... sang bộ mơn hình học
2
Tên đề tài : Nâng cao hiệu quả tiết ôn tập Hình học 8
Người viết :……………… . Đơn vị : Trường THCS ………………………………
khoản 95% học sinh thích thú mơn hình học. Trừ học sinh q ... là hình bình hành
MQ //= PN
QM //= ½ BD PN //= ½ BD
7
Tên đề tài : Nâng cao hiệu quả tiết ôn tập Hình học 8
Người viết :……………… . Đơn vị : Trườn...
... thức của học sinh chưa tốt . Bên cạnh đó
học sinh chưa có phương pháp học tập bộ môn hợp lý , chưa thật sự hứng thú
học tập với bộ môn .
- Do hình học là một môn khoa học thực nghiệm nên học lý ... tìm bài tập nâng cao để rèn luyện và nâng cao kiến thức ,
phát triển tư duy
b/ Đối với học sinh chưa có phương pháp học tập bộ môn .
Giáo viên cần hướng dẫn...
... pháp nâng cao hiệu quả
dạy học mà còn là một mục tiêu dạy học. Trong xà hội hiện đại đang biến đổi nhanh,
với sự bùng nổ thông tin, khoa học kỹ thuật công nghệ phát triển nh vũ bÃo thì không ... bội. Không chỉ tự học ở nhà sau
bài học trên lớp mà tự học cả trong tiết học có sự hớng dẫn trực tiếp của thầy.
Nõng cao hiu qu tit dy - mụn sinh hc 9
3
thực hiện một hoạ...
... thú học tập ở học sinh đối với bộ môn Sinh học
THPT tôi muốn chia sẻ cùng đồng nghiệp những kinh nghiệm về việc “Lồng
ghép một số câu tục ngữ, thành ngữ nhằm nâng cao hiệu quả giờ dạy môn
sinh ...
phòng học bộ môn, các trang thiết bị phục vụ dạy học vẫn còn thiếu, chưa tương
xứng với công cuộc đổi mới nâng cao chất lượng giáo dục.
Thứ ba: Để vận dụng tốt đề tài n...
... 9 .8 9.5 8. 8 7.5 7
Nguồn thu ngoài thuế khác 2.5 2.2 2.1 2.9 2.5 2.6 2 1.6
Viện trợ 0 .8 0.7 0.7 0.7 0.6 0 .8 0.5 0.5
Tổng chi 20.7 27.1 25 .8 24.4 23.1 22.6 20.1 19.1
Chi thờng xuyên 14 18. 8 18. 3 ...
không làm, đáng tiêu không tiêu. Tiết kiệm phải đợc thực hiện một cách toàn diện,
hoàn chỉnh bao gồm cả tiết kiệm của riêng, tiết kiệm của công. Nếu không biết tiết
kiệm của r...
... NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ TIẾT DẠY SINH HỌC 7, 8
CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ẾCH
NỘI DUNG:
A. Giới thiệu chung :
I. Nhiệm vụ:
- Thực hiện chủ trương đổi mới nội dung và phương pháp dạy học nhằm nâng cao ... đều phải bảo quản tốt, không sử dụng đồ dùng này vào
công việc khác, bảo quản nơi khô ráo, tránh vỡ…
3
BÁO CÁO SÍNH HOẠT CHUYÊN MÔN
MÔN SINH HỌC - HÈ 2009
CHUYÊN ĐỀ:
GIỚI THIỆU MỘ...
... th
15
§Ò tµi: C¬ së lý luËn vµ c¬ së thùc tiÔn cña khÈu hiÖu “ TiÕt kiÖm lµ quèc s¸ch ”
trong thời gian qua
Chương 3: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả tiết kiệm ở
Việt Nam trong thời gian ... lý luận và cơ sở thực tiễn của khẩu hiệu Tiết kiệm là quốc sách
Khu vc u t nc ngoi 10 18
Khu vc u t trong nc 41 28
trong ú: Cỏc doanh nghip gia ỡnh 34 18
DNTN va v nh 7 10...
...
nhóm.
- Xử lí kết quả thí nghiệm và rút ra kết luận : Giáo viên giao nhiệm
vụ xử lí kết quả thí nghiệm cho học sinh xử lí và từ kết quả đó yêu
cầu học sinh rút ra kết luận. Sau khi học sinh rút ... khi vào một bài học mới có sử dụng thí nghiệm tôi đều giao
nhiệm vụ cho học sinh về nhà tìm hiểu nội dung bài học, đề xuất các
phơng án thí nghiệm kiểm tra dự đoán, khuyến khí...
... của lớp
Trường Tiểu học Pa Nang .
- Khảo sát chất lượng học tập môn toán của học sinh lớp 1D và giữa học kỳ I năm
học 2007- 20 08.
- Theo dõi quá trình học tập của học sinh, tổng hợp chất lượng học ... và học toán lớp 1 thông qua phiếu bài tập
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
NÂNG CAO HIỆU QUẢ TIẾT DAY VÀ HỌC TOÁN LỚP 1
THÔNG QUA PHIẾU BÀI TẬP
I. Lý do chọn đề tài :
1.că...