0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Sóng Âm - Ôn thi đại học

bai tap song am( on thi dai hoc-2010-2011)

bai tap song am( on thi dai hoc-2010-2011)

... cờng độ của âm đó tại B nằm trên đờng OA cách O một khoảng ( )m10. Coi môi trờng là hoàn toàn không hấp thụ âm. 3) Giả sử nguồn âm và môi trờng đều đẳng hớng. Tính công suất phát âm của nguồn ... có một píttông để có thể điều chỉnh chiều dài cột khí trong ống. Đặt một âm thoa dao động với tần số 660Hz ở gần đầu hở của ống. Tốc độ âm trong không khí là 330m/s. Để có cộng h ởng âm trong ... cách xa nguồn âm O (coi nh nguồn điểm) một khoảng ( )mOA 1=, mức cờng độ âm là ( )dBLA90=. Cho biết ngỡng nghe của âm chuẩn ( )2120/10 mWI=.1) Tính cờng độ AI của âm đó tại...
  • 2
  • 564
  • 5
Chuyên đề sóng cơ

Chuyên đề sóng

... Toàn Thắng – THPT Việt Lâm - Hà Giang Ôn thi Đại Học CHUYÊN ĐỀ: SÓNG CƠPHẦN 1: ĐẠI CƯƠNG SÓNG CƠDẠNG I. XÁC ĐỊNH CÁC ĐẠI LƯỢNG ĐẶC TRƯNG CỦA SÓNGCâu 1: Một người quan sát sóng trên mặt hồ thấy ... truyền sóng trên mặt nước làChuyên đề sóng cơ7Nguyễn Toàn Thắng – THPT Việt Lâm - Hà Giang Ôn thi Đại Học từ 10Hz đến 15Hz. Hai điểm cách nhau 12,5cm luôn dao động vuông pha. Bước sóng của sóng ... là Chuyên đề sóng cơ4Nguyễn Toàn Thắng – THPT Việt Lâm - Hà Giang Ôn thi Đại Học nguông 1 khoảng ¼ bước sóng. Sau ½ chu kỳ điểm C đi tới điểm B và có li độ 5cm. vây biên độ sóng 5cmCâu 43....
  • 17
  • 879
  • 0
ôn thi đại học trắc nghiệm chương 2 sóng cơ, sóng âm

ôn thi đại học trắc nghiệm chương 2 sóng cơ, sóng âm

... nào sau đây là không đúng?A. Sóng âm sóng học có tần số nằm trong khoảng từ 16Hz đến 20kHz.B. Sóng hạ âm sóng học có tần số nhỏ hơn 16Hz.C. Sóng siêu âm sóng học có tần số lớn ... 255Hz.2.53. Một sóng học có tần số f = 1000Hz lan truyền trong không khí. Sóng đó được gọi làA. sóng siêu âm. B. sóng âm. C. sóng hạ âm. D. chưa đủ điều kiện để kết luận.2.54. Sóng học lan truyền ... = v/f.3.53. Chọn B.Hướng dẫn: Sóng âm sóng học có tần số từ 16Hz đến 20000Hz. Sóng hạ âm sóng học có tần số nhỏ hơn 16Hz. Sóng siêu âm sóng học có tần số lớn hơn 20000Hz.3.54....
  • 11
  • 1,282
  • 17
Ôn thi Đại học: Dao động và Sóng cơ học

Ôn thi Đại học: Dao động và Sónghọc

... - - - 06. - / - - 11. - - = - 16. - - = - 02. - - = - 07. - - - ~ 12. - / - - 17. - - - ~03. - - - ~ 08. ; - - - 13. - - = - 18. - / - - 04. - - - ~ 09. - / - - 14. - - - ~ 19. - - = - 05. - ... - - - ~ 10. - - = - 15. - - - ~ 20. - - - ~Khởi tạo đáp án đề số : 00201. ; - - - 06. ; - - - 11. - - - ~ 16. - - = - 02. - - = - 07. - / - - 12. - - - ~ 17. - - = - 03. ; - - - 08. - - = - ... 17. - - = - 03. ; - - - 08. - - = - 13. - - - ~ 18. - / - - 04. - - - ~ 09. - - - ~ 14. - / - - 19. ; - - - 05. - - - ~ 10. - / - - 15. - / - - 20. - - = - ...
  • 5
  • 716
  • 25
Ôn thi Đại học: Điện xoay chiều và Sóng điện từ

Ôn thi Đại học: Điện xoay chiều và Sóng điện từ

... 11. - / - - 16. - - =02. - - - ~ 07. - / - - 12. - - - ~ 17. ; - 03. ; - - - 08. - / - - 13. - - - ~ 18. - - = - 04. ; - - - 09. - - = - 14. - - - ~ 19. - - - ~05. - - = - 10. - - = - 15. - - ... (10t - /3); C). 52 cm và /3 D). 10 cm và (- /3).Đáp ánĐề B001Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10ĐAA d a a c c b b c cCâu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20ĐAb d d d c c a c d d01. ; - - - 06. - - = - ... 5.10 -4 (H). 18). Phát biểu nào sau đây về sóng ngang là chính xác: A). Sóng ngang là sóng có phơng dao động vuông góc với phơng thẳng đứng.B). Sóng ngang là sóng có phơng dao động vuông góc...
  • 4
  • 423
  • 4
Ôn thi Đại học: Tính chất sóng ánh sáng

Ôn thi Đại học: Tính chất sóng ánh sáng

... Sụỷ GD-ẹT Tổnh TN ẹe ụn tp L12_Phn Tớnh cht súng ca ỏnh sangTrửụứng THPT CVA s C 001 1). Hin tng no ... n mu tớm.B). Thay i, tng lờn t mu tớm n mu .C). Thay i, cú gớa tr ln i vi tia mu lc.D). Không đổi, có giá trị nh nhau đối với tất cả các màu sắc. 6). Mt thu kớnh hai mt li bỏn kớnh 20cm, ... sỏng.C). Khụng ph thuc vo thnh phn cu to v nhit ca ngun sỏng.Đáp ánĐề C_001(Phần Tính chất sóng của ánh sáng)Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10ĐAa a d b a a d c c aCâu 11 12 13 14 15 16 17 18 19...
  • 4
  • 440
  • 2
Ôn thi Đại học: Tính chất sóng ánh sáng

Ôn thi Đại học: Tính chất sóng ánh sáng

... A). Sóng học có bước sóng khác nhau. B). Sóng điện từ có bước sóng khác nhau.C). Sóng ánh sáng có bước sóng giống nhau. D). Sóng vô tuyến có bước sóng khác nhau.Đáp án ... 19. ;   ­   ­   ­05. ­   /   ­   ­ 10. ­   /   ­   ­ 15. ­   ­   ­   ~ 20. ­   /   ­   ­Sụỷ GD-ẹT Tổnh TN ẹe ụn tp L12_Phn Tớnh cht súng ca ỏnh sangTrửụứng THPT CVA s C 003 1). Nhn xột no ... trong sut i vi cỏc ỏnh sỏng n sc khỏc nhau l i lng:A). Thay i, cú gớa tr ln i vi tia mu lc.B). Không đổi, có giá trị nh nhau đối với tất cả các màu sắc.C). Thay i, tng lờn t mu tớm n mu .D)....
  • 3
  • 360
  • 0
BÀI TẬP QUAN HỆ SONG SONG ÔN THI ĐẠI HỌC

BÀI TẬP QUAN HỆ SONG SONG ÔN THI ĐẠI HỌC

... a, Xác định thi t diện của tứ diện với mp(IJK). Chứng minh thi t diện là hình thang cânb, Tính diện tchs của thi t diện theo aBài 5: Cho hình chóp SABCD có đáy là hình vuông tâm O cạnh a. ... định thi t diện của hình lập phơng với mp(MNP)? Thi t diện là hình gì? Tínhdiện tích thi t diện đóBài 11: Cho hình lăng trụ ABCABC đáy là tam giác đều cạnh a, ABBA, ACCA làcác hình vuông. ... vuông. Gọi I, J là tâm của ABBA, ACCA và O là tâm đờng tròn ngoại tiếptam giác ABCa, Chứng minh IJ // mp(ABC)b, Xác định thi t diện của lăng trụ với mp(IJO). Chứng minh thi t diện là hình thangcânễN...
  • 19
  • 1,899
  • 19
BAI TAP QUAN HE SONG SONG ON THI DAI HOC

BAI TAP QUAN HE SONG SONG ON THI DAI HOC

... a, Xác định thi t diện của tứ diện với mp(IJK). Chứng minh thi t diện là hình thang cânb, Tính diện tchs của thi t diện theo aBài 5: Cho hình chóp SABCD có đáy là hình vuông tâm O cạnh a. ... định thi t diện của hình lập phơng với mp(MNP)? Thi t diện là hình gì? Tínhdiện tích thi t diện đóBài 11: Cho hình lăng trụ ABCABC đáy là tam giác đều cạnh a, ABBA, ACCA làcác hình vuông. ... phẳng qua MP và song song với CD cắt tứdiện theo một thi t diệna, Chứng minh thi t diện thông thờng là hình thang cânb, Tính x để diện tích thi t diện nhỏ nhấtBài 8. Cho hình chóp S.ABCD gọi...
  • 19
  • 1,798
  • 13
Ôn thi đại học phần sóng ánh sáng(tự luận +trắc nghiệm)

Ôn thi đại học phần sóng ánh sáng(tự luận +trắc nghiệm)

... THỊ HUYỀN –Trường THPT- Bạch đằng.2Bài tập tự luận – Phần sóng ánh sáng- TL ôn thi Đại học. Sóng ánh sángA- Phần tự luậnI- Bài tập cơ bảnBài 1 . Trong một thí nghiệm I-âng về giao thoa ánh ... tia Rơn-ghen là sai?A. tia Rơn-ghen truyền được trong chân không. B. tia Rơn-ghen có bước sóng lớn hơn bước sóng của tia tử ngoại.C. tia Rơn-ghen có khả năng âm xuyên. D. tia Rơn-ghen không bị ... –Trường THPT- Bạch đằng.8Bài tập tự luận – Phần sóng ánh sáng- TL ôn thi Đại học. Bài 3. Trong thí nghiệm giao thoa của I- âng a = 1mm, D = 3m.Chiếu sáng 2 khe bằng ánh sáng đơn sắc có bước sóng...
  • 8
  • 796
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề sóng cơ ôn thi đại họcbài tập trọng âm ôn thi đại họccác dạng bài tập sóng cơ ôn thi đại họcchuyên đề sóng ánh sáng ôn thi đại họcbài tập sóng ánh sáng ôn thi đại họcôn thi đại học giao thoa sóngtài liệu ôn thi đại học môn vật lý chuyên đề 2 sóng cơ họcbài tập ôn thi đại học phần sóng cơbài tập trọng âm tiếng anh ôn thi đại họclý thuyết sóng ánh sáng ôn thi đại họcon thi dai hoc mon vat lychuyen de song co hocon thi dai hoc song anh sangchuyên đề sóng ánh sáng ôn thi đại học lý thuyếtchuyên đề ôn thi đại học sóng ánh sángôn thi đại họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ