pháp dạy học sẽ đánh giá đúng học lực của học sinh và góp phần thúc đẩy nâng cao chất lợng và hiệu quả dạy học Tin học 12.4. Nhiệm vụ nghiên...
  • 75
  • 1,178
  • 5
Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo tại trung tâm phát triển phần mềm đại học đà nẵng

Biện pháp quản hoạt động đào tạo tại trung tâm phát triển phần mềm đại học đà nẵng

... tham khảo, các phương tiện kỹ thuật phục vụ giảng dạy cho GV. 3.2.1.4. Biện pháp thứ tư: Quản việc ñổi mới phương pháp dạy học a. Ý nghĩa của biện pháp: Chất lượng dạy học phụ thuộc vào ... dạy học; Quản việc kiểm tra, ñánh giá kết quả học tập của học sinh. Nhóm biện pháp quản hoạt ñộng học của HS (04 biện pháp) gồm: Tăng cường giáo dục nâng cao nhận thức cho học sinh; Quản ... Quản tổ chức xây dựng và thực hiện nội qui học tập của học sinh; Quản hoạt ñộng tự học và rèn luyện của học sinh; Quản các hoạt ñộng ngoài giờ lên lớp của học sinh. Nhóm biện pháp quản...
  • 26
  • 653
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường tiểu học quận liên chiểu thành phố đà nẵng

Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường tiểu học quận liên chiểu thành phố đà nẵng

... trưởng trường Tiểu học - Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn: bao gồm phương pháp ñiều tra, phương pháp tổng kết kinh nghiệm, phương pháp phỏng vấn, phương pháp quan sát sư phạm nhằm khảo ... HĐGDNGLL tại các trường tiểu học, việc quản lí HĐGDNGLL tại các trường tiểu học - Nhóm các phương pháp bổ trợ: phương pháp lấy ý kiến chuyên gia, phương pháp thống kê toán học nhằm tổng hợp, xử lí ... xuất biện pháp quản lí HĐGDNGLL tại các trường tiểu học trên ñịa bàn quận Liên Chiểu, thành phố Đà Nẵng. Các biện pháp quản lí HĐGDNGLL của Hiệu trưởng trường tiểu học nhằm tạo ra các phương...
  • 26
  • 1,260
  • 7
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... (GDNGLL). Hoạt động GDNGLL là những hoạt động được tổ chức ngoài giờ học các môn văn hóa và tiếp nối hoạt động dạy học trên lớp, có quan hệ chặt chẽvới hoạt động dạy học và các hoạt động giáo dục trong nhà ... hiểu: Quản là việc nhằm đạt đến mục tiêu đã xác định thôngqua sự tác động có tổ chức, có mục đích của chủ thể quản tới đối tượng quản lý. Chức năng quản Chức năng quản là một dạng hoạt ... giả Đặng Vũ Hoạt định nghĩa: Hoạt động GDNGLL là việc tổchức giáo dục thông qua hoạt động thực tiễn của học sinh về khoa học - kĩthuật, lao động công ích, hoạt động xã hội, hoạt động nhân đạo,...
  • 116
  • 1,665
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: thiết kế một giờ dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy họcphần thiết kế bài dạy mĩ thuật 2 theo định hướng đổi mới phương phápphần thiết kế bài dạy mĩ thuật 1 theo định hướng đổi mới phương phápbiện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trung tâm giáo dục thường xuyênbiện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sởmột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện ngọc lặc tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcmột số biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận hồng bàng thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụccác biện pháp quản lý hoạt động dạy học trường thptbiện pháp quản lý hoạt động dạy họccác biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường thpt binh lucbiện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện từ liêm thành phố hà nộibiện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiênga anh ở trường cao đẳng nghề thanh hóacác biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng anh ở các trường trung học phổ thông quận lê chân thành phố hải phòngluận văn biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới ppdh ở các trường thcs huyện ninh giang – tỉnh hải dương potbiện pháp quản lý hoạt động dạy học tiếng anh trường đại học trà vinhNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ