0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Vật lý >

Giáo án vật lý lớp 6 - SỰ PHÂN TÍCH ÁNH SÁNG TRẮNG pdf

Giáo án vật lý lớp 6 - SỰ PHÂN TÍCH ÁNH SÁNG TRẮNG pdf

Giáo án vật lớp 6 - SỰ PHÂN TÍCH ÁNH SÁNG TRẮNG pdf

... nghiệm phân tích ánh sáng trắng bằng lăng kính, đĩa CD để rút ra kết luận: trong chùm ánh sangd màu chứa nhiều chùm ánh sáng màu. 2- Kỹ năng: - Kỹ năng phân tích ánh sáng trắng ánh sáng màu ... SỰ PHÂN TÍCH ÁNH SÁNG TRẮNG I- MỤC TIÊU: 1-Kiến thức: - Phát biểu được khẳng định: trong chùm sáng trắng có chứa nhiều chùm sáng màu khác nhau. - Trình bày và phân tích được ... vạch màu đỏ. - Hs thảo luận C3, C4 dưới sự chỉ đạo của Gv. - Hoàn thành vở ghi. C3: ý 2. C4: Ánh sáng trắng qua lăng kính được phân tích thành dãi màu => phân tích ánh sáng trắng bằng...
  • 6
  • 598
  • 0
Giáo án Vật lý lớp 9 - SỰ PHÂN TÍCH ÁNH SÁNG TRẮNG doc

Giáo án Vật lớp 9 - SỰ PHÂN TÍCH ÁNH SÁNG TRẮNG doc

... SỰ PHÂN TÍCH ÁNH SÁNG TRẮNG I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1.Phát biểu được khẳng định: Trong chùm sáng trắng có chứa nhiều chùm sáng màu khác nhau. 2. Trình bày và phân tích được TN phân tích ... đèn phát ánh sáng trắng (đèn ống). III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 - Ổn định lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ: (5 phút) 1.Nêu ví dụ về nguồn phát ánh sáng trắng và nguồn phát ánh sáng màu. ... phân tích một chùm sáng trắng thành những chùm sáng màu khác nhau bằng cách cho chùm sáng trắng đi Tổ chức hợp thức hoá kết luận. Hoạt động 2: Tìm hiểu việc phân tích ánh sáng...
  • 6
  • 1,060
  • 3
Giáo án vật lý lớp 6 - SỰ TRỘN CÁC ÁNH SÁNG MÀU pdf

Giáo án vật lớp 6 - SỰ TRỘN CÁC ÁNH SÁNG MÀU pdf

... Trộn ánh sáng màu là gì? + Thiết bị trộn ánh sáng màu có cấu tạo như thế I- THẾ NÀO LÀ TRỘN ÁNH SÁNG MÀU VỚI NHAU: - Hs đọc tài liệu, trả lời câu hỏi. sáng màu < 12 phút > - ... trộn ba ánh sáng màu với nhau để được ánh - 01 bộ các tấm lọc màu ( đỏ, lục, lam) và có tâm chắn sáng. - 01 màn ảnh. - 01 giá quang học. III- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DAY HỌC: TRỢ GIÚP CỦA GIÁO ... nghiệm 1. - Tổ chức Hs thảo luận C1. - Yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. - Tổ chức cho Hs rút ra kết luận. - Yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi. II- SỰ TRỘN HAI ÁNH SÁNG MÀU VỚI NHAU: 1- Thí nghiệm...
  • 4
  • 563
  • 1
Giáo án Vật lý lớp 9 - SỰ TRỘN CÁC ÁNH SÁNG MÀU doc

Giáo án Vật lớp 9 - SỰ TRỘN CÁC ÁNH SÁNG MÀU doc

... III.TRỘN BA ÁNH SÁNG MÀU VỚI NHAU ĐỂ ĐƯỢC ÁNH SÁNG TRẮNG 1.Thí nghiệm 2 2.Kết luận Trộn các ánh sáng đỏ, lục và lam với nhau một cách thích hợp sẽ được ánh sáng trắng Trộn các ánh sáng ... DẠY: 1 - Ổn định lớp: (1 phút) 2 - Kiểm tra bài cũ: (5 phút) 1.Trong chùm sáng trắng có chứa nhiều chùm sáng màu khác nhau không? 2.Trình bày và phân tích TN phân tích ánh sáng trắng ... 3.Dựa vào sự quan sát, có thể mô tả được màu của ánh sáng mà ta thu được khi trộn hai hay nhiều ánh sáng màu với nhau. 4.Trả lời được các câu hỏi: Có thể trộn được ánh sáng trắng hay không?...
  • 4
  • 731
  • 0
Giáo án vật lý lớp 6 - SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT RẮN pptx

Giáo án vật lớp 6 - SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT RẮN pptx

... - Nắm được sự nở vì nhiệt của chất rắn. - Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau. III. CHUẨN BỊ : - Một quả cầu kim loại và một vòng kim loại. - Một đèn cồn. - Một chậu nước. - ... Dặn dò : - Học bài. - Bài tập: 18.3  18.5 - GV hướng dẫn BT về nhà cho h/s. nhận xét, giáo viên chốt lại kết luận. + C3. a/ Thể tích quả cầu tăng khi quả cầu nóng lên. b/ Thể tích quả ... ? - Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt như thế nào ? - C5: Phải nung nóng khâu dao, liềm vì khi dược nung nóng, khâu nở ra dễ lắp vào cán, khi nguội đi khâu co lại xiết chặt vào cán. - C6:...
  • 6
  • 2,033
  • 9
Giáo án vật lý lớp 6 - SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG potx

Giáo án vật lớp 6 - SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG potx

... cố : - Nêu kết luận sự nở vì nhiệt của chất lỏng. - C 5 : Tại sao khi đun nước ta không nên đổ thật đầy ấm ? ( Vì khi bị đun nóng , nước trong ấm nở ra và tràn ra ngoài ). - C 6 : Để tránh ... BT 19.1 C .Thể tích của chất lỏng tăng. 2. Dặn dò : - Học bài. - BT 19.2  19 .6 / 23 ; 24 ( GV hướng dẫn BT về nhà ) - Tại sao khi đặt bong bóng ngoài nắng thì dễ bị bể ? - Đọc phần có thể ... lửa nở vì nhiệt ít hơn thủy tinh thường tới 3 lần. - BT 18.4 Các tấm tôn lợp có dạng lượn sóng để khi dãn nở vì nhiệt ít cản trở, tránh sự hư hỏng tôn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG THẦY TRÒ NỘI...
  • 5
  • 723
  • 1
Giáo án vật lý lớp 6 - SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT KHÍ pps

Giáo án vật lớp 6 - SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT KHÍ pps

... bàn bị bẹp. - Phích nước nóng. - Cốc. - Một bình thủy tinh đáy bằng. - Một ống thủy tinh thẳng hoặc một ống thủy tinh hình chữ L. - Một nút cao su có đục lỗ. - Một cốc nước màu. - Khăn lau ... - Các chất khí khác nhau nở vì nhiệt giống nhau. - Chất khí nở vì nhiệt nhiều hơn chất lỏng, chất lỏng nở vì nhiệt nhiều - Bảng so sánh sự nở vì nhiệt của chất khí, ... đá, thì thể tích tăng. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG THẦY TRÒ NỘI DUNG - BT 20.3  20.7 . GV hướng dẫn bài tập về nhà. - Hoàn chỉnh vở BT. - Đọc phần có thể em chưa biết / 64 SGK. - Chuẩn bị...
  • 7
  • 1,121
  • 0
Giáo án vật lý lớp 6 - SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC pot

Giáo án vật lớp 6 - SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC pot

... - Một kiềng và lưới đốt . - Một cốc đốt . - Một ống nghiệm . - Băng phiến tán nhỏ , nước , khăn lau . - Bảng phụ có kẻ ô vuông . - Hình phóng to bảng 24.1 . IV. ... thế nào ? - BT 24.1 . C. Đốt ngọn đèn dầu . - Tìm thí dụ về sự nóng chảy , sự nóng chảy đã được ứng dụng như thế nào trong kĩ thuật và trong đời sống ? 5. Dặn dò : - Học bài . - Hoàn chỉnh ... bài tập trong vở bài tập . - Đọc bảng nhiệt độ nóng chảy của một số chất SGK / 78 . - Chuẩn bị bài : “ Sự nóng chảy và sự đông đặc “ ( tiếp theo ) - Băng phiến 86 oC thì ở thể lỏng nếu ngưng...
  • 7
  • 1,948
  • 2
Giáo án vật lý lớp 6 - SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC ( tiếp theo ) pps

Giáo án vật lớp 6 - SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC ( tiếp theo ) pps

... nào là sự đông đặc ? @.Gọi h/s so sánh đặc điểm của sự nóng chảy và sự đông đặc . 2. Kết luận . - Sự chuyển từ thể lỏng sang thể rắn gọi là sự đông đặc . - Phần ... chảy nhiệt độ của vật không thay đổi ) . - BT 24 – 25.4 : H/s vẽ đồ thị . Từ phút thứ 6  phút thứ 10 : nước đá đan tan , nhiệt độ không thay đổi ( 0oC ). - Nêu thí dụ về sự nóng chảy . 3. ... KINH NGHIỆM : SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC ( tiếp theo ) I. MỤC TIÊU : - Nhận biết được sự đông đặc là quá trình ngược của nóng chảy và những đặc điểm của quá trình này. - Vận dụng được...
  • 6
  • 2,395
  • 5
Giáo án vật lý lớp 6 - SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ ppt

Giáo án vật lớp 6 - SỰ BAY HƠI VÀ SỰ NGƯNG TỤ ppt

... tích mặt thoáng ) - C9 : Để giảm bớt sự bay hơi , làm cây ít bị mất nước . - C10 : Nắng nóng và có gió . - BT 26 –27.1 : D. Xảy ra ở một nhiệt độ xác định . 5. Dặn dò : - Học bài - Hoàn chỉnh ... cố : - Thế nào là sự bay hơi ? ( Sự chuyển từ thể lỏng sang thể hơi gọi là sự bay hơi ) - Tốc độ bay hơi của một chất lỏng phụ thuộc vào những yếu tố nào ? ( nhiệt độ , gió và diện tích mặt ... vở bài tập / 90  92 . - Chuẩn bị bài tiếp theo : “ Sự bay hơi và sự ngưng tụ “ * RÚT KINH NGHIỆM : (nhiệt độ) - Hình B1 ; B2 ; C1 ; C2 tương tự cho h/s so sánh và rút ra nhận xét tốc...
  • 6
  • 3,105
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: giao an vat ly lop 6giáo án vật lý lớp 6 bài 18giáo án vật lý lớp 6 cả nămgiáo án vật lý lớp 6 học kỳ 2giáo án vật lý lớp 6 3 cộtgiáo án vật ly lớp 6Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ