... phòng GD-ĐT Nam trực Đề thi kiểm tra chất lợng giai đoạn III
Trờng THCS Bắc sơn Năm học 20 09- 2010
Môn: hoá học 9
(Thời gian làm bài 45 phút)
Họ và tên:.
Lớp: Số ... mỗi lọ: C
2
H
4
; Cl
2
; CH
4
.
HÃy nêu phơng pháp hoá học để nhận biết mỗi khí trong lọ; Dụng cụ, hoá chất coi nh đủ.
Viết các phơng trình hoá học xảy ra.
Câu 7 ( 4đ)
Cho 0,56 lít (đktc) hỗn ... dụng hết...
... GD&ĐT KIẾN THỤY
TRƯỜNG THCS NGŨ ĐOAN
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2010 – 2011 MÔN THI : Hoá Học 9
Thời gian : 45 phút (Không kể thời gian giao đề )
Họ và tên:…………… …………
Lớp:…………………… ... Tự luận (8 điểm)
Câu 1: (4 điểm):a. Viết các phương trình phản ứng hoàn thành dãy chuyển đổi hoá học sau:
Ca
→
CaO
→
Ca(OH)
2
→
CaCl
2
→
Ca(NO
3
)
2
b. Hoàn thành PTHH...
... hóa học của phản ứng.
CuSO
4
+ BaCl
2
→ BaSO
4
↓ + CuCl
2
n
4
BaSO
=
n
2
BaCl
= 0,1 mol
⇒ khối lượng chất kết tủa: 233 x 0,1 = 23,3 (g)
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 48
HỐ HỌC LỚP 9
Cấu ... biển người ta cho bay hơi từ từ
Từ muối mỏ: Tạo các hầm mỏ, giếng để khai thác
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 10
HỐ HỌC LỚP 9
Cấu trúc: Hiểu 30%, Biết 30%, Vận dụng 40%.
Hình thức: 20% TNKQ, 8...
... tra 45 i s 9 chng IV
I - Mục tiêu : Qua tiết kiểm tra này nhằm :
- Đánh giá sự nhận thức và kỹ năng thực hành toán của học sinh qua
chơng IV
- Rèn tính kỷ luật và trung thực trong học tập, kiểm ... của học sinh qua
chơng IV
- Rèn tính kỷ luật và trung thực trong học tập, kiểm tra.
II - Ma trận đề:
Mức độ
Kiến thức
Nhận biết thông hiểu Vận dụng Tổng
tnkq tl tnkq tl tnkq tl...
... mỗi kim loại trên cần
dùng là bao nhiêu ? ( K: 39 ; Al : 27 ; Fe : 56 )
Họ và tên:……………
Lớp:……… 8/
ĐỀ KIỂM TRA HOÁ HỌC- Lần IV
Năm học 20 09- 2010
Thời gian: 45'
Điểm
A/ Phần trắc nghiệm: ... Đáp án :
A. Trắc nghiệm
I. Chọn phương án đúng
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án c b b c d a c d
Điểm 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ 0.25đ ...
4,22*3
54*2,11
= 9( g) (0.5 đ)
- Khối lượng...
... Nội dung - Đáp án đề kiểm tra
I. Trc nghim (4 im):
Cõu 1 (2 im) : Hóy khoanh trũn vo ch cỏi trc cõu tr li ỳng nht:
( Mỗi ý đúng đợc 0,5 điểm - Đáp án là các ý đợc gạch chân, ...
1. Nêu khái niệm của quá trình hô hấp ở cây xanh.
Trả lời
1. Sơ đồ của quá trình quang hợp:
ánh sáng
Nớc + Khí cácboníc Tinh bột + Khí ôxi
Chất diệp lục
- ý nghĩa của quá trình quang hợp: ... pháp nào?...
... PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ I
THỊ XÃ BÀ RỊA NĂM HỌC 2008 – 20 09
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
TOÁN 9
( Thời gian làm bài 90 ’)
CHỦ ĐỀ CHÍNH NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG ... .
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ I
THỊ XÃ BÀ RỊA NĂM HỌC 2008 – 20 09
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC
MÔN TOÁN - LỚP 9
(Hướng dẫn này gồm 2 trang)
Bài Câu Đáp án Điểm Tổng
1
1
a)...
... các trường hợp sau đây trường hợp nào ma sát có lợi?
A. Ma sát làm mòn đĩa và xích xe đạp.
B. Ma sát làm mòn trục xe và cản trở chuyển động của bánh xe.
C. Ma sát lớn làm cho việc đẩy một vật trượt ... lực cân bằng
− Trọng lực cân bằng với lực đỡ của mặt bàn.
Lực kéo cân bằng với lực ma sát nghỉ.
P
F
5N
ĐÁP ÁN ĐỀ 1
I. Phần câu hỏi trắc nghiệm.
(Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm)...
... Thực hành hóa học 2 (1) 2 (1)
5/ Tính toán hóa học 1 (0,5) 1 (3) 2 (3,5)
Tổng 5(2,5) 2(1) 1(3) 1 (0,5) 1(3) 10 (10)
III. Đề – Đáp án:
* Đề
TRƯỜNG T H C S ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC 9 – Tiết 10 (MS:01 ... năng:
Thực hành hóa học.
Tính toán hóa học.
3. Thái độ:
Học sinh tích cực nghiêm túc trong kiểm tra.
Trình bày bài làm cẩn thận và khoa học.
II. Thiết kế ma...