0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Vật lý >

Vật lý 10 nâng cao - VA CHẠM ĐÀN HỒI VÀ KHÔNG ĐÀN HỒI pdf

Vật lý 10 nâng cao - HIỆN TƯỢNG DÍNH ƯỚT và KHÔNG DÍNH ƯỚT HIỆN TƯỢNG MAO DẪN pdf

Vật 10 nâng cao - HIỆN TƯỢNG DÍNH ƯỚT KHÔNG DÍNH ƯỚT HIỆN TƯỢNG MAO DẪN pdf

... thí nghiệm. - Nhận xét kết quả - Nhận xét câu trả lời - Làm thí nghiệm về hiện tượng mao dẫn. (như hình 54.3). - Quan sát hiện tượng nhận xét mực chất lỏng bên trong bên ngoài ... - Cấu trúc chuyển động nhiệt của chất lỏng như thế nào? - Hiện tượng căng mặt ngoài là gì? - Nêu các đặc điểm của lực căng mặt ngoài. Hoạt động 2 (………phút) : HIỆN TƯỢNG DÍNH ƯỚT KHÔNG ... dẹp  thủy ngân không dính ướt thủy tinh. Nhận xét : Tùy thuộc vào bản chất của chất lỏng chất rắn mà có thể xảy ra hiện tượng dính ướt hay không dính ướt. b) Giải thích - Khi lực tương...
  • 6
  • 2,932
  • 10
Vật lý 10 nâng cao - BÀI TẬP VỀ HIỆN TƯỢNG MAO DẪN pptx

Vật 10 nâng cao - BÀI TẬP VỀ HIỆN TƯỢNG MAO DẪN pptx

... trong ống. - Tính tóan. B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Một số bài tập phương pháp giải. 2. Học sinh - Ôn lại hiện tượng mao dẫn. 3. Gợi ý ứng dụng CNTT - Chuấn bị bài tập các phương ... Hoạt động của học sinh Bài ghi của HS - Nêu câu hỏi bài tập về nhà - Yêu cầu học sinh chuẩn bị cho bài sau. - Ghi câu hỏi bài tập về nhà - Những sự chuẩn bị cho bài sau. ... sinh Bài ghi của HS - Gọi học sinh viết công thức tính độ dâng trong hai trường hợp nước rượu. - Hướng dẫn học sinh lập tỉ số. - Hướng dẫn học sinh thay số thực hiện tính tóan....
  • 5
  • 1,864
  • 2
Vật lý 10 nâng cao - VA CHẠM ĐÀN HỒI VÀ KHÔNG ĐÀN HỒI pdf

Vật 10 nâng cao - VA CHẠM ĐÀN HỒI KHÔNG ĐÀN HỒI pdf

... va chạm hai vật, các thí nghiệm về va chạm đàn hồi không đàn hồi. 2'2'1,0 vvv . Hoạt động 3: Va chạm mền - Hướng dẫn HS tìm hiểu về tính chất của va chạm mền. - ... hiểu về tính chất va chạm đàn hồi tìm vận tốc. - Nhận xét câu trả lời. - Đọc phần 2 SGK, tìm hiểu va chạm đàn hồi trực diện. - Lấy ví dụ thực tiễn. 2. Va chạm đàn hồi trực diện ...  01v ta có thể biến đổi gần đúng với 012mm ta thu được VA CHẠM ĐÀN HỒI VÀ KHÔNG ĐÀN HỒI I MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Có khái niệm chung về va chạm phân biệt được va chạm...
  • 5
  • 2,241
  • 15
Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao

Soạn thảo tài liệu hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức phần. Các lực cơ học sách giáo khoa vật 10 nâng cao

... dẫnG = 6,67 .10 -1 1Nm2/kg2 - Phương trùng với đường thẳng nối hai vật hai vật. - Chiều của lực hút. - Đặt trên mỗi vật -Trọng lực+ Gia tốc rơi tự doLực căng dây T - Phương trùng ... không đều.b - Xét hệ vật chuyển động - Hệ vật chuyển động cùng gia tốc: Gồm chuyển động của hệ vật trên mặt phẳng nằm ngang, trên mặt phẳng nghiêng, hệ vật vắt qua ròng rọc cố định. - Hệ vật ... chắc sâu sắc. Hiện nay quá trình ôn tập, hệ thống hoá kiến thức còn cha đợc quan tâm đúng mức về nội dung, phơng pháp thời gian thực hiện, trong đó ở ch-ơng trình Vật 10 nâng cao và...
  • 96
  • 4,044
  • 6
Vận dụng phối hợp các phương pháp nhận thức vật lý với dạy học giải quyết vấn đề chương VII ''chất rắn và chất lỏng  sự chuyển thể'' vật lý 10 nâng cao

Vận dụng phối hợp các phương pháp nhận thức vật với dạy học giải quyết vấn đề chương VII ''chất rắn chất lỏng sự chuyển thể'' vật 10 nâng cao

... quyết vấn đề ch - ơng vii chất rắn chất lỏng. Sự chuyển thể vật 10 nâng cao Chuyên ngành: luận phơng pháp dạy học vật MÃ số: 60.14 .10 Luận văn thạc sĩ giáo dục học3 - Vận dụng phối ... họcPhương pháp nhận thức vật phương pháp dạy học vật có cùng mộtđối tượng nghiên cứu, tức là có chung mặt khách quan. Nghiên cứu của nhà vật học dạy học vật trong nhà trường có ... kiến thức trong chương "Chất rắn chất lỏng" vật 10 nâng cao. 42 - Nêu phương án thực hiện việc kiểm tra bằng thí nghiệm hoặc líthuyết đã có. - Rút ra kết luận.Giai đoạn vận dụng...
  • 90
  • 1,500
  • 5
Khai thác, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập định tính theo hường trực quan hoá trogn dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao

Khai thác, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập định tính theo hường trực quan hoá trogn dạy học chương động lực học chất điểm vật 10 nâng cao

... An - Nghiên cứu phần nội dung chương ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM vật 10 nâng cao. - Xây dựng hệ thống bài tập định tính theo hướng trực quan hóa chương ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM vật 10 nâng cao. - ... CHẤT ĐIỂM vật 10 nâng cao .2. Mục đích nghiên cứu đề tài - Nghiên cứu khai thác, xây dựng sử dụng hệ thống bài tập định tính chương “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” vật 10 nâng cao theo hướng ... tập vật bài tập định tính trong dạy học vật lí ở trong trường THPT.3.2 Phạm vi nghiên cứu - Mục tiêu nội dung kiến thức chương ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM lớp 10 nâng cao. - Dạy học vật...
  • 120
  • 1,688
  • 6
BÁO CÁO

BÁO CÁO " XÂY DỰNG SỬ DỤNG WEBSITE HỖ TRỢ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC TRONG DẠY HỌC VẬT CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT 10 NÂNG CAO " ppt

... học sinh nâng cao chất lượng dạy học môn Vật lý. Đồng thời cũng góp phần đổi mới phương pháp dạy học Vật ở trường phổ thông. Việc xây dựng thiết kế website tự học Vật những ... trong website tự học Vật Tôi đã xây dựng “Website tự học Vật ( http://www.tuhocvatly.comli.com) hỗ trợ hoạt động tự học chương “Các định luật bảo toàn Vật 10 nâng cao dựa trên mã nguồn ... chương “Các định luật bảo toàn” Vật 10 nâng cao được xây dựng với mục đích hỗ trợ hoạt động tự học của học sinh khắc phục phần nào những khó khăn mà giáo viên học sinh gặp phải khi dạy...
  • 5
  • 733
  • 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nội dụng thực thế trong dạy học chương trình tĩnh học chất rắn - vật lý 10 nâng cao

Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập có nội dụng thực thế trong dạy học chương trình tĩnh học chất rắn - vật 10 nâng cao

... DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CÓ NỘI DUNG THỰC TẾ CHƯƠNG “TĨNH HỌC VẬT RẮN” – VẬT LÍ 10 NÂNG CAO 43 2.1. Phân tích mục tiêu, nội dung kiến thức chương “Tĩnh học vật rắn” – vật 10 nâng cao ... trong dạy học vật lí hiện nay. 1.6.2. Đối tượng điều tra - GV vật HS trường THPT Nguyễn Đăng Đạo – Huyện Tiên Du – Tỉnh Bắc Ninh. - GV vật HS trường THPT Tiên Du số 1- Huyện Tiên ... CÓ NỘI DUNG THỰC TẾ TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “TĨNH HỌC VẬT RẮN” - VẬT LÍ 10 NÂNG CAO Chuyên ngành: luận phương pháp dạy học bộ môn Vật lí Mã số: 60.14.01.11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA...
  • 147
  • 4,164
  • 41
Vật lý 10 nâng cao - CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU TỐC ĐỘ DÀI VÀ TỐC ĐỘ GÓC pot

Vật 10 nâng cao - CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU TỐC ĐỘ DÀI TỐC ĐỘ GÓC pot

... SGK. - ọc phần 3 SGK Xem hình H8.4 trả lời câu hỏi:Tốc độ góc đơn vị tốc độ góc là gì? -So sánh tốc độ góc tốc độ dài? -Tìm mối liên hệ giữa tốc độ góc tốc độ dài? - ổi rad ... 2. kỹ năng - -Quan sát thực tiễn về chuyển động tròn. - -Tư duy lôgic để hình thành khái niệm vectơ vận tốc. B.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên - Các câu hỏi, công thức về chuyển tròn đều. - Biên soạn ... dẫn về nhà. Hướng dẫn của GV Hoạt động của HS -Nêu câu hỏi bài tập về nhà. -Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau -Ghi câu hỏi bài tập về nhà. -Những sự chuẩn bị cho bài sau. Hoạt động 5(...
  • 10
  • 2,929
  • 10
Vật lý 10 nâng cao - LỰC - TỔNG HỢP VÀ PHÂN TÍCH LỰC pps

Vật 10 nâng cao - LỰC - TỔNG HỢP PHÂN TÍCH LỰC pps

... hợp phân tích lực. - Yêu cầu HS giải bài tập 2 SGK. - Đồng thời yêu cầu HS trả lời câu hỏi 1 2 SGK. - Nhận xét câu trả lời của HS. - Nêu bài tập 1 SGK. - Nhận xét câu trả lời bài ... cầu của bi tốn. - Xem SGK, suy nghĩ đưa ra khái niệm về tổng hợp lực. - Trả lời câu hỏi. - Đọc SGK trả lời câu hỏi. - Ghi nhận quy tắc tổng hợp lực. - Hoạt động nhóm kiểm ... của giáo viên - Phát biểu khái niệm về lực. - Đọc phần 2 SGK. Xem hình H 13.1 - Vẽ lực mà dây treo tác dụng lên quả rọi. - Quan sát hình 13.2 trả lời câu hỏi C1 SGK - Đặt câu hỏi...
  • 6
  • 2,505
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: thiet ke va su dung phieu hoc tap trong day hoc phan vat ly 10 nang caohướng dẫn giải bài tập vật lý 10 nâng cao sgkphân dạng và phương pháp giải bài tập vật lý 10 nâng cao nguyễn thành tươngvật lý 10 nâng cao lực đàn hồi ppsxvật lý 10 nâng caoôn thi vật lý 10 nâng caoBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)